“Al interior”

(De Alejandro Campos)

1 – EXT – ESCUELA AGROTÉCNICA – CORRAL - DÍA

MÁXIMO tira de una cuerda, la ata al perímetro del corral en el que se

encuentra el novillo que ahora van a castrar.
El animal está vencido, tirado en el suelo, situado en el rincón del corral, patas
delanteras, y traseras, estiradas y sujetadas hacia lados opuestos. Ofrece una
resistencia mínima.
MÁXIMO Y PROFESOR se preparan para el descarne. PROFESOR, cerca de
Máximo, le da instrucciones, cuchillo en mano, sobre cómo proceder en la
carne del animal.
MÁXIMO procede, se acerca al animal, se acerca al instante en que por
primera vez va a penetrar con un cuchillo, un organismo vivo. Él se acerca, ya
preparado para que sus nervios no se conmuevan. MÁXIMO es ya un hombre.
A unos metros de la acción, el grupo de estudiantes observa el iniciático rito
pampeano. Curiosos, algunos, otros estoicos. En el grupo se mezclan, varones
y mujeres.
Evidentemente perturbado por la escena, un tanto apartado del resto, de modo
que nadie vea su reacción, uno de ellos sufre lo que ve, hasta que disimulando,
agacha un poco la cabeza, aparta la vista: DAMIÁN.

2 - INT - ESCUELA AGROTÉCNICA – AULA - DÍA

DAMIÁN está, durante el recreo, con las chicas. Desde la ventana del aula, se
ve a los varones. Juegan al fútbol.
DAMIÁN, junto a CAMILA. Ella sostiene una tijera, la abre, la cierra, pareciera
querer convencer a DAMIÁN de algo, y él niega, divertido, con la cabeza. Ante
la negativa, entonces ella se desfleca su propio pelo.
TRES CHICAS conversan en el fondo, mientras miran el partido de los chicos.

CHICA 1
(Sostiene un chupetín, CHICA 2 da un mordisco)
… me dijo de volver a vernos este fin de semana…
 CHICA 2
¿Y qué le dijiste?

CHICA 1
(Se saca el chupetín de la boca)
Que sí, obvio.

CHICA 3
(Imitándola)
Obvio (Ríen las tres)

CHICA 2
(Levantando la ceja. CHICA 1 no las mira, se hace la interesante, sigue con su
chupetín)
Y ya….

Voltea hacia Damián y Camila, los mira de refilón. Las otras la siguen. Vuelven
a voltear y se inclinan, se cierran las tres en un círculo de secreto. CHICA 1 les
cuenta algo, murmura. Vuelven a abrirse. CHICA 2 Y 3, cara de sorprendidas.
CHICA 1 las mira, canchera. Desplaza sus dedos por los labios, como
corriendo un cierre. El gesto de silencio. Las otras dos disimulan, se hacen las
distraídas. Se produce un silencio entre ellas.

CAMILA
(Acaba de cortarse un mechón, se acomoda el pelo. A Damián)
¿Cómo me queda? (Damián pone cara de “horrible”. Camila se asusta) ¡¿En
serio?!

DAMIÁN
(Ríe. Niega)
Te queda bien.
 CAMILA
Bobo (Tijeretea) Tu turno (Damián, sin arrancársela, le cierra la tijera) Chicas,
Chicas ¿o no que le quedaría mejor el flequillo más corto? (Camila toma a
Damián de la pera, lo voltea en dirección a CHICA 1)

CHICA 1
¡Ay sí Dami! Tenés que mostrarte un poco, no se te ve nada con ese fleco

CHICA 2
Lo tiene más largo que yo (Ríen)

CHICA 1
(Se levanta, va directo hacia él. Se inclina sobre el banco y estira la mano hacia
Camila, pidiéndole la tijera) Yo te lo corto (Camila le da la tijera)

CHICA 1
Cami me dijo que le gustabas más cuando tenías el pelo corto

CAMILA
(CHICA 1 simula un arrepentimiento falso, reprime su risa. CHICA 2 y 3 se ríen
por lo bajo)
Somos amigos.

CHICA 1
¡Ah! (Inaudible, moviendo los labios) Perdón… (Deja la tijera en el banco)

PROFESOR, abre la puerta de golpe. Se queda en el umbral.

CHICA 1
¡Profe!

