UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZÓNICA DE MADRE DE DIOS

“Año de la Universalización de la Salud”

“Madre de Dios Capital de Biodiversidad del Perú”

UNAMAD

“MADRE DE DIOS CAPITAL DE

LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ”
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL
ENFERMERIA
ASIGANTURA: Enfermería en
Salud Familiar y Comunitaria
DOCENTE: Lic. Cuchillo Huaraya
Albertina
ALUMNA:
 Meza Ovalle Ana Rosa

2021

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EL DIAGNOSTICO DE SALUD

EL diagnostico debe reflejar la dinámica de los fenómenos relacionados con la

salud y enfermedad de una población el diagnostico permite conocer la realidad
de manera más objetiva y ordenada usando técnicas y métodos de diferentes
ciencias.
La OMS sugiere algunas destrezas necesarias a tener en cuenta para el equipo
que realiza el diagnóstico:
• Determinación para descubrí y examinar los documentos.
• Tener voluntad de aprender de la población local, como es el caso de la
medicina tradicional.
• Desarrollar conciencia y ser sensibles a todas las cosas de la medicina
tradicional.
• Escuchar atentamente durante las entrevistas y las conversaciones
informales.

1.- LA MEDICIÓN DEL NIVEL DE SALUD DE LA COMUNIDAD

No son necesarias grandes encuestas, largos formularios, ni sistemas de

muestreos elaborados para poder conocer los problemas sociales y sus
modalidades de presentación en la comunidad.
En el estado de salud -enfermedad de una comunidad intervine causas,
factores y agentes patógenos de manera múltiple.
Entre las fuentes principales para colectar los datos necesarios para el
diagnóstico están:
 Informes y documentos
 Informantes claves para entrevistas
 Observación directa de personas o componentes del medio u otros.

Características que debe tener un diagnóstico:

 Objetividad: no debe ser influenciado por los miembros del equipo que lo
realiza.

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 Integralidad: ser capaza de describir explicar y evaluar la situación de la

comunidad en conjunto.
 Dar una correcta definición del sujeto del diagnostico
 Definir cuál es la comunidad o el área determinada para la cual se hace
el diagnostico, teniendo en cuenta que el tamaño de la población sea acorde a
la carga de cobertura del servicio.
 Definir el tiempo de su realización.

• Etapas del diagnostico

• Descripción de la situación

• Explicación de la situación:

• Pronóstico de la situación

• Evaluación de la situación

• Técnicas para el diagnóstico comunitario

• Apreciación rápida:

Composición poblacional
Organización y estructura comunitaria
La capacidad de la comunidad
El ambiente familiar
El ambiente socio- económico
Enfermedad y discapacidad
Servicios de salud y medio ambiente
Política de salud

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HACER EL INFORME DE DIAGNÓSTICO COMUNITARIO

• Introducción
• Objetivo de diagnostico
• Metodología
• Resultados

MEDIO AMBIENTE FÍSICOS:

• Ubicación geográfica
• Clima
• Principales recursos naturales
MEDIO AMBIENTE DE TIPO BIOLÓGICO
• Flora
• Fauna
Características demográficas:
• Pirámide edad/sexo
• Composición racial o étnica
• Distribución geográfica (urbana rural)
• Natalidad
• Fecundidad
• Estado civil
• Migración
• Crecimiento natural de la población
Situación socio- económica
 Religión
 Idioma o lengua
 Instrucción

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 Comunicación
 transporte
 población económicamente activa
 Ocupaciones más frecuentes
 ingreso familiar promedio
Condiciones higiénico- sanitarias
 Características fiscas de la vivienda
 Hacinamiento
 agua de consumo
 Disposición de excretas
 Dispersión de desechos solidos
Organización comunitaria
 Formas organizativas existentes de la comunidad
 Misión o propósito de cada una de las formas organizativa
 Actividad que realizan estas organizaciones
 formas de participación de la comunidad
 Espacios en que se concreta la participación de la comunidad.
 Nivel de participación de la comunidad
 Momento de la gestión en que participa la comunidad
Indicadores sanitarios
o Mortalidad infantil
o Mortalidad materna
o Mortalidad general
o Morbilidad
o Desnutrición
o Inmunizaciones
o Discapacidad

Los servicios de salud

 La política de salud aplicada a nivel local

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 La organización de la red de servicios

 La organización de los niveles de atención
 Accesibilidad de los servicios
 Disponibilidad de unidades de salud y recursos humanos
 Cobertura
 Financiamiento

Diagnostico participativo
Pasos para el diagnóstico participativos:

• Convocar a los actores sociales comunitarios (dirigentes de

organizaciones comunitarias, autoridades sociales, líderes comunitarios, etc.)
• Reflexionar con los participantes acerca de la importancia de conocer la
realidad de salud de la comunidad para poder actuar sobre sobre ella.
• Elaborar el plan de implementación del diagnostico con los siguientes
componentes:

1. ¿que? Determina lo que vamos hacer

2. ¿Cómo? Las técnicas y procedimientos que utilizamos para obtener
información.
3. ¿donde? Las fuentes de donde obtenemos la información.
4. ¿Quiénes? Los responsables de cada una las tareas diagnosticadas
5. ¿con que? cuales recursos son necesarios de los cuales disponemos.
6. ¿cuándo? Establecer el cronograma de trabajo

1.- APA: Espinoza j, Martínez, et al (1999). Salud comunitaria, conceptos,

métodos, herramientas (1° ed.) Managua, Nicaragua.
2.-vancuver: Espinoza j, Martínez m, et al. Salud comunitaria, conceptos,
métodos, herramientas, pp 170- 185.

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