SEMANA DEL 14 AL 17 DE MARZO DEL 2022

ESCUELA PRIMARIA JOSE MARIA MORELOS Y PAVON

TERCER GRADO

ASIGNATUR APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
A ESPERADO
Inicio
Clasificar la información de tarea acerca del ciclo del agua, en la
página 103 del libro de texto.
Desarrollo
Explora textos
informativos y analiza Elaborar un resumen sobre el ciclo del agua
Español
su función y
contenido. Cierre
Intercambiar los resúmenes y observar si es claro.
Realizar las correcciones

Inicio
Recordar que las fracciones también se pueden usar para
Resuelve problemas repartir varios objetos en partes iguales.
de reparto cuyo
resultado sea una Desarrollo
Matemáticas
fracción de la forma Con base en la cantidad de niños que observen en el anexo 1
m/2n repartir en partes iguales las pizzas que ahí aparecen.
Cierre
Contestar la página 75 del libro de texto.
Inicio:
Leer la página 46 del libro de texto, comentar de manera grupal
y contestar en su cuaderno las cuatro preguntas que ahí
Elige entre distintas aparecen.
opciones, Desarrollo
Formación considerando la
cívica y ética dignidad propia y de Leer la informacion de la apágina 47 del libro de texto y
las demás personas. contestar el anexo 2 acerca de algunas preguntas de la lectura.
Cierre
Escribir en el cuaderno cinco decisiones colectivas en las que
hayan participado.

Educación Emplea técnicas de Inicio:

socioemocion atención y regulación
de impulsos para Recordar que para trabajar en equipo y lograr un objetivo, se
al
regresar a un estado necesita repartir las actividades equitativamente, escuchar las
 de bienestar ante una opiniones de los demás, cumplir con lo que cada quien le
situación de conflicto. corresponde y que todos los integrantes se respeten.
En ocasiones, alguien se puede equivocar, pero esto no debe ser
motivo de enojo, lo importante es que le quipo piense que estuvo
mal para que todos busquen una solución y aprendan del error.
Desarrollo
Colorear en el anexo 3 todo aquello que se pueda proponer
para trabajar como equipo.
Cierre.
Leer el texto del anexo 4 y colorear los carteles que puedan
contribuir a lograr el objetivo.

ASIGNATUR APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
A ESPERADO
Español Explora textos Inicio
informativos y analiza Comentar las siguientes preguntas:
su función y ¿Qué comen las gallinas?
contenido. ¿Cómo son las gallinas?
¿Cómo duermen las gallinas?
Desarrollo
Lean el cuento “ La gallina” en su libro de lectura y contesten las
siguientes preguntas:
1.-¿Qué les pasa a las gallina?
2.-¿De qué está enferma?
3.-¿Cómo se cura una gallina?
4.-¿Le gustará tomar jarabe para la tos?
5.-¿Qué les pasa a las gallinas cuando envejecen?
Cierre
Comentar las respuestas

Ciencias Propiedades de los Inicio

Naturales materiales: masa y
Recordar que al comparar dos objetos de diferentes tamaños no
volumen.
siempre el más grande es el de mayor masa, ya que la masa de
un objeto depende de las materias del que están elaborados.
Desarrollo
Continuar con el tema de la masa de objetos comparar y
colorear las imágenes de los objetos con mayor peso anexo 5
Cierre
Realizar la actividad de la página 78 y 79 del libro de texto.
Matemáticas Resuelve problemas Inicio
de reparto cuyo
Dividir al grupo en varios equipos, octavos, cuatros, medios,
resultado sea una
después entregar una hoja blanca e indicar que la dividan de
fracción de la forma
acuerdo la cantidad de integrantes que son. Solicitar que recorten
m/2n
y entreguen a cada uno la parte que les corresponda.
 Desarrollo
De acuerdo con la actividad anterior comentar a quienes de los
alumnos les toco más. Continuar con la reflexión.
Cierre
Contestar la actividad de la página 76 y 77 del libro de texto.
La Entidad Los primeros Inicio
Donde vivo habitantes de mi
Dar la línea del tiempo (Anexo ) de los primeros habitantes de
entidad.
nuestra entidad y contestar las siguientes preguntas:

Desarrollo
Leer el texto sobre “ El lugar de nuestros antepasados “
Realizar un cuadro comparativo sobre, sedentarios y nómadas.
Cierre.
Realizar un dibujo en tu cuaderno sobre como ¿Cómo te imaginas
a Temoanchan?

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES

Lectura y escritura de Inicio
oraciones Recordar la importancia de realizar un resumen.
Español Desarrollo
Realizar resúmenes del anexo 7 y 8

Cierre
Comentar grupalmente que es lo más importante y porque
consideran que es asi.

Matemáticas Resuelve problemas de Inicio

reparto cuyo resultado sea
una fracción de la forma
m/2n
Terminar de contestar la pagina 78 y 79 del libro de texto.
Desarrollo
Contestar la actividad del anexo 6, en el cual vas a colorear
lo siguiente:
De las flores que aparecen a continuacion colorea de rojo 2
octavos, de amarillo un cuarto, de morado un medio y otros
dos octavos de color azul.
Cierre
 Contestar la página 80 y 81 del libro de texto

Inicio
Propiedades de los
Ciencias materiales: masa y Los objetos también ocupan un espacio, tiene volumen.
Naturales volumen. Explicar cuál es la unidad de medida y diferenciar el
volumen de la capacidad.
Desarrollo
Realizar el experimento de la página 80, 81 y 82 de su libro
de texto.
Cierre.
Realizar la reflexión de las unidades de mediada utilizadas
para el volumen y para la capacidad.

La Entidad Los primeros habitantes de Inicio

Donde Vivo mi entidad.
Mediante una lluvia de ideas recordad que son los nómadas
y sedentarios.
Desarrollo
Leer los principales sitios que poblaron en nuestra entidad.
Escribir el nombre de las ciudades prehispánicas que se
localizan en los municipios del estado que se indican.
Municipios de Morelos Ciudades prehispánicas
Jantetelco
Jonacatepec
Tlaquiltenango
Ayala
Cuernavaca
Temixco

Cierre
En el mapa de Morelos colorea los municipios de Jantetelco,
Jonacatepec, Tlaquiltenango, Ayala, Cuernavaca y Temixco

Vo. Bo
PROFESORA DE GRUPO EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

_______________________________ _________________________________
PATRICIA RIVERA MIRAFUENTES MACIEL IBARRA CAMPOS
Anexo 1

Anexo 2
Anexo 5

Anexo 6
Anexo 7
Anexo 8