PROFESOR
(Gritando hacia fuera)
 ¡Adentro! ¡Vamos adentro!

CHICA 1
¡¿Profe?! ¿Usted qué piensa? ¿No hay que cortarle el pelo a Damián?

PROFESOR
(Lo mira fijo)
Pinto, ¿qué le dije? Basta de jugar a las nenas. Las chicas, menos Camila, se
ríen. Intentan contener la risa (De vuelta hacia fuera) ¡A clase!

CAMIL toma la tijera de vuelta, lo mira intentando convencerlo, le marca con los
dedos el tamaño del corte. Damián, a regañadientes, accede. Contenta, ella
procede. Le corta un mechón del flequillo. Lo guarda en su cartuchera. Se
encoge de hombros, lo mira divertida.

3 – INT – CASA FAMILIAR – LIVING COMEDOR – ATARDECER

Living comedor de una casa de campo, una amplia planta baja con ventanales
al jardín. Sobre uno de los muebles, se ve una nutrida sucesión de fotos,
memoria familiar del clásico itinerario ritual cristiano: bautismos, comuniones,
casamiento.
Se oye, de fondo y cada tanto, el ruido seco de disparos de rifle.
Entretanto, mientras sigue recorriéndose el periplo cristiano, CONSUELO entra,
coloca la mesa.
Más allá, en el living, junto al ventanal, DAMIÁN lee.

CONSUELO
(Mientras pone la mesa)
¿Sigue cazando? (Damián no contesta)… ¿Por qué no vas a buscarlo?... hoy
cenamos temprano (Silencio) ¿Damián? (Damián voltea, apenas) ¿Podés ir a
buscarlo?

DAMIÁN
(CIerra su libro, mira por la ventana) Ahí viene.
CONSUELO se acerca al ventanal, junto a Damián.

CONSUELO
Ah…tenés razón (Le toca el pelo, lo acaricia por la nuca) No entiendo, a esta
hora, si ya no ve nada… (Desciende por la cabellera) ¿Por qué no te vas a
bañar? Estás hecho una mugre. Sacate esa ropa así se la damos a Lucy, que
la lave.

CONSUELO se va. Damián se queda mirando por el ventanal.

Se levanta. Se va.

4- INT – CASA FAMILIAR – COMEDOR – NOCHE

CONSUELO, PABLO, DAMIÁN, BELÉN y MATEO. Los cinco en la mesa,

Pablo en la cabecera, cenan. En uno de los laterales, ligeramente apartado de
la mesa y con la cabeza gacha, DAMIÁN no come. Revuelve su plato, el
entusiasta relato de su hermano menor lo alcanza sólo como un alejado rumor.

MATEO
Hoy el profe de gimnasia me dijo que yo podía romper el récord del colegio en
velocidad.

CONSUELO
(Tono algo impostado)
¿En serio?

MATEO
Sí, porque encima yo no salgo bien, viste que pegan el tiro y todos salen, y yo
tardo más en salir, y encima aunque haga eso, gano, por eso si salgo antes
sacaría más ventaja encima. Y dijo que me tengo que comprar unos spikes,
viste que son como esas zapatillas que tienen clavos que te hacen correr más
rápido. ¿Podemos Pa? ¿Podemos comprar unos?
 PABLO
Bueno, vamos a ver.

MATEO
¿Por qué?

PABLO
Vamos a ver cuánto salen.

MATEO
Los vende el profe, los vende en el colegio (PABLO se ríe)
¿Qué?

CONSUELO
Comé Mateo, se enfría (Lo observa a Damián) ¿Qué pasa Dami? ¿No tenés
hambre? (Damián niega, y se lleva sin ganas un bocado a la boca) ¿Qué
hicieron hoy en el colegio? (Damián mastica, demora la respuesta)

BELÉN
(Lo mira al hermano, contesta por él)
Empezaron la castración.

PABLO
¿Ya te tocó a vos? (Damián niega)

BELÉN
Yo no quiero hacerlo. Me da miedo. Me da asco.

MATEO
¡Yo sí quiero! (El padre ríe)

BELÉN
Yo no lo voy a hacer.
 DAMIÁN
(Encogiéndose de hombros) Hay que hacerlo. Te obligan.

BELÉN
No me importa, yo no quiero.

Silencio. Damián prueba un bocado.

DAMIÁN
(Sin levantar la cabeza)
Yo tampoco quiero.

