REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LAS FUERZAS ARMADAS
NUCLEO-COJEDES

PROFESOR: INTEGRANTE:
NORYS AULAR ENRIQUE D. CISNEROS U.
C.I:25.591.959

UNIDAD 1- ACTIVIDAD 1- ÉTICA PROFESIONAL- 07S-0911D1

ÍNDICE
1. El Hombre Como Ser Social
2. La Auto-Comprensión
3. El Auto-Conocimiento
4. La Auto-Estima
5. La Empatía
6. El Ego
7. El Auto-Desarrollo
8. Percepción Social
9. Conclusión
10. Bibliografía

INTRODUCCIÓN
Los individuos y los grupos se reconocen, diferencian, observan, se organizan y agrupan de
tal manera que todo el resultado de este tipo de actividad trae beneficios al grupo o
sociedad a la que pertenecen, claro que ven siempre todo beneficio encaminado al bien del
ser humano que está realizando este tipo de actividad utilizando todo tipo de recursos para
cumplir con el único fin que es el vivir mejor y cómodamente en una sociedad. El
autoconocimiento se inicia en la niñez. En una primera etapa, los niños comienzan a realizar
una exploración de su cuerpo. Luego el proceso empieza a avanzar y el ser humano
adquiere conciencia de sí mismo en otros aspectos más profundos, que trascienden lo
corporal. El autodesarrollo debe ser un proceso continuo a lo largo del tiempo y que se
organiza en distintas fases. La acción del sujeto se construye en base a la interacción con el
medio en el que se desenvuelve, al cual se va adaptando en forma gradual a fin de
consolidar y mejorar su posición. La percepción social es una especie de radar emocional de
incalculable valor para la vida social, incluida la empresarial. Dicha capacidad tiene poco de
racional y mucho de inconsciente y de intuitivo. La percepción de los otros se basa en la
unidad de la persona humana, de su mente y de su cuerpo, de forma que es prácticamente
imposible que el cuerpo no refleje de alguna manera lo que la mente piensa y siente.

EL HOMBRE COMO SER SOCIAL

Un hombre aislado no puede desarrollarse como persona y de ahí nuestra tendencia a
agruparnos en vez de aislarnos. Un ejemplo es el nacimiento de las redes sociales y su
rápida expansión a pesar de que nuestros avances científicos y tecnológicos han hecho que
los otros seres humanos sean menos indispensables en nuestra vida. Es por ello que
continuamos inventando nuevas formas de comunicarnos y convivir en sociedad.
LA AUTO-COMPRENSIÓN
El concepto de comprensión está relacionado con el verbo comprender, que refiere a
entender, justificar o contener algo. La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o astucia
para alcanzar un entendimiento de las cosas. Por ejemplo, Los alumnos tienen serios
problemas en la comprensión de textos, Estoy aprendiendo alemán, pero todavía me cuesta
la comprensión de algunos conceptos, Sin la comprensión de las reglas, nunca podrás jugar
a este deporte.

La comprensión es, por otra parte, la tolerancia o paciencia frente a determinada situación.
Las personas comprensivas, de este modo, logran justificar o entender como naturales las
acciones o las emociones de otras Comprendo que tengas miedo, pero tienes que hablar
con ella, Si quieres hablar conmigo, ya sabes que contarás con mi comprensión.

Para entender lo que se conoce como auto comprensión, es necesario realizar la definición
de la base de esta condición conductual, la cual es ampliamente conocida nos referimos a la
Autoestima.

EL AUTO-CONOCIMIENTO
Es el paso previo y fundamental para lograr la autoestima, el auto respeto y el autocontrol.
No se puede amar, respetar ni controlar lo que no se conoce. No puede haber, autoestima
sin autoconocimiento. El autoconocimiento es el propio conocimiento, profundo y sincero,
sin disculpas. Es conocer tanto los aspectos positivos como negativos. Es un proceso lento
que lleva a una persona a ser consciente de sus necesidades, limitaciones, temores, alegrías.
Este es un proceso lento, que no se logra de la noche a la mañana. Se inicia cuando se toma
conciencia de las propias fortalezas y debilidades y se prolonga durante toda la vida.
Muchas personas, a lo largo de la vida, acumulan gran cantidad de conocimientos, saben de
literatura, historia, informática, recorren varios países, pero pocos se detienen un momento
para profundizar en su conocimiento. Consiste en saber identificar, descifrar y valorar las
emociones y sentimientos de los demás.

