UNIVERSIDAD NACIONAL

JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

ESCUELA DE POSGRADO

MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA

CURSO: TESIS II
TEMA: OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Docente: Dr. VÁSQUEZ MEDINA, Pedro James

HUACHO – PERÚ
2022
 OBJETIVOS DE LA CLASE UNJFSC
Huacho – Perú
❑ Definir variable y tipos de variables desde el punto de vista de los
enfoques, complejidad, función.
❑ Comprender dimensiones e indicadores. Ejecutar la operacionalización
de variables.
❑ Comprender qué es una técnica y un instrumento de recolección de
datos. Caracterizar los tipos.
❑ Proceso de construcción del instrumento y la etapa de recolección de
datos.
❑ Conocer los requisitos que deben cumplir los instrumentos de
recolección de datos.

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 TRANCENDENCIA DE LA ASIGNATURA UNJFSC
Huacho – Perú
La asignatura de Tesis II consolida la
formación investigativa de los
estudiantes porque ejecutan sus
proyectos de investigación,
diseñando o desarrollando los mismos,
experimentando y recolectando
datos de las variables de estudio. Así
mismo, redactan cada uno de los
capítulos del informe final o tesis.

Este hecho no queda en el plano de la redacción, sino que cada

estudiante tiene que defender su tesis a través de la sustentación del
mismo.

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 ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNJFSC
Huacho – Perú

Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Marco teórico Metodología Resultados y Exposiciones
discusión

Las competencias que trabajaremos son dos:

1. Ejecuta el Plan de Tesis considerando los procedimientos

adecuados para su concreción, mostrando honestidad y
veracidad en el manejo de la información.
2. Elabora y sustenta el informe de tesis considerando las pautas de
investigación científica, realizando una defensa oral del mismo
con seguridad y mesura.

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 VARIABLES UNJFSC
Huacho – Perú
Variable: es una característica, cualidades, propiedades, atributo de
hechos, fenómenos, procesos, magnitud o cantidad que puede sufrir
cambios y son observables que es objeto de análisis, medición cualitativa
como cuantitativamente y susceptibles de adoptar distintos valores o de ser
expresados en varias categorías o clases.

CARACTERÍSTICAS DE LAS VARIABLES

▪ Las variables son observables y no imaginable.
▪ Las variables son cambiantes porque asumen diferentes valores,
categorías, ubicación.
▪ Las variables son medibles cuantitativamente como cualitativamente.
▪ Las variables tienen un referente conceptual porque emanan del
conocimiento teórico, de la realidad.
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 IMPORTANCIA DE LA UNJFSC
Huacho – Perú
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
▪ Señala con exactitud la información a recopilar.
▪ Indica las fuentes para captar la información.
▪ Ayuda a jerarquizar la información.
▪ Ayuda a determinar y elaborar los instrumentos para recopilar la
información.

Operacionalización, es el proceso de llevar una variable de un nivel

abstracto a un plano más concreto.
Operacionalizar las variables significa explicar como se miden. Para lograr
la operacionalización se transforma una variable en otras que tengan el
mismo significado, descomponiéndolas en otras más específicas llamadas
dimensiones y a su vez, traducir estas dimensiones en indicadores para
permitir la observación directa.
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TIPOS DE VARIABLES UNJFSC
Huacho – Perú
SEGÚN SU ENFOQUE

SEGÚN SU COMPLEJIDAD

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 SEGÚN SU FUNCIÓN UNJFSC
Huacho – Perú

Causas que generan y Se modifican por acción

explican los cambios en de la V.I.
la V.D.

Se interponen entre la V.I. Factores que escapan

y la V.D., pudiendo influir del control del
en la V.D. investigador y pueden
ejercer influencia en los
resultados

DIMENSIÓN: Elemento integrante de una variable compleja, que resulta de

su descomposición.

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 UNJFSC
Huacho – Perú
Para comprender mejor la importancia de la operacionalización de
variables es necesario disgregar cada uno de sus elementos iniciando por
el concepto, definición conceptual, las dimensiones que vamos a
considerar y los indicadores específicos que nos permitirán realizar una
medición.

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 INDICADORES UNJFSC
Huacho – Perú
En investigación realmente se trabajan con indicadores mas que con las
variables por lo que es importante escoger el indicador que más nos refleja
la variable respectiva.
Instrumento de evaluación que puede determinar directa o indirectamente
modificaciones dando así una idea del estado de situación de una
condición.
Algunos indicadores pueden ser sensibles a más de una situación o
fenómeno. Por ejemplo, la tasa de mortalidad infantil es indicador del
estado de salud de la población sensible, también para evaluar el
bienestar global de una población.