Silencio. El padre lo mira. Damián se queda quieto un instante. Hasta que

aparta el plato.

CONSUELO
No comiste nada Dami

DAMIÁN
No tengo hambre (Consuelo lo mira a Pablo, éste no reacciona. Luego, a
Damián, que devuelve la comida de su plato a la fuente) Tengo tarea.

CONSUELO
Bueno…

DAMIÁN se levanta, se va. La madre lo sigue con la mirada, preocupada.

Silencio.

CONSUELO
¿Alguien quiere un poco más?
5 - INT – CASA FAMILIAR – HABITACIÓN DAMIÁN – DÍA

DAMIÁN, en su cama, con la computadora en su falda.

Recorre el Facebook.
DESDE PANTALLA DE LA COMPUTADORA
Se reproduce el video de Máximo, una parte de la escena del descarne.
Los comentarios se acumulan debajo: “Groso!”, “El primer valiente!”. Alguien
escribe un comentario: “Qué debut!”
DAMIÁN cierra la computadora..
Apaga la luz del velador y se acuesta boca abajo. Queda iluminado por la luz
que entra desde la ventana.
Permanece con los ojos cerrados, no puede dormirse.
Empieza a frotarse, primero muy despacio, cada vez más rápido, se frota
contra las sábanas. Tiene el ceño fruncido, y tanto placer como perturbación.
Se interrumpe. Abre los ojos. Permanece con la mirada fija. Perturbado,
entierra su rostro en la almohada.

6 – INT – ESCUELA AGROTÉCNICA – AULA – DÍA

PROFESOR
…por eso, el primer paso es la selección, que el ganado haya sido bien
seleccionado, que nos aseguremos de conseguir siempre un ganado de buena
calidad, de raza.

DAMIÁN está sentado en un banco junto a la ventana, con CAMILA. Mira hacia
fuera, parece completamente abstraído de lo que sucede, el alrededor lo
alcanza difuso, como si ya estuviese envuelto por una atmósfera de irrealidad.
Mira hacia el profesor, intenta recobrar el hilo, su semblante está confuso, tiene
el ceño fruncido.

PROFESOR
… ¿por qué entonces se castra al ganado?
 VARÓN
¿Para hacerse macho? (Risas)

PROFESOR
Eso con usted, Duggan, me parece que no va a funcionar (Risas)

VARÓN 1
¿Para que no tenga sexo? (Coro burlón, por la obviedad de la respuesta)

PROFESOR
¿Nadie?... se castra para acelerar el engorde. Castrado, el animal tiende al
engorde, y se logra, en un período de un año y medio, que alcance
aproximadamente los trescientos ochenta kilos, luego de eso (el profesor sigue
hablando, Damián está perdido en su mirada hacia la llanura…) el animal ya
está listo para enviar al mercado (…parece tomado por una idea fija) ¿Alguna
pregunta? Bien, la semana que viene tengo anotado… le toca a… Pinto, ¿está
bien? (Silencio) ¿Pinto? (Damián no reacciona. Silencio. Camila lo codea, él
reacciona. Algunas risas contenidas y miradas cómplices)

DAMIÁN
¿Qué?

PROFESOR
La clase que viene Pinto. Su turno.

DAMIÁN
Ah… sí (asiente)

Suena el timbre. Camila se queda mirándolo a Damián.

PROFESOR
Semana que viene, directo en el corral. Ganamos tiempo. Pueden salir.
 CAMILA
(Bajito)
¿Estás bien? (Damián asiente, disimula)
Salen.

7 – INT – ESCUELA AGROTÉCNICA – BAÑO – DÍA

Recreo. Los pibes en el baño. VARÓN 1, 2, 3 y MÁXIMO. Todos alrededor de

él. Alrededor de la pantalla de celular que sostiene. MÁXIMO sentado sobre la
mesada de los lavatorios, contra la pared. VARÓN 1 y 2 fuman.

VARÓN 1
(Alzado, en celo)
¡Dale boludo!

VARÓN 2
(Caliente)
¡Poné play puto, dale!

MÁXIMO
(Divertido, animador, de un lado al otro, los mira a cada uno)
¿Están listos para la función?

VARÓN 3
¡Daaale! ¡Dejate de joder!

MÁXIMO
Peren, peren… ¿qué hay a cambio?

