LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2022 Mes: Marzo (semana 1-2-3- 4)
Profesor Loreto Martínez Gallardo.
Curso Cuarto Año A y B
Asignatura Taller de Nivelación Lenguaje y Comunicación
Correo Electrónico loreto.jois@gmail.com
Nombre y Número de Unidad 0 ¿Cómo nos explicamos el mundo? unidad
OA 4 . Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: Estrategias
• extrayendo información explícita e implícita diferenciadas con • determinando las consecuencias de hechos o acciones profesional PIE
• describiendo y comparando a los personajes
• describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un
texto
• reconociendo el problema y la solución en una narración
OA 1 Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad.
Objetivo de Semana 1 (1 al 4 de marzo)
aprendizaje por semana Semana 2 (7 al 11 de marzo) (registrar los recursos que se utilizarán) Guías de trabajo Semana 3: (14 al 18 de marzo) Páginas de textos 1.- Fluidez y comprensión lectora oral poema “gallinita Link de videos Ciega” Etc. 2.- Rima, verso y estrofa. Fluidez y comprensión oral y escrita.
Semana 4: (21 al 25 de marzo)
1.- Fluidez Y Comprensión lectora oral “El burro enfermo”. 2.- Rima, verso, estrofa. Fluidez y Comprensión oral y escrita.
Indicadores de - Dicen palabras sin error y de manera fluida
evaluación OA 1 - Respetan signos de puntuación (punto, comas, signos de interrogación y exclamación). - Adoptan la entonación adecuada del texto - Mantiene velocidad que demuestra decodificación automática de la mayoría de las palabras. OA 4 - Contestan oralmente y por escrito preguntas que aluden a información explícita e implícita del texto - Describen personajes y ambientes donde ocurren los relatos. - Opinan en forma escrita sobre acciones de los personajes.
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