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 INDICADORES DE INVESTIGACIÓN UNJFSC
Huacho – Perú
Ejemplo: Indicadores
de salud
Se clasifican en
Directos o específicos indirectos o amplios
Criterios de los
indicadores Se refiere
Relacionadas con Como vive el
Disponibilidad individuo
Cobertura Ejemplo
Tasa bruta
mortalidad Calidad de los datos Nutrición, educación,
esperanza de vida condiciones de trabajo,
Amplitud
y morbilidad fuerza laboral, servicios
Simplicidad básicos, ropa, recreo,
Precisión diversiones
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 TIPOS DE INDICADORES Y QUE EVALÚAN UNJFSC
Huacho – Perú
▪ Depende del tipo de variable y tipo de medición.
▪ Ejemplo un indicador de Política de salud: lo constituye la asignación de
recursos, expresado como la proporción del producto nacional bruto
invertido en actividades relacionadas con servicios de salud.
▪ La distribución de recursos con relación a población es otro indicador
que puede ser expresado como la relación entre el número de camas
de hospital, médicos u otro personal de salud y el número de habitantes
en distintas regiones del país.
▪ Indicadores sociales y económicos: se pueden mencionar la tasa de
crecimiento de la población, su producto geográfico bruto, la tasa de
alfabetismo de adultos, indicadores de las condiciones de vivienda, de
pobreza, de disponibilidad de alimentos.

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 UNJFSC
Huacho – Perú
▪ Las fuentes de información para elaborar estos indicadores suelen estar
disponibles en instituciones relacionadas con seguridad social, políticas
económicas, planificación y demográficas.

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 UNJFSC
Huacho – Perú
▪ Indicadores de prestación de salud (de
actividad): por ejemplo, la
disponibilidad de servicios, su
accesibilidad (en términos de recursos
materiales), indicadores de calidad de
la asistencia, indicadores de cobertura

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 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES UNJFSC
Huacho – Perú
Definición Definición Definición
conceptual real operacional
Está constituida por una serie de
Significado con base en
procedimientos o indicaciones
la teoría. Básicamente, para realizar la medición de una
la definición conceptual Adecuación a los
variable definida
de las variables requerimientos
conceptualmente.
constituye una prácticos.
En la definición operacional se
abstracción articulada Descomposición en intenta obtener la mayor
en palabras para
dimensiones. información posible de la
facilitar su compresión y variable seleccionada, de modo
su adecuación a los que se capte su sentido y se
requerimientos prácticos adecue al contexto, y para ello
de la investigación. se deberá hacer una cuidadosa
revisión de la literatura
disponible sobre el tema de
investigación.
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 MATRIZ OPERACIONAL DE LA VARIABLE UNJFSC
Huacho – Perú
Es un instrumento valioso que se constituye en la médula de la
investigación, consta de 4 o más columnas y se desarrolla de
conformidad a la propuesta de cada autor o protocolo de
investigación. Generalmente en cada columna o fila se coloca
las variables, las dimensiones, los indicadores y los ítems.

La matriz operacional de la variable permite construir con tenacidad y

rigor científico los problemas, objetivos e hipótesis generales y
específicas en función a la relación de la variable independiente o
dependiente (causa y efecto). Además consolida los elementos claves
del inicio de la investigación científica, el grado de coherencia,
concatenación e interrelación de una variable con otra, de una
dimensión con otra, conexión lógica que se expresa desde el título, el
problema, los objetivos e hipótesis.
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 IMPORTANCIA UNJFSC
Huacho – Perú

Es útil para construir no solo los problemas, objetivos, e hipótesis

generales y específicas, sino también para desarrollar el
constructo del marco teórico o las bases teóricas de un proyecto
de investigación y la tesis, en concatenación a las variables,
dimensiones e indicadores y la construcción de los instrumentos
de investigación.

El capitulo I y II del marco teórico se desarrolla en base a las

variables y las dimensiones, entendiendo a la variable como un
atributo, una característica, un fenómeno y la dimensión como
una sub variable, que se desagrega de la variable principal de
estudio.
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 CARACTERÍSTICAS UNJFSC
Huacho – Perú

La matriz operacional de la variable como cuadro lógico

de coherencia e interrelación metodológica y teórica,
posee un conjunto de características que en esencia
expresan su naturaleza y significación.

Es un instrumento que Determina con precisión

Es un documento que y rigor científica los
trabaja con las se elabora al inicio de la problemas, objetivos
variables, dimensiones e investigación científica.
indicadores. generales y específicos.
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 ELEMENTOS Y ASPECTOS CONSIDERADOS UNJFSC
Huacho – Perú
EN LA MATRIZ OPERACIONAL DE LAS
VARIABLES

Existen varias propuestas para trabajar la matriz operacional de

las variables, algunos plantean la definición conceptual y
operacional de la variable, en nuestro caso trabajaremos con
los siguientes casos.

V.I.
V.D.
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 Operacionalización de variables (Ejemplo) UNJFSC
Huacho – Perú
EL CONTEXTO DE LA ENSEÑANZA CON MEDIOS AUDIOVISUALES DE INGLÉS Y SU RELACIÓN CON EL
APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL 4TO AÑO DEL CICLO AVANZADO DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA
ALTERNATIVA DANIEL ALCIDES CARRIÓN 2020, DEL DISTRITO DE SANTA MARIA.