VARÓN 1
¡Ponelo que te culeamos boludo!
DAMIÁN sale de uno de los cubículos del baño. Duda un instante, parece
querer irse, pero en seguida…

VARÓN 2
(Tono falsamente amistoso)
¡Eh! ¡Dami! Vení, boludo, vení a la función.

VARÓN 1
(Con la vista clavada al celular)
¡Dale boludo! ¡Ponelo!

Damián se acerca, cauto, se reúne a sus compañeros. Todos miran el celular.

Silencio. MÁXIMO pone play. Durante unos instantes, todos miran. Damián
también, pero abstraído de la situación, comienza a mirar a sus compañeros,
de reojo, disimulando.

VARÓN 2
¡Qué pechos que tiene!

VARÓN 1
(Empieza a hacer gemidos)
¡Ahh!... ¡ahh boludo!.... (Se lleva la mano a las comisuras de los labios abiertos,
se contornea) Uhh chabón…

VARÓN 3 fuma, goza un tanto apartado del resto.

Máximo, de golpe, interrumpe el video.

VARÓN 1
¡¿Qué haces?!

MÁXIMO
Suficiente (Se hace el interesante)
 VARÓN 1
¡Dale!

MAXIMO
¡Hasta acá, hasta acá! (Se acomoda, dueño de la situación) ¡Con mi novia no
se acaba eh! (Ríen)

VARÓN 3
(Jocoso, pero más tranquilo)
Hijo de puta.

VARÓN 2
Qué mina te estás comiendo.

MÁXIMO
La semana que viene, próxima función.

Damián, incómodo, se acomoda contra la pared. Se hace chiquito, se hunde.

Máximo estira el brazo, VARÓN 3 le alcanza el cigarrillo. Silencio, algunas
pitadas.

VARÓN 3
(Tono burlón, pero susurrante, psicopatón)
A Dami se le paró…a Dami se le paró…. (Todos ríen, intentan contenerse, es
peor) ¿Y Dami?

DAMIÁN
¿Qué?

VARÓN 3
¿Se te paró? (Risas contenidas. Damián, incómodo, no alcanza a decir nada,
se muerde los labios)

VARÓN 2
 (Le sigue el juego)
…se mojó por primera vez el Dami (las risas se hacen más desembozadas)

MÁXIMO
(A VARÓN 1, haciéndole un gesto para que se calme, mientras intenta
contener la risa)
¡Pará boludo! (Silencio) ¿Primera vez Dami? (Los otros vuelven a reírse,
Máximo se recata en seguida. Ambivalente) No se rían loco, no lo jodan (da
unas pitadas) Contate algo Dami.

VARÓN 1
SÍ, nunca contás nada.

MÁXIMO
(Le hace un gesto a VARÓN 1, lo recata. Serio y curioso, con la burla bastante
disimulada)… vos Dami nunca… (Gesto de “la pusiste” con el puño. VARÓN
ríe, lo tienta un poco a Máximo, que se recata en seguida) ¿Qué te reís
boludo? Le estoy preguntando posta! (VARÓN 1 se ríe. A Damián de vuelta)
¿Nunca? ¿Una transa por lo menos, nada? (Damián niega. Silencio)…pero
(tono entre afirmación y pregunta)… te hacés la paja (VARÓN ríe más fuerte, lo
tienta a Máximo, que igual lo putea) ¡Pero qué pelotudo chabón! Estoy
intentando tener una conversación…

Suena el timbre. VARÓN 1 saca un chicle.

VARÓN
¡Uy boludo! Yo me voy, la vieja seguro me clava llegada tarde.

MÁXIMO
Dame uno.

VARÓN 1
Sí, a mí también.
Salen. Damián se queda quieto, sale después de los demás.

8 – INT – CASA FAMILIAR – HABITACIÓN DAMIÁN – NOCHE

DAMIÁN, acostado en su cama. Una mirada fija, una idea fija.

Escucha los pasos de CONSUELO en el pasillo acercándose a su puerta. La
madre golpea. Damián cierra los ojos. La madre abre. Se queda parada en el
umbral.

CONSUELO
¿Dami?... ¿Dami? (Damián simula despertarse) ¿Estás bien?

DAMIÁN
Sí… me quedé dormido.

