PROGRAMA

COOPERATIVISMO
Campus Virtual Emprender

ENCONTRAR EN EL LIDERAZGO
SOLIDARIO LA OPORTUNIDAD PARA
REALIZAR SU ROL DE DIRIGENTE EN
LA COOPERATIVA
EL PLAN DE VIDA DEL LIDER
SOLIDARIO
La Autonomía es la competencia que establece la orientación al líder, para
definir un Propósito de vida en los nobles ideales de la Economía Solidaria,
en la cual el servicio hacia los demás se convierte en un estilo de vida, para
definir una visión inspiradora y un futuro deseado, para poder ejercer una
influencia sana en los dirigidos por él.

Entender el Propósito le permite al líder llegar a descubrir todo aquello que

es singular y original dentro de su ser. También sus talentos al servicio de los
asociados.
El propósito le produce pasión y lo lleva a reflexionar sobre cómo
tener un pensamiento autónomo en la construcción de su proyecto
de vida. Este pensamiento es de carácter sistémico para poder
entender las implicaciones de convertirse en un observador
universal, que no descuida los detalles constitutivos de una
decisión.

“La responsabilidad más importante de cualquiera que intente

dirigir lo que sea, es gestionarse a sí mismo como persona” Dee
Hook.

Administrar y gerenciar sus prioridades basado en el

establecimiento de un propósito de vida relacionado con los
principios y valores que fundamentan la economía solidaria.

El primer principio cooperativo de adhesión libre y voluntaria,

también conocido como de “puerta abierta”, requiere
autodeterminación. Es decir, que todo el que quiera es libre de ser
miembro de una cooperativa, si acepta sus estatutos y normas.

Ejercer su libertad y autonomía como una decisión que comienza

aquí. El mismo carácter democrático de la cooperación es
inherente a la autonomía, por tanto exige a cada líder facilitar la
autodeterminación, respetando la individualidad.

Qué debe hacer el líder cooperativo para ser Autónomo: “No

abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario”. Walt
Whitman.
Construir un proyecto de vida autónomo Es su responsabilidad
inicial. Basado en el autoconocimiento.

¿Quiénes somos hoy, en este presente, aquí y ahora? Cuáles son los
modelos mentales que nos orientan en la interpretación del medio
que nos rodea.
¿Cuáles son nuestras creencias?, ¿Cuál es la ética que rige nuestros
principios y valores?, ¿Cuál es la intencionalidad de nuestro
corazón…?

Premisas que nos deben dar la conciencia de donde estamos y

cómo estamos equipados para recorrer el propósito marcado por el
camino que quiere seguir en su vida, con una visión de tal
magnitud que permita llegar al destino deseado subyacente al
propósito de vida, con metas específicas.

Es necesario que el líder escriba sus planes y metas. Con planes

claramente detallados y cuidadosamente trazados, se elimina
cualquier confusión para llegar al logro. Los planes por escrito le
permiten convertir lo teórico en práctico, el pensamiento en acción
y los sueños en realidad. Los planes por escrito contienen cinco
elementos esenciales:

La meta, escrita de manera clara y concisa

El plazo o la fecha estipulada para el cumplimiento de la meta
Un resumen de los beneficios a alcanzar y de las pérdidas a
eludir como resultado del cumplimiento de la meta
Un resumen de los posibles obstáculos para el cumplimiento,
junto con estrategias por escrito para superarlos
Un plan paso por paso para el proceso de cumplimiento
SEIS COMPETENCIAS DE UN PLAN DE VIDA INTEGRAL

A diario nos movemos en seis dimensiones de la vida, en donde se

combinan nuestro ser con el hacer y el tener, esto abarca la
actividad familiar, lo laboral, lo social, lo afectivo, el cuidado de la
vida misma y el tiempo que dedicamos a nuestra construcción
mental. De ahí debe nacer una agenda llena de prioridades, dándole
a cada de una ellas un espacio real para ejecutarlas y disfrutarlas y
así poder tener un plan de vida integral, que nos permita vivir en
equilibrio y acorde con el propósito de vida, que a lo largo de
nuestra existencia hemos acordado y nos comprometimos a
realizarlo.

Competencia Intelectual tener un plan de formación de educación

continuada en el área de la economía solidaria, para conocer su rol
en los entes en los cuales realiza su desempeño, las funciones de su
trabajo dirigencial y la formación necesaria en sus disciplinas.

Formarse en nuevas metodologías y tecnologías que le permitan

contar con las competencias personales, específicas y laborales para
desempeñar su rol como líder, tal como lo exige la economía
solidaria.

