Colegio Antartica Chilena – Religión 2020 – Prof. Ana María González M.

– Guia 2/ 6° Básico
Fecha de trabajo:
1. Actividad n° 1 y 2: viernes 3 de abril
2. Actividad n° 3, 4 y 5 viernes 10 de abril
Enviar a correo a profesora

GUÍA N° 2: “ME QUIERO Y VALORO”

Querid@s estudiantes: Les propongo un trabajo para pensar un poco en cada un@ y
descubrir aspectos personales que, a veces, en medio de la vorágine de los días, no
podemos ver. Aprovechemos estos días en casa para aprender sobre quién es cada
un@ y valoremos aquellos aspectos positivos que podemos poner en actividad.

Instrucciones:
• Lea bien las indicaciones.
• Responda en Word: Arial 12
• Envíe por correo a la profesora: amgonzalez@colegioantarticachilena.cl En el
Asunto ponga: su nombre y apellido, curso y número de guía

Un cortometraje es una producción audiovisual que se caracteriza

principalmente por su corta duración (entre 1 a 35 min) y porque además
aborda temas de manera innovadora

1. Vea el siguiente cortometraje

https://pipfilm.com/

También lo puede encontrar en:

https://www.youtube.com/watch?v=07d2dXHYb94&list=PLTRSgISCM-UAev6D_q9F7-
ip489JZTbfm.

2. De acuerdo a lo visto en el cortometraje

a) ¿Qué habrá sentido el perrito cuando entra a la Universidad de Perritos?
b) ¿Cómo fue su experiencia en la Universidad de Perritos? ¿Aprendía con
facilidad?
c) ¿Qué te pasa a ti en el colegio? ¿Hay asignaturas que te cuestan más que
otras? ¿Cuáles?
 d) ¿Qué habrá sentido el perrito cuando se dio cuenta que no lograba hacer las
cosas como sus compañeros?
e) ¿Qué ocurrió para que la Universidad valorara al perrito?
f) ¿Qué actitudes positivas tenía el perrito?
g) ¿Qué actitudes positivas tienes tú en casa?
3.
a) Lee el siguiente extracto:

Autoestima  percepción que tenemos de nosotr@s mism@s.

Físico Entre otros

Abarca todos los aspectos de la vida: emocional (sicológico) aspectos …
intelectual

Se trata de la valoración que

hacemos de nosotr@s mism@s, la
cual no siempre se ajusta a la
realidad. Esa valoración se forma a lo
largo de toda la vida y con la ayuda
de los demás.

b) De acuerdo a lo leído, complete la siguiente tabla:

Quién lo dice… Respuesta

Yo digo que mi mejor cualidad es….

Mi mamá dice que mi mejor cualidad es…

(otra persona de mi familia) …………………

dice que mi mejor cualidad es…

Mi amig…. ………………………….. dice que

mi mejor cualidad es…

Completa esta tabla con lo que realmente piensas sobre ti.

Me gustaría ser….

No me gusta ser…
 Me gusta cuando…

No me gusta cuando…

Lo que deseo para mi vida es…

4. Complete la siguiente sopa de letras sobre Autoestima

Autoestima

Escriba las palabras que encuentre

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

5. Con las palabras encontradas, escribe un texto coherente, que hable sobre
la Autoestima. Ocupa al menos 7 de las palabras encontradas.

El texto debe ser de al menos 5 líneas y ocupar al menos 7 palabras de las

encontradas en la sopa de letras.

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