1.- 2 raiz de 4 1.

- raiz cubica de 8 2 2*2*2

2.- 5 raiz de25 2.- raiz cubica de 27 3
3.- 3 raiz de 9 3.- raiz cubica de 125 5
4.- 4 raiz de 16 4.- raiz cubica de 1000 10
5.- 9 raiz de 81 5.- raiz cubica de 729 9
6.- 6 raiz de 36 6.- raiz cubica de 64 4
7.- 7 raiz de 49 7.+- raiz cubica de 216 6
8.- 8 raiz de 64 8.- raiz cubica de 512 8
9.- 10 raiz de 100 9.- raiz cubica de 343 7
10.- 10.-

2*2*2 8 30*2*30 1800 Observaciones practicar y aprenderse de memoria las raicez

3*2*3 18 30*50*50 75000
3*5*5 75 40*40*20 64000 practicar multiplicaciones con varios ceros.
4*5*2 40 20*20*20 8000
4*4*2 64 40*50*50 150000
Efectua las siguientes operaciones siguiendo las reglas de PaPoRaMuDAS

a)(8+6+3)-(5+4+3) b) 30+[12-(4+6)] c) (8-6)*3+2*(5-2)+(7-3)*4-3*(12-9) d)5*[4+(7-3)]

17-12=5 12-10=2+30=32 2*3+2*3+4*4-3*3 5*(4+4)

6+6+16-9 5*8
19 40

e) 40[(6-4)(4-2)] f) 2^2*(3^2*9-1) Observaciones: sólo practica paso a paso hasta ser un^29 experto!!!!!!!!!!!!!!

40(2)(2) ^ teclas para la viñeta de exponente alt gr+^ y luego el exponente que deseas.
40*2*2 2^*(9*9-1)
40*4 2^*80
160 4*80
320
Efectua las siguientes operaciones solo incertar el signo = en lugar del inciso.

5 =30+[12-(4+6)] #ERROR!

= 40[(6-4)(4-2)] 320
Resuelva los siguientes problemas.

a) Juan acabó la secundaria a los 16 años, cinco años después terminó el Bachillerto, dejo tres años de estudiar y se incorporó a la universidad. ¿A que edad ingresó a la facultad?

24

b) María tiene catorce años. Olga tiene dos años más que el doble de María, y Guadalupe tiene 7 años menos que la suma de las edades de María y Olga . ¿Qué edad tiene Guadalupe?

37 Olga 30 Guadalupe
María 14 44 37

c) En una fábrica se empaquetaron pipas de girasol en bolsas de 25 kg. ¡Cuántas bolsas de 25 kg.¿Cuántas bolsas podran llenarse con 12, 000 kg de pipas.

480
Resuelve las siguientes expresiones recordando cada una de sus propiedades
30
a) 5^2*5^3*5^5 5^10

b) 2^4*3^4*5^4 30^4

c) (2^3*5^3)^5 10^15

d) [(3^2)^3]^5 3^30

e) 2^2*3^2-(1^2)^47 35^ 4*9=36-1=35

f) 7^5*7^3 7^8

1*1*1*1 Observacion diferenciar entre operacionees con la misma base o diferente