LA AUTO-ESTIMA
La autoestima es la percepción que tenemos de nosotros mismos. Abarca todos los aspectos
de la vida, desde el físico hasta el interior, pasando por la valía o la competencia. Se trata de
la valoración que hacemos de nosotros mismos que no siempre se ajusta a la realidad y esa
valoración se forma a lo largo de toda la vida y bajo la influencia de los demás.

Lo que los demás ven en nosotros o, más bien lo que nosotros pensamos que los demás
ven, es crucial para determinar nuestro grado de autoestima. Entramos en el terreno de la
seguridad y la confianza en uno mismo, minado por las influencias del exterior. Pero si hay
algo que determina el estado de salud de nuestra autoestima es la infancia. El refuerzo
positivo o negativo con el que nos hayamos contado desde los primeros pasos de nuestra
vida va a ser fundamental para nuestra seguridad emocional en el futuro. Es la fe que cada
persona tiene de sí misma. Es la percepción del propio valor, habilidades y logros, la visión
positiva o negativa que se tiene de uno mismo.

¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA?
 Cuando uno se conoce, es decir, cuando sabe lo que puede hacer con mayor o
 menor facilidad, cuando se acepta a sí mismo con sus defectos y virtudes, puede
 aceptar a los demás, tal como son.
 Hay personas que constantemente tratan de demostrar que son fuertes, que no
 tienen mucho miedo, que no les importa lo que opinan los demás, se muestran
 como muy atrevidas. Estas personas probablemente tienen en realidad, una baja
 autoestima y tratan así de ocultarlo.
 La autoestima positiva produce seguridad en uno mismo y esto influye en el
 comportamiento.
 Lograr una autoestima positiva implica un proceso de crecimiento personal.

LA EMPATÍA
Es la capacidad para ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que
puede estar pensando. Las personas con una mayor capacidad de empatía son las que mejor
saben "leer" a los demás. Son capaces de captar una gran cantidad de información sobre la
otra persona a partir de su lenguaje no verbal, sus palabras, el tono de su voz, su postura, su
expresión facial, etc. Y en base a esa información, pueden saber lo que está pasando dentro
de ellas, lo que están sintiendo. Además, dado que los sentimientos y emociones son a
menudo un reflejo del pensamiento, son capaces de deducir también lo que esa persona
puede estar pensando.

La empatía es una capacidad que nos ayuda a comprender los sentimientos de los otros,
facilitando también la comprensión de los motivos de su comportamiento, y que permite así
prevenir importantes conflictos. Sin embargo, muchas personas presentan unos niveles
excesivamente bajos (en casos patológicos pueden llegar a ser inexistentes) de esta
habilidad. La palabra empatía deriva del término griego Empháteia (sentir dentro afecto),
pero no será hasta finales del S. XVIII cuando, a partir del término alemán EinFülung
(sentirse dentro de), se hace una verdadera aproximación etimológica a lo que hoy en día
entendemos por empatía.

PERFIL DE UNA PERSONA EMPÁTICA

Las personas empáticas obtienen grandes beneficios de carácter social gracias a su
habilidad, porque consiguen que los demás se sientan comprendidos, escuchados, y
emocionalmente recogidos. El perfil de las personas empáticas se caracteriza por:
  Presentar una elevada sensibilidad social: les preocupan los problemas de los
 demás, los sentimientos de los otros, etcétera.
 Captar la comunicación no verbal de los otros: saben leer en los gestos, en el tono
 de voz, etcétera los estados emocionales de sus semejantes.
 Saber dar feedback social: Son capaces de mostrar a los demás que han captado
 sus sentimientos.
 Ser respetuosas: saben aceptar los sentimientos y conductas de los otros con
 independencia de que no las aprueben.
 Les gusta escuchar (no oír), y son buenos conversadores.
 Respetar o comprenden los motivos de las conductas de los demás.

EL EGO
Para la psicología, la instancia psíquica a través de la cual el individuo se reconoce como yo y
es consciente de su propia identidad. El ego, por lo tanto, es el punto de referencia de los
fenómenos físicos y media entre la realidad del mundo exterior, los ideales del superyó y los
instintos del ello. El ego, que evoluciona con la edad, intenta cumplir con los deseos del ello
de manera realista y conciliándolos con las exigencias del superyó. El yo, por lo tanto,
cambia con el paso del tiempo y de acuerdo al mundo externo.