CONSUELO
(Uno segundos de silencio, va a decirle algo, eso parece. No se anima)
…bueno… bueno, dale, levantate, que ya va a estar la cena (Cierra la puerta)

Damián se levanta, se queda unos instantes sentado en la cama, hasta

levantarse, y dejar la cama, la habitación, vacía.

9 – INT – CASA FAMILIAR – COMEDOR – NOCHE

CONSUELO y PABLO, a la mesa. Pablo comiendo postre, Consuelo lo

acompaña, pero está abstraída en sus pensamientos. Pablo la mira, ella se
despabila, le devuelve una sonrisa rápida.

PABLO
¿Todo bien?

CONSUELO
Sí…
Pablo le sonríe, sigue en su postre. Consuelo lo mira, duda, finalmente habla.

CONSUELO
¿Cómo lo ves a Dami?

Pablo la mira, la pregunta lo agarra de improvisto.

PABLO
Bien… (Consuelo asiente) ¿Por?

CONSUELO
No sé. Come poco… habla poco…ya tres semanas hace que no quiere ir a
misa. No sé, no cuenta nada. A mí ya no me cuenta nada.

PABLO
… adolescente.

CONSUELO
(Tras un silencio)
¿Por qué no hablás con él? Por ahí necesita hablar… con su papá. Con un
hombre.

PABLO
Quedate tranquila (le pone una mano en el hombro, la calma) si necesita hablar
lo va a pedir (Consuelo no parece convencida)… ¿o no? (Ella asiente, se
intenta convencer, él la acompaña en el asentimiento)

Él termina el postre, se limpia con la servilleta, se levanta y le da un beso en la

frente.

PABLO
(Levantándose)
Tengo que terminar unas cosas.
Consuelo se queda sola, preocupada.

10 – INT – CASA FAMILIAR – HABITACIÓN DAMIÁN PASILLO y LIVING–

NOCHE

La habitaciòn, a oscuras.
DAMIÁN prende el velador: está acostado sin poder dormirse. Permanece así.
Bajo la luz del velador, tomado por una idea irreversible.
Se incorpora y se sienta al borde de la cama.
Se levanta y va hacia la puerta. La abre con sigilo, se asoma. La casa vacía, en
silencio, todos duermen.
Él atraviesa el pasillo, luego el living. Se oye un ruido desde una de las
habitaciones. Se detiene. Silencio. Sigue avanzando aún más cauto, hasta la
puerta principal.Abre, y sale.

11 – EXT – CAMPO FAMILIAR – AMANECER

Al alba. Hectáreas de silencio. Hectáreas de vacío. La pampa.

12 – INT – CASA FAMILIAR – HABITACIÓN DAMIÁN – AMANECER

La casa en silencio. Antes de que nadie despierte, DAMIÁN abre los ojos. Se
levanta. Se viste con la ropa ya preparada desde el día anterior, las bombachas
de campo, la remera, el uniforme de todos los días.
Sobre una silla, frente a su escritorio, está su mochila. Sobresalen, de la
mochila, rollos de cartulina. Él la cierra, acomoda algo dentro de uno de los
rollos, mete la mano. Los tubos de cartulina quedan a la vista, lo que esconden,
es el arma.

13 – INT – CASA FAMILIAR – COCINA – DÍA

Desayuno. CONSUELO, MATEO, BELÉN y DAMIÁN, terminan de desayunar.

En la silla junto a DAMIÁN, la mochila.
Se escucha un motor acercándose, un motor que ahora se detiene. Suena la
bocina de la camioneta.

CONSUELO
¡Llegó antes! (Los hermanos se apuran) ¡Vamos!

Los tres saludan a la madre.

Salen.

14 – EXT – ESCUELA AGROTÉCNICA – PATIO – DÍA

Se oyen conversaciones dispersas, un bullicio general. Los alumnos, formando

en el patio.
Paulatinamente, silencio.
Empieza a oírse “Aurora” acompañando el izado de la bandera, “Alta en el
cielo…”

La fila de los hombres, aunque es el más petiso de todos, termina en DAMIÁN.

Un poco apartado del resto de la fila, su mirada fija apunta hacia arriba, hacia la
bandera que flamea tanto que se enrrieda al mástil. Oye “Aurora”, la oye como
si la canción sonara lejos, envuelto ya en una atmósfera irreversible de
irrealidad.

Una vez izada la bandera, en orden, los cursos despejan el patio para ingresar
a las clases.
DAMIÁN va quedando solo, no se mueve, mientras todos se van, en el centro
del patio, queda solo.