V.I. - Recursos didácticos

Proyecto multimedia - Imágenes
El contexto de la - Diapositivas
enseñanza con - Correo electrónico
medios Internet - Red social
audiovisuales - Fórum
- Libros virtuales
Videos educativos Películas

V.D. Expresión y compresión oral - DVD

- Exposiciones
- diálogos
Aprendizaje Compresión de textos - Literal
- Inferencial
- Critica
Producción de textos - Anuncios
- Cartas
- Cuentos
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 Operacionalización de variables (Ejemplo) UNJFSC
Huacho – Perú
LA GESTIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SU RELACIÓN CON LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN EL ÁREA DE
COMUNICACIÓN DE LOS EDUCANDOS DEL CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA EDELMIRA DEL PANDO, DE ATE VITARTE, 2020.

V.I. - Radio
Gestión de recursos - Grabadora
- Bocina
materiales auditivos - Equipo de sonido
- Papelotes
GESTIÓN DE - Mapas conceptúeles
RECURSOS Gestión de recursos
- Libros
MATERIALES materiales visuales - Separatas
- Proyector multimedia
Gestión de recursos - Tv
- Internet
materiales - Computadora
audiovisuales
V.D. - Expresión de ideas
Redacta cuentos - Cuentos policiales
- Uso adecuado de la gramática

PRODUCCIÓN DE Construye poesías - Poesías infantiles

- Poesías en el aula
TEXTOS
Periódico mural - Artículo para el periódico
- Recopilación de artículos 21
- Presentan el periódico mural
 Operacionalización de variables (Ejemplo) UNJFSC
Huacho – Perú

Edad de la Tiempo de vida en Edad de la paciente al Intervalo: 15 – 19 años

paciente con años desde el momento de la colocación 20 – 24 25 – 29
implante nacimiento de la del implante anticonceptivo Años 30 – 34 35 – 39 1
anticonceptivo persona 40 o más
Lugar de Sitio o región donde Sitio o región donde reside Cualitativa Estado de México
residencia reside actualmente actualmente Jalisco 2
Morelos
Estado civil Modo de vivir de Modo de vivir de acuerdo a la Soltera, casada,
acuerdo a la ley ley en mujeres con vida Cualitativa divorciada, unión 3
sexual activa y con implante libre, viuda
Escolaridad Nivel de estudio Nivel de estudios en el Analfabeta, primaria,
formal que tiene una momento de la inserción del Cualitativa secundaria,
persona implante preparatoria técnica, 4
profesional
Ocupación Actividad laboral con Actividad laboral que pudiera Ama de casa, obrera,
o sin remuneración influir en los efectos Cualitativa empleada, 5
económica colaterales del implante estudiante, otros
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 MATRIZ DE CONSISTENCIA UNJFSC
Huacho – Perú

Es un instrumento de varios cuadros formados por columnas y

filas que permite evaluar el grado de coherencia y conexión
lógica entre el título, el problema, los objetivos, las hipótesis, las
variables, el tipo, método, diseño de investigación, la
población y la muestra de estudio.

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 UNJFSC
Huacho – Perú

CONSIDERADOS EN LA MATRIZ DE El rubro: Título

El rubro: Problema general y específicos

ELEMENTOS Y ASPECTOS

El rubro: Objetivo general y específicos

CONSISTENCIA

El rubro: Hipótesis general y específicas

El rubro: Variables – dimensiones e

indicadores

El rubro: método, diseño de investigación,

población y muestra
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 UNJFSC
Huacho – Perú
La consistencia y concordancia del título con el problema.
Objetivo y la hipótesis general.
ASPECTOS ESENCIALES QUE DEBEN

La consistencia y concordancia entre los elementos específicos

EVALUARSE EN UNA MATRIZ DE

del problema, el objetivo y la hipótesis.

Número de elementos específicos

CONSISTENCIA

El rubro: Hipótesis general y específicas

Sentido o dirección de los elementos específicos.

Naturaleza conceptual de los elementos específicos.

Correspondencia entre el número de dimensiones de la variable
independiente con el número de elementos específicos del
problema, objetivo e hipótesis general.

Congruencia entre el título del proyecto de investigación y el

tipo de diseño indicado en la matriz.

Coherencia entre los métodos y técnicas seleccionadas con el

problema de investigación, la población y la muestra en estudio.
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 RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN UNJFSC
Huacho – Perú
DE UNA MATRIZ DE CONSISTENCIA

Dominio Dominio La matriz de Las diferencias e

teórico y La matriz de consistencia
metodológico incoherencias
conceptual consistencia debe construirse
procedimental. detectadas en el
del proceso debe ser en un cuadro análisis teórico y
de la trabajada al que contenga metodológico de
investigación inicio, en el columnas con los componentes
científica. proceso y se elementos claves de la matriz
consolida al del proyecto de deben ser
concluir el investigación, corregidos
proyecto de distribuidos inmediatamente.
investigación. secuencialmente
y en forma
horizontal.
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 MATRIZ DE CONSISTENCIA UNJFSC
Huacho – Perú

Problema general
¿En qué medida

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MATRIZ DE CONSISTENCIA UNJFSC
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28
MATRIZ DE CONSISTENCIA UNJFSC
Huacho – Perú

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MATRIZ DE CONSISTENCIA UNJFSC
Huacho – Perú

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Central Telefónica: 232-2918
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