Escuela N° 251

“Santiago del Estero”

MEMORIA ANUAL 2021

DATOS PERSONALES
Apellido y Nombre del Docente: Fernandez Erika Dalila.
Situación Personal: (suplente, interino, titular) Titular
Área/s: Todas Nivel: Primario Turno: Tarde
Grado: 3° (tercero) Sección: A

INFORME DEL ALUMNO/A

Total de alumnos: 15 V : 10 M: 5 Sobreedad: 3

• RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNO/A 

1- Cantidad de alumnos que asistieron regularmente a clase : 13

2- Cantidad de alumnos que cumplieron con las tareas académicas: 13
3- Cantidad de alumnos que demuestran interés para desarrollar la tarea: 12
4- Cantidad de alumnos que interpretan consignas: 12
5- Cantidad de alumnos que cumplieron con el desarrollo de los contenidos previstos
12
6- Cantidad de alumnos que vincularon la teoría con la práctica: 12
7- Cantidad de alumnos que cumplieron con la propuesta de evaluación planificada:
12
8- Cantidad de alumnos que utilizo la computadora 11
9- Cantidad de alumnos que utilizo sitios interactivos 11
10-Cantidad de alumnos que trabajo en forma cooperativa 15
11-Cantidad de alumnos que cumplieron con las normas de convivencia 12
12-Cantidad de alumnos que participan en diálogos 12
13-Cantidad de alumnos que explica con claridad un procedimiento o concepto 12
14-Cantidad de alumnos que utiliza distintas herramientas para construir, diseñar,
graficar etc 12
15-Cantidad de alumnos que trabaja solo individualmente 3
16-Cantidad de alumnos que trabajan con PPI : 0

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA:

1- Contenidos de la asignatura/ área que aún no se desarrollaron.

Lengua: Párrafo. Signos lingúisticos. Poesía.

Ciencias naturales: Noción de sistema digestivo, circulatorio, respiratorio.

2- Características, conocimientos y experiencias de sus alumnos.

3- Planificación de objetivos para atender las particularidades de sus alumnos.

En el transcurso del presente año lectivo se procuró que los alumnos logren:
  Reincorporar las estrategias cognitivas necesarias para la adquisición de contenidos de aprendizaje
significativo, perdidas en el aislamiento por la pandemia de Covid 19 durante el año 2020.
 Impulsar la revisión de contenidos pertenecientes a todas las áreas brindados a través de la educación
virtual durante el ciclo lectivo 2020, procurando así una efectiva incorporación de saberes.
 Desarrollar estrategias metodológicas efectivas que permitan una articulación real entre los contenidos
del año anterior que deben estar sujetos a una revisión y los que pertenecen a tercer grado procurando
dinamismo en el proceso de aprendizaje.

4- Estrategias de enseñanzas para lograr un aprendizaje significativo.

Las estrategias de enseñanza aplicadas en este ciclo lectivo son:

 Ilustrativas: Descriptivas, expresivas, lógico-matemáticas y algorítmicas. (mapas, láminas, etc.)

 Debates guiados.
 Clases prácticas.
 Formulación de trabajos prácticos desarrollados en clases presenciales.
 Utilización de material audiovisual como disparador de un tema a desarrollar.

5- Estrategias de evaluación para el logro de acreditación de contenidos.

Durante el presente ciclo lectivo, se implementaron las siguientes estrategias de evaluación:

 Estrategias de evaluación de inicio o diagnóstica.

 Evaluación de proceso: Corrección diaria de tareas, aplicación concreta de aprendizajes.
 Evaluación cualitativa y cuantitativa: Pruebas escritas, lecciones orales, formulación de trabajos
prácticos.

6- Métodos utilizados de acuerdo al área a su cargo

Se trabajó en todas las áreas mediante:

 Metodología inductiva (Observación, experimentación, abstracción).

 Metodología deductiva (Aplicación, comprobación y demostración).
 Metodología analítica (Análisis, división y clasificación).
 Metodología de síntesis (Conclusión y definición).

7- Información bibliográfica utilizada (bibliografías, pag. Web, libros, revistas, etc)

Bibliografía:

 Manuales de 3° grado:

Umi 2, Editorial Ediba.

 Pagina Web interactiva “Mi mochila digital” de Ediba.

8- Clima de la clase (disciplina, hábitos de trabajo, relaciones interpersonales, etc.)

5° grado A, es un grupo bullicioso y expresivo, pero, en general, adopta las normas propias de convivencia en el
aula.
9- Documentación oficial manejada (registro de asistencias del alumno, boletín de
calificaciones, acta de reuniones con padres, tutores y/o referente del alumno, etc.)
Documentación oficial:
 Registro de asistencias.
 Boletín de calificaciones.
 Actas de reuniones de padres.
10-Manejo de aula expandida (salidas, rincones, aula virtual, etc.)
Aula virtual, rincones de lectura.
 DIMENSIÓN INSTITUCIONAL

1-Dificultades se presentaron durante este ciclo para llevar a cabo sus Proyectos.

Ninguna.

2- Trabajo en equipo desarrollado en el presente ciclo lectivo. Nombrarlos.

Trabajos desarrollados entre las tres divisiones de quinto grado:

 Proyecto del día del niño.

 Proyecto aniversario del establecimiento educativo.
 Supervisión de vestimenta de sillas.

3- Participación en actividades extraescolares y Feria de Ciencias.

Muestra educativa 2021.

4- Acuerdos institucionales puestos en práctica en el presente año.

5- Disposición para colaborar con la institución (entradas, recreos, actividades

delegadas por la dirección, etc.)
Respeto por el cronograma de turnos y de cuidado de baños durante el recreo.

Protocolo vigente sobre prevención de Covid19.

6- Dificultades que se muestra en la escuela

Ninguna.

7- Características de la institución.

8- Valores predominantes que se reflejan en la escuela.

Valores predominantes:

 Superación de metas.
 Trabajo ameno y superador.

9-Realiza y registra reuniones de padres y/o tutores para comunicar la trayectoria del
estudiante, o alguna problemática escolar.
Se realizan reuniones informativas de padres que constan en las actas correspondientes.

10- Acciones que deben permanecer, cambiar y mejorar para favorecer la

construcción de aprendizajes en sus alumnos, enriqueciendo el PEI

• Espacio abierto para expresar, inquietudes, propuestas, 

demandas, etc. 
Muchas gracias, cordiales saludos. 

OBSERVACION: Enviar la Memoria Anual al correo institucional escuela251.sde@gmail.com

Fecha de entrega: día 09/12/2021