Preguntas orientadoras

Fase 2 – Aplicación de diseños completamente al azar

Estudiante:
Andrea Estupiñan Ossa
Cod. 1006688885

Grupo: 92

Tutor:
Jaime Luis Hernández

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría

Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: Ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente

Programa: Zootecnia
Curso: Diseño experimental

Código: 300004
 INTRODUCCIÓN
La estadística es una de las bases fundamentales en los diseños experimentales,
ya que gracias a esta es que se obtienen sus resultados, usando diversos
métodos y formas dependiendo el tipo de variable que estos “experimentos”
utilicen y el contexto en que se desarrollen, por esto es necesario entenderlos y
saberlos identificar, a continuación, encontramos sus datos más relevantes.

OBJETIVOS
General:
Identificar los conceptos básicos y los diseños que se utilizan en los experimentos,
para su mejor comprensión y posterior desarrollo.

Específicos:
 Relacionar los conceptos o definiciones de temas relevantes en los diseños
experimentales
 Identificar los tipos de diseños experimentales y sus fórmulas.

DESARROLLO

1. Consulte el video del punto y posteriormente responda:

● Qué tipo de variables existen en estadística.
En estadística tenemos dos tipos de variables, las cualitativas y las
cuantitativas
Las cualitativas se dividen en variables continuas (mediciones) y variables
discretas (conteos).
● En qué histograma se basan las distribuciones de probabilidad de variables
continuas.
Tablas de frecuencia de clase, en las que se tienen frecuencias absolutas
y relativas. En variables continuas tenemos los histogramas de
 frecuencias relativas y en las discretas no se pueden hacer histogramas,
en vez de esto se harán diagramas de barras
● Que se debe hacer con los datos de experimentos de conteos como el
número de lechones o el número de frutos para poder hacer un análisis de
varianza.
Entran directamente al análisis de varianza, pero se debe hacer una
prueba de distribución normal en el caso de las mediciones prueba de
Shapiro Wilk hasta 50 datos y por encima el test Lillieford y en los conteos
no acotados aplicar la distribución de Poisson, Hacer una transformación
al igual en porcentajes.
● Que se debe hacer con los datos de experimentos donde la variable de
respuesta es porcentaje para poder hacer un análisis de varianza.
Se debe hacer una transformación de datos, (raíz cuadrada, logaritmo,
etc.)
● El diseño completamente al azar DCA en qué condiciones se usa.
Es el diseño para unidades experimentales homogéneas en espacios,
condiciones homogéneas. Los tratamientos se distribuyen al azar en
áreas llamadas bloques. Se usa en condiciones de laboratorio.
● Si en un DCA SE tienen tres tratamientos y un testigo con cinco repeticiones
cuántas unidades experimentales se requieren.
Son tres tratamientos más un testigo serian 4 tratamientos con 5
repeticiones serían 4*5=20 unidades experimentales.
● El diseño bloques completamente al azar en qué condiciones se usa
En condiciones de laboratorio, condiciones homogéneas.
● En análisis de varianza cuál es la hipótesis nula que se prueba.
El análisis de varianza es un modelo lineal una técnica multivariante
dependiente con variable de respuesta una variable independiente o un
tratamiento de prueba, es un procedimiento estadístico para la prueba de
hipótesis.
La hipótesis nula es cuando la media de los tratamientos es igual en
todos los tratamientos.
 ● Relacione una tabla con los componentes de un análisis de varianza para un
diseño completamente al azar. Recuerde que lo que el libro de Ruesga
relaciona como S2 es cuadros medios o CME.
Fuente Grados Suma Cuadrados Fcal Ftabla
de de de medios ó
variación libertad cuadra varianzas
dos
Tratamie T-1= a SC SCTratamiento CMTratamiento/ Se busca
nto Tratami /T-1 CMError en la
ento Ó varianza del horizontal
tratamiento GI Trat y
vertical GL
error
Error b-a SC SCError/T(r-1)
Error Ó varianza del
error
Total n-1=b Total

2. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño completamente al azar DCA y

registre:

● Modelo.

Modelo matemático.

Y ij =μ+T i +e ij

Y ij es el j ésimo elemento perteneciente al i ésimo tratamiento.

μ es la media general.

T i efecto debido al i ésimo tratamiento.

e ij error experimental asociado al j ésimo elemento del i ésimo

tratamiento.
 ● La fórmula de Suma de Cuadrados Totales:

SDC total=∑ X i −¿ ¿ ¿ ¿
2

Suma de cuadrados de tratamientos

SDC trat =∑ ¿ ¿ ¿ ¿

Suma de Cuadrados del error.

SDC error =SDC total −SDC Trat

● Cuál es la hipótesis nula

La hipótesis nula es cuando la media de los tratamientos es igual en

todos los tratamientos.

3. Del texto indicado ubique el capítulo de Diseño bloques al azar DBA y

registre:

● Modelo.

Modelo matemático.

Y ij =μ+T i + β j +e ij

Y ij es la j ésima parcela dentro del i é simo tratamiento. β i

μ es la media general.

T i efecto debido al i ésimo tratamiento.

β j efecto del j ésimo bloque

e ij error experimental asociado al j ésimo bloque del i ésimo tratamiento.

● La fórmula de Suma de Cuadrados Totales

SDC total=∑ X 2i −¿ ¿ ¿ ¿
 Suma de cuadrados de tratamientos

SDC trat =∑ ¿ ¿ ¿ ¿

Suma de Cuadrados del error.

SDC error =SDC total −(SDC ¿ ¿ Trat+ SDC Rep)¿

● Cuál es la hipótesis nula

Es cuando la media de los tratamientos es igual en todos los tratamientos.

CONCLUSIONES

 Las variables cualitativas se dividen en variables continuas que

corresponden a mediciones y en variables discretas que son conteos.
 En variables continuas se realizan histogramas de frecuencias relativas y
en las discretas diagramas de barras.
 El diseño completamente al azar DCA Es el diseño para unidades
experimentales homogéneas en espacios, condiciones homogéneas
 La hipótesis nula es cuando la media de los tratamientos es igual en todos
los tratamientos.

BIBLIOGRAFÍA
Ruesga, G. I. (2007). Libro de experimentación agrícola, consultar página 6.
Versión descargable

https://drive.google.com/file/d/1PIJrVWwwn8YK6JXN6AB-MI-jHfSo7Th8/view?
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Ruesga, G. I. (2007). Libro de experimentación agrícola, consultar página 14.

Versión descargable

https://drive.google.com/file/d/1PIJrVWwwn8YK6JXN6AB-MI-jHfSo7Th8/view?
usp=sharing

Video punto numero 1

https://drive.google.com/file/d/1HpDHhSqsJp0s92WDH81zYDVstyZGtV_Q/view?
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