Colegio Francisco Xavier Butiña.
Unidad Técnica Pedagógica
RED ANUAL DE CONTENIDOS PRE-KINDER 2016.
MES CONTENIDOS
Marzo - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas, sonidos inicial y final
- Dibujo creativo libre
- Recortar libremente con tijeras
- Juegos y canciones de expresión
corporal
- Nociones: arriba - abajo / delante -
atrás / grande  - pequeño.
- Figura Geométrica: El círculo
- Reconoce Número: El número1, 2 y
asociar con cantidad.
- Asociación de vocal: la vocal A,a
(presentación, identificación y
escritura)
- Proyecto lenguaje: crear cuentos con
la familia.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Trazos de líneas: línea recta y curvo.
- Conocimiento del nombre.
MES CONTENIDOS
Abril - Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas, sonidos inicial y final
- Asociación de vocal: la vocal A,a / Ee
(presentación, identificación y
escritura)
- Conocimiento del nombre y transcribir
el nombre (con letras imprenta y
mayúscula)
- Figura Geométrica: El círculo y
cuadrado.
- Trazos de líneas: línea recta y curvo.
- Seguimientos de instrucciones:
absurdos
- Ampliación de vocabulario.
- Disertaciones.
- Nociones: arriba - abajo / delante -
atrás / grande  - pequeño.
- Lateralidad: derecha/izquierda
- Reconoce Número: El número 1, 2, 3
y asociar con cantidad.
- Palabras: cortas y largas.
- Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
 - Motricidad gruesa: educación física.
- Colores primarios: rojo
MES CONTENIDOS
Mayo - Conciencia fonológica: rimas, adivinanzas,
sonidos inicial y final
- Asociación de vocal: la vocal A,a / E,e / I,i
(presentación, identificación y escritura)
- Conocimiento del nombre y transcribir el
nombre (con letras imprenta y mayúscula)
- Figura Geométrica: El círculo, cuadrado y
triangulo.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo y
zigzag.
- Reconoce Número: El número 1, 2, 3, 4 y
asociar con cantidad.
- Palabras: cortas y largas.
- Lecturas con imagines.
- Establecer semejanzas y diferencias entre
diferentes elementos.
- Secuencia temporal.
- Segmentación silábica.
- Lateralidad: derecha / izquierda.
- Apresto: arabesco y seguimientos de líneas
puntuadas.
- Motricidad gruesa: educación física.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Colores primarios: rojo, azul y amarillo
- Motricidad gruesa: educación física.
- Colores primarios: rojo y azul
MES CONTENIDOS
Junio - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo,
zigzag y ondulado
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas, sonidos inicial y final
- Asociación de vocal: la vocal A,a / E,e
/ I,i / O,o (presentación, identificación
y escritura)
- Conocimiento del nombre y transcribir
el nombre (con letras imprenta y
mayúscula)
- Recortar figuras simples.
- Reconoce Número: El número 1, 2, 3,
4, 5 y asociar con cantidad.
- Seriar objetos por tamaños y color.
- Comparar: ancho-angosto / dentro-
fuera.
- Colores primarios: rojo, azul, amarillo
y verde.
- Figura Geométrica: El círculo,
cuadrado y triangulo.
- Establecer semejanzas y diferencias
entre diferentes elementos.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Motricidad gruesa: educación física.
MES CONTENIDOS
Julio - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo,
zigzag y ondulado
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas.
- Lectura con imagines.
- Sonido inicial y final de las cinco
vocales.
- Segmentación silábica.
- Conocimiento del nombre y transcribir
el nombre (con letras imprenta y
mayúscula)
- Lectura con imagines.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Asociación de vocal: la vocal A,a /
E,e / I,i / O,o/ U,u (presentación,
identificación y escritura)
- Evaluación de proceso UTP
MES CONTENIDOS
Agosto - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo,
zigzag y ondulado
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas.
- Secuencias: numéricas, figuras
geométricas, colores primarios.