EL AUTO-DESARROLLO
El autodesarrollo hace referencia al compromiso de una persona para pensar y decidir por sí
misma. Eso implica la adquisición de nuevas habilidades y la repetición de acciones para
mejorar los hábitos y las competencias personales. Un individuo que apuesta por el
autodesarrollo debe tener una visión clara acerca de su meta y debe estar atento a las
oportunidades. Necesita contar con un plan estratégico de vida y actuar en forma creativa e
innovadora. El autodesarrollo puede conseguirse con estudios, trabajo y la actualización de
conocimientos, e implica un importante sentido de la responsabilidad y una actitud
proactiva.

PERCEPCIÓN SOCIAL
La percepción social nos permite comprender, por medio de diversos procesos, cómo se
comportan los demás y, hasta cierto punto, por qué actúan de determinada manera.
Evidentemente, esta no es una tarea fácil puesto que existen múltiples factores que
confluyen en esta construcción. Ciertamente, la forma en la que nos comportamos se deriva
de diversos elementos internos y externos que influyen en nuestra conducta. Por ejemplo,
nuestras emociones, estado de ánimo, temperamento y sucesos deseados o no deseados,
entre otros. Es, precisamente por esta razón que la influencia de estos, y otros factores, han
despertado el interés de muchos psicólogos sociales.
CONCLUSIÓN
No es posible entender al hombre como parte de una realidad, mucho más compleja, es el
grupo social, el hombre nace, se desarrolla y actúa en mundo de personas agrupadas y
organizadas socialmente, y la sociedad se agrupa formando parte esencial de esas
agrupaciones, La familia, el trabajo, la escuela, los amigos, la comunidad local, regional, el
estado, la comunidad internacional, estas son formas sociales cada vez más complejas en las
que el hombre se desenvuelve con toda naturalidad. Los hombres primitivos también
nacieron y vivieron en sociedades, rudimentarias y primitivas, basadas siempre en funciones
diferenciadas, aunque aún principio no se definiera su individualidad, tuvieron que producir
procesos sociales básicos y necesarios que les permitieran sobrevivir como lo que eran una
sociedad. El Autoconocimiento permite la superación personal y está directamente
relacionado con el autodesarrollo, el aprendizaje, el liderazgo y la autoestima, dado que una
persona para desarrollarse, necesita conocerse y al conocerse y comprometerse con su
autodesarrollo, aumenta su autoestima y liderazgo personal. Auto es un elemento
compositivo que refiere a lo que es propio o se lleva a cabo por uno mismo. La idea de
conocimiento, en tanto, hace mención al entendimiento, la percepción o el descubrimiento.
Como se puede apreciar, el autoconocimiento es el conocimiento que una persona tiene de
sí misma. Gracias al autoconocimiento, un sujeto logra diferenciarse del resto de la gente y
de su entorno, reconociéndose como individuo. En definitiva, el autodesarrollo consiste en
promover por nuestra propia cuenta el crecimiento intelectual que se adquiere mediante el
aprendizaje, para aplicarlo en distintas facetas de la vida. Se suele utilizar este concepto en
el marketing, ya que el autodesarrollo permite la realización de nuevos emprendimientos
empresariales y la búsqueda de nuevas oportunidades laborales. Percibimos a las demás
personas mediante la cognición social, esto es nos comportamos con las demás personas
según cómo las percibimos, es muy común hacernos una primera impresión de una persona
que realmente no conocemos. Percibir es formarse una opinión acerca de una persona, esta
percepción puede ser positiva o negativa y esto determinará nuestra manera de
comportarnos ante ellos. Tratamos a los demás como los percibimos no como realmente
son, es por eso la importancia de las percepciones sociales. La percepción comprende la
recopilación de datos de inicio y el intento de ir más allá para obtener información, logrando
con ello la recopilación de datos suficientes para decidir cómo trataremos a los demás, y lo
mismo hacen con nosotros.
BIBLIOGRAFÍA
www.wikipedia.com

www.gestiopolis.com

www.monografias.com

https://concepto.de/estrategia/

https://concepto.de/planeacion-estrategica/