15 – INT – ESCUELA AGROTÉCNICA – AULA – DÍA

PROFESOR ajusta las sogas que atan al novillo. El novillo se mueve, hace los
últimos intentos de zafarse. El profesor tira, ajusta más.

16 – EXT – COLEGIO – CAMPO – DÍA

Alumnos avanzan hacia el corral, hundiéndose sus botas en el barro, avanzan
lento.

17 - EXT – COLEGIO – ARBOLEDA – DÍA

DAMIÁN camina hacia una zona poblada de árboles. Sólo el murmullo del
viento en las hojas. Se adentra en esa zona, se detiene, permanece quieto por
unos instantes.

18 – EXT – COLEGIO – CORRAL – DÍA

A unos metros del novillo, una mesa con herramientas: jeringa, bisturí, hilo,
alcohol. PROFESOR agarra el bisturí, le tira alcohol, lo limpia, lo seca.
Los alumnos van llegando al corral, se ubican cercanos, rodeando el novillo.
Hablan, ríen.

PROFESOR
(A Máximo)
Máximo (apunta hacia un balde lleno de agua) Andá lavándolo (Se aproxima
hasta la mesa, agarra el listado de estudiantes)
Alzieu

ALUMNO (Off)
Presente

PROFESOR
Alzaga

ALUMNO (Off)
Presente.

PROFESOR
Castro
 ALUMNA (Off)
¡Acá!

19 – EXT – COLEGIO – AROBLEDA – DÍA

DAMIÁn, de su mochila, saca las cartulinas. De adentro de una de ellas, el

rifle.

20 – EXT – COLEGIO – CORRAL – DÍA

PROFESOR
Nardini

ALUMNA (Off)
Presente (Bullicio) ¡Silencio!... ¡que no termine!

PROFESOR
(Levantando la voz)
Osorio

ALUMNO (Off)
¡Presente!

PROFESOR
Pinto (Silencio) ¿Pinto?... ¿Pinto no vino? (Pone ausente) Ramírez.

CHICA 1
Pinto sí vino.

MÁXIMO
(Junto al novillo, ha terminado su tarea)
 Sí, estaba en la fila, ¿puedo ir a buscarlo? Seguro que fue al baño.

PROFESOR
Rápido.

MÁXIMO sale del corral, se apresura.

PROFESOR
Salaberri.

21 - EXT – COLEGIO – CAMPO/ARBOLEDA – DÍA

MÁXIMO sale a buscar a DAMIÁN, se acerca al edificio del colegio, cuando de

refilón alcanza a ver, al costado del edificio, en la arboleda cercana, tirados al
lado de un árbol: una mochila, un rifle.
Se desvía, se acerca para ver mejor. A punto de llegar, ralentiza el paso: la
mochila, el rifle, se asoma un poco más, hasta insinuarse, el brazo, el costado,
el cuerpo de DAMIÁN. MÁXIMO tarda en reaccionar. Reacciona. Voltea y se
aleja, cada vez más rápido, sobresaltado, hacia el corral.

22 - EXT – COLEGIO – AULA – DÍA

MÁXIMO se acerca hasta la tranquera del corral. Agitado, busca sin encontrar
palabras.

PROFESOR
¿Qué pasa?... ¿Qué? (Máximo le hace una señal de que se acerque a él. Los
alumnos intercambian miradas, un murmullo general. Máximo le dice algo, en
voz baja, a PROFESOR. A los alumnos) Quédense acá, ¡que no salga nadie!

PROFESOR, junto con Máximo, se van.

23 - EXT – COLEGIO – PASILLO/GALERÍA - DÍA

MÁXIMO se adelanta, camina en dirección al sitio. PROFESOR lo sigue.
MÁXIMO se detiene, en el punto adonde el sitio de la muerte es ya visible.
PROFESOR lo alcanza.
Máximo apunta hacia el lugar. PROFESOR lo mira y se adelanta, solo.

PROFESOR
(Voltea)
¡Volvé para allá! (Unos pasos más, vuelve a voltear) ¡Que no salga nadie!

PROFESOR sigue, se aleja hasta el árbol. Ve la escena del suicidio.

Se lleva la mano al rostro, se tapa la boca, no cree lo que ve.
MÁXIMO sigue parado en el mismo punto. Se le suman compañeros que han
salido del corral.
PROFESOR los ve a los alumnos mirando.