Competencia Afectiva: contar con el dominio propio suficiente

para administrar sus emociones. Un comportamiento digno de su
liderazgo, que incluya la relación con su familia nuclear y
extendida. También la forma de tratar a sus dirigidos y al resto de
los asociados. Una comunicación asertiva dentro de los entes en los
cuales desarrolla su gestión.
Capacidad de manejar el conflicto, cuando existen voces y
conceptos diferentes a sus propios intereses. Cuando trata a los
demás con respeto y se valora su dignidad como personas
necesitadas de una sana valoración, sin manipulación alguna.

Con integridad como líder confiable, responsable de sus actos,

pensamientos y palabras con las cuales expresa su pensamiento.

Competencia de Vida Saludable para contar con un plan de

cuidado de sus buenos hábitos físicos, que le ayuden a mantenerse
en forma.

Evitar los excesos de trabajo que le impiden su descanso, con el uso

de dinámicas constructoras de una buena salud. A través del
ejercicio, las buenas practicas alimenticias y alejado de vicios que le
afecten su calidad de vida. “Que el alimento sea su medicina y su
medicina sea su alimento”

La Competencia Económica requiere de un presupuesto

balanceado que le dé al líder libertad financiera. Debe buscar el
equilibrio entre sus ingresos y egresos, para aprender a administrar
sus recursos. Guiado por presupuesto acorde a sus necesidades,
gustos y deseos. En donde haga un uso racional del gasto, con el
hábito del ahorro, ya sea para atender sus imprevistos o realizar
inversiones en la compra de activos que le puedan generar en un
futuro estabilidad económica con otros ingresos pasivos. En honrar
sus compromisos y evitar el endeudamiento para un consumo
desbordado en gastos que van a afectar su tranquilidad.
La Competencia social. La vida en comunidad requiere de parte del
líder solidario, aprender a relacionarse con sus pares por encima de
las diferencias, siendo consciente que somos seres
interdependientes y eco dependientes. Con una actitud de
cooperación más que de competición, basados en la solidaridad.
Con mucho respeto, empatía en el saber escuchar y preguntar
como parte esencial en su comunicación diaria, para buscar el
consenso en el dialogo.

La Competencia Espiritual implica contar con los principios y

valores basados en la integridad, la perseverancia, el coraje, la
pasión, por hacer de la ética solidaria un estilo de vida constructivo.
En llenarse de nobles propósitos que le den paz en su interior y en
la búsqueda de un propósito de vida, que le permita afrontar con
sabiduría las distintas circunstancias de la vida.

Los principios y valores cooperativos, deben ser su norte y la guía

de sus actuaciones. Ellos alimentan el espíritu solidario y nos dan
trascendencia en un mundo deshumanizado, en el cual prima el
tener y el hacer, el poder, la posición, el puesto que ocupa en la
organización.

La rueda de la vida

En este grafico denominado la rueda de la vida, para cada una de las

seis dimensiones del plan de vida, de uno a diez, coloque en cada
línea, el estado de cada una de ellas, es decir como considera usted
que se encuentran en la actualidad.
Esto le va a permitir hacer un diagnóstico de cómo están sus metas
en la actualidad, examínese que está haciendo con ellas y si
presenta fortalezas o debilidades en el tiempo y recursos que le
dedica en sus agenda diaria o por el contrario no han sido tenidas
en cuenta en sus prioridades, una vez identificado el estado de cada
de ellas, piense que correctivos debe hacer, para tomar las acciones
necesarias que le permita diseñar un futuro deseado acorde con su
misión y visión inspiradora.

Criterios para la dirección de una meta Criterio: Las metas deben

positivamente formuladas, Estas deben generar una imagen mental
viva, una imagen donde se lo vea entrar en acción, Usar expresiones
que visualicen su llegada y con beneficio de que vamos a estar
mejor Las metas deben ser realistas y accesibles. Las metas a corto
plazo sirven a ensanchar su visión, para darle cuerpo a otras metas
mayores en el largo plazo deben producir cambios en nuestra
personalidad, para ser mejores personas y vivir un liderazgo de
transformación
La Determinación de realizar una meta, debe ir acompañada de las
Decisiones adecuadas, en una constante Diligencia y con acciones
soportadas en la Disciplina diaria para no perder su realización.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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ESPIRITUAL110 ECONOMICA Serie 1 Columna1
5. Dweck, Carol S. “Mindset: the new psychology of success” (2006) 6. Maxwell, John C.
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14. Lean Enterprise Institute ( www.lean.org)