Objetivo Actividad Metodología Recursos Tiempo

Dar a Inicio - La evaluadora Rosaisaura realiza una breve -Tarjetas con 25 min
conocer el exposición de la memoria a corto plazo, y se cuadros que
funcionami reforzara con el video “¿Qué es la memoria a incluyan filas
ento de la de letras y
corto plazo?”:
números.
memoria https://web.facebook.com/watch/? -Hoja con
corto plazo v=3867027619984859 lista de
a los -Consecutivamente, se realizará la actividad rompe artículos.
adultos hielo “Prueba tu memoria de corto plazo” -Fichas de
mayores. https://youtu.be/AjMZ0_XOAYY .
Por lo trabajo para
tanto, en Desarrollo A continuación, se desarrollarán las siguientes cada 20 min
esta forma, tareas: persona.
se realizará  Tarea 4: “Lista de compras”
tareas para -Lápiz
 Tarea 5: “Letras y números”
fortalecer la -Borrador
 Tarea 6: “Dobla y recuerda”
memoria.

Cierre 10 min
-Se realizan las opiniones de los presentes en base a lo
explicado de la memoria.
- Se solicita una participación por parte de los adultos
mayores.

Sesión 3: “Conozco más mi memoria”