PROFESOR
(Gritando)
¡A la clase! ¡A clase!

Los alumnos se van, rápido. Profesor duda, mira el cuerpo de vuelta. Se

agacha para agarrar las cosas, la mochila, el rifle. Ya con las cosas encima,
abandona rápido el lugar.

24 - EXT – COLEGIO – CAMPO – DÍA

Amanecer.
Una planicie extensa.
Hectáreas de silencio.
Hectáreas de vacío.

25 - INT – COLEGIO – AULA – DÍA

Los estudiantes, sentados. En la mayoría de sus rostros, desconcierto. Algunos

se miran entre ellos, buscan débilmente reconocerse. La atmósfera parece
irreal, difusa. Sólo alcanzamos a ver los movimientos y la sótana del CURA.
No se oye siquiera lo que dice, en esa marea de pesadumbre, sólo se alcanzan
a ver sus movimientos.
El PROFESOR, apesadumbrado, sentado al escritorio.

26 - EXT – COLEGIO – ARBOLEDA – DÍA

CAMILA se adentra en la arboleda, permanece allí unos instantes, interrogando

el sitio con la mirada. Mira hacia arriba, las copas de los árboles, tras ellas el
cielo. Gira el cuello, mira en círculos. El viento, como el día anterior.
Va hacia el sitio de la muerte, junto al árbol.

27 - INT – COLEGIO – AULA – DÍA

CURA sigue hablando. Todo sucede como si hablara bajo el agua. Sólo se ven
sus gestos, y nada de lo que dice se escucha.
PROFESOR mira hacia el banco de DAMIÁN y CAMILA. Se alarma.

28 - EXT – COLEGIO – ARBOLEDA – DÍA

Junto al tronco del árbol, enganchado entre ramas, un largo mechón de pelo.
CAMILA se agacha para desenredarlo. Bajo ese árbol, cava un pequeño pozo,
y lo entierra. Permanece, sentada de rodillas. Se levanta.

ALUMNA (En off)

¡Cami! ¡Cami!

Camila voltea, abandona el lugar.

El viento continúa, indiferente.
El sitio queda vacío.
Permanece así, vacío, en movimiento, durante algunos instantes.
Funde a negro.
FIN
FINAL ALTERNATIVO

24 – EXT – ESTACIONAMIENTO COLEGIO – DÍA

Dos autos estacionan. De uno, y del otro, bajan DOS MUJERES, madres de
compañeros de Damián.

25 - EXT – COLEGIO – ARBOLEDA – DÍA

CAMILA se adentra en la arboleda, permanece allí unos instantes, interrogando
el sitio con la mirada. Mira hacia arriba, las copas de los árboles, tras ellas el
cielo. Gira el cuello, mira en círculos. El viento, como el día anterior.
Va hacia el sitio de la muerte, junto al árbol.

26 EXT – COLEGIO – ESTACIONAMIENTO – DÍA

PROFESOR conversa con las DOS MADRES. Junto a ellas, CHICA 1 y

VARÓN 2. Las madres consuelan a sus hijos, los abrazan y acarician. Detrás
de ellas, van llegando otros autos.

MADRE 1
(Fuma)
Qué tragedia…

MADRE 2
Pobre chico…

27 - EXT – COLEGIO – ARBOLEDA – DÍA

CAMILA abre su mochila y saca su cartuchera. De ella, el mechón de pelo que

le cortó a Damián.

28 – EXT – COLEGIO – ESTACIONAMIENTO – DÍA

MADRE 1
¿Y la familia?

PROFESOR
Están viniendo.
 MADRE 2
Los chicos…deben estar destrozados.

MADRE 1
(A chica 1)
Andá a buscarla a Cami así nos vamos… me pidió Laura que venga con
nosotros.

CHICA 1 se va.

29 – EXT – COLEGIO – ESTACIONAMIENTO – DÍA

CAMILA cava un pequeño pozo, y entierra el mechón de Damián. Permanece,
sentada de rodillas. Se levanta.

ALUMNA (En off)

¡Cami! ¡Cami!

Camila voltea, abandona el lugar.

El viento continúa, indiferente.
El sitio queda vacío.
Permanece así, vacío, en movimiento, durante algunos instantes.
Funde a negro.