- Secuencia de hechos (2 láminas)
- Noción espacial.
- Colores primarios: rojo, azul y
amarillo.
- Recortar libremente con tijeras
- Motricidad gruesa: educación física.
- Asociación de vocal: la vocal A,a
(presentación, identificación y
escritura)
- Lectura de la vocal Aa.
- Proyecto lenguaje: crear cuentos con
la familia.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Reconoce Número: El número 6,7 y
asociar con cantidad.

MES CONTENIDOS
Septiembre - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo,
zigzag y ondulado
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas.
- Secuencias: numéricas, figuras
geométricas, colores primarios.
- Secuencia de hechos (3 láminas)
- Noción temporal.
- Colores primarios: rojo, azul y amarillo,
mezcla de los colores (colores
secundarios).
- Recortar libremente con tijeras
- Motricidad gruesa: educación física.
- Asociación de vocal: la vocal A,a/E,e
(presentación, identificación y
escritura)
- Lectura de la vocal Aa y Ee.
- Proyecto lenguaje: crear cuentos con
la familia.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
- Nociones: arriba - abajo / delante -
atrás / grande  - pequeño.
- Relación causa-efecto.
MES CONTENIDOS
Octubre - Apresto: arabesco y seguimientos de
líneas puntuadas.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo,
zigzag y ondulado
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas.
- Secuencias: numéricas, figuras
geométricas, colores primarios.
- Secuencias de hechos (4 láminas)
- Noción temporal y espacial.
- Colores primarios: rojo, azul y
amarillo, mezcla de los colores
(colores secundarios).
- Recortar libremente con tijeras
- Motricidad gruesa: educación física.
- Asociación de vocal: la vocal
A,a/E,e/I,i (presentación,
identificación y escritura)
- Lectura de la vocal Aa/Ee/Ii
- Proyecto lenguaje: crear cuentos con
la familia.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
 plasticinas.
- Reconoce Número: El número 6,7,8 y
asociar con cantidad.
- Nociones: adelante-atrás/ arriba-
abajo/ abierto-cerrado/ noche-día.
- Escritura espontanea.
- Relación causa-efecto.
plasticinas, bordar con aguja punta
rombo
- Reconoce Número: El número 6,7,8,9
y asociar con cantidad.
- Discriminación visula.
- Comprensión lectora (verdadero o
falso)
- Nociones: adelante-atrás/ arriba-
abajo/ abierto-cerrado/ noche-día.
- Relación causa-efecto.
- Escritura espontanea.
- Relación causa-efecto.
 MES CONTENIDOS MES CONTENIDOS
Noviembre - Apresto: arabesco y seguimientos de Diciembre - Repaso de los contenidos visto en el
líneas puntuadas. semestre.
- Trazos de líneas: línea recta, curvo, - Mensajes navideños
zigzag y ondulado
- Canciones navideñas
- Conciencia fonológica: rimas,
adivinanzas. - Retroalimentación.
- Secuencias: numéricas, figuras
geométricas, colores primarios.
- Secuencias de hechos (5 láminas)
- Noción temporal y espacial.
- Colores primarios: rojo, azul y amarillo,
mezcla de los colores (colores
secundarios).
- Recortar libremente con tijeras
- Motricidad gruesa: educación física.
- Asociación de vocal: la vocal
A,a/E,e/I,i/O,o (presentación,
identificación y escritura)
- Lectura de la vocal Aa/Ee/Ii/Oo
- Proyecto lenguaje: crear cuentos con
 la familia.
- Motricidad fina: armar rompecabezas,
construcción con legos, moldear con
plasticinas.
- Reconoce Número: El número
6,7,8,9,10 y asociar con cantidad.
- Nociones: adelante-atrás/ arriba-
abajo/ abierto-cerrado/ noche-día.
- Escritura espontanea.
- Relación causa-efecto.

- Evaluación de proceso UTP