Escuela Lo Miranda

3° Año Básico
Ciencias Naturales
Prof. Mackarena Flores Mancilla.
Prof- Pie. Carmen Gloria Turchán

Guía N°16 – Ciencias Naturales – 3° Básico

Mes: Agosto
Profesor: Mackarena Flores Mancilla
Nombre Alumno:

Fecha:
OA 4: Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio
Objetivo de
ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados,
Aprendizaje: ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
Identifican y describen el rol alimenticio y protector de las plantas, y sus usos (Uso medicinal,
Objetivo de la clase uso alimenticio, uso ornamental).
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la
Actitud asignatura.

Roles vitales de las Plantas

Lee y comenta
Como ya has aprendido en las guías anteriores, las plantas tienen múltiples beneficios tanto para los
animales como para las personas. Así también, son importantes para el medioambiente,
principalmente porque producen oxígeno mediante la fotosíntesis, que es un gas fundamental para
muchos seres vivos. Las plantas también permiten la conservación del suelo, pues con sus raíces lo
protegen de la erosión. Las plantas son importantes para los seres vivos, por lo que es necesario
protegerlas y conservarlas. Para cuidar las plantas debemos seguir algunas recomendaciones:
• No arrojar basura al suelo.
• Prevenir los incendios forestales.
• No cortar las flores y ramas.
• No quitar la corteza de los árboles.
• Plantar árboles.
• Respetar las zonas de protección, como las reservas y los parques nacionales.
• Participar en campañas de reforestación

Actividad N° 1:
a) Encuentra en la siguiente sopa de letras 3 plantas comestibles ( píntalas de amarillo), 3 plantas
medicinales ( píntalas verdes) y 3 plantas comestibles( píntalas celeste)
b) Clasifica las plantas encontradas en el siguiente recuadro:

c) ¿Qué medidas propondrías para cuidar las plantas de tu casa o localidad? Escribe al menos 3 de ellas.

1.- __________________________________________________________________________

2.- __________________________________________________________________________

3.-__________________________________________________________________________

d) Dibuja en siguiente recuadro un como las plantas pueden ser utilizadas como refugios para los animales.