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ÁREAS DE LA

PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA I
SESIÓN 1
LUNES 28 DE
SEPTIEMBRE DEL
2020
PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Se encarga de profundizar
en el aprendizaje y en los
métodos educativos más
idóneos para que los
estudiantes puedan
desarrollar sus habilidades
cognitivas.
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
La psicología que se encarga de estudiar
las formas en que se lleva a cabo el
aprendizaje humano, especialmente en el
contexto de los centros educativos.
La psicología educativa analiza los modos
en que aprendemos y enseñamos y trata
de aumentar la efectividad de las
distintas intervenciones educativas a fin
de optimizar el proceso.
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
El objeto de estudio de la
psicología educativa es el
aprendizaje de los
estudiantes y los distintos
aspectos que modulan su
desarrollo cognitivo.

La psicología educativa investiga los mejores métodos y planes de estudio que permitan
mejorar el modelo educativo y la gestión de los centros.
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Busca mejorar la comprensión de los
elementos y características que influyen
en el aprendizaje durante la infancia, la
adolescencia, la adultez y la vejez, los
psicólogos educativos son los encargados
de elaborar e implementar distintas
teorías sobre el desarrollo humano que
ayuden a comprender los distintos
procesos y contextos en que se produce el
aprendizaje.
FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA
Intervención ante las necesidades educativas

Se encargan de analizar las


diferentes características de cada
estudiante de forma individual con Analiza los procesos de aprendizaje
el objetivo de potenciar el desarrollo y desarrollo desde las primeras
y el aprendizaje de cada alumno, etapas de la vida para diagnosticar
centrándose, entre otros aspectos, y prevenir posibles dificultades de
en la inteligencia, la creatividad, adaptación y discapacidades
la motivación y las habilidades funcionales, psíquicas y sociales.
sociales y comunicativas.
FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA
Formación y asesoramiento de educadores

Establece una estructura organizativa


El psicólogo presta apoyo al en los centros de enseñanza:
educador, tanto en su actividad Ayuda a coordinar las actividades, los
general (métodos de enseñanza y roles de cada profesor y personas
aprendizaje, aplicación de programas involucradas y el funcionamiento de
psico-educativos, etcétera) como en las instituciones a través de varios
el caso de alumnos con necesidades métodos, como instrucción en nuevas
especiales (programas individuales, tecnologías de la enseñanza,
procedimientos de atención a la desarrollo de proyectos educativos
diversidad, entre otros). del centro o apoyo en la
coordinación.
FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍA
EDUCATIVA
Formación y asesoramiento familiar

Se encargan de formar e informar a Insisten en la importancia de que las


padres y madres sobre el desarrollo familias se involucren e interactúen
psicológico de los alumnos. con los centros educativos para
Además, puede intervenir a la hora determinar una misma línea y
de ayudar a establecer una pautas de actuación y ayudar a
estructura familiar adecuada para prevenir posibles trastornos del
mejorar el aprendizaje. aprendizaje.
PSICOLOGÍA SOCIAL
Esta es una disciplina que empezó a ser reconocida y desarrollada como tal a
comienzos del siglo XX en Estados Unidos.

La psicología social es una rama dentro de la


psicología que analiza los procesos de índole
psicológica que influencian al modo en que funciona
una sociedad, así como la forma en que se llevan a
cabo las interacciones sociales.
PSICOLOGÍA SOCIAL
Ciencia que inquiere acerca de los fenómenos sociales, tratando de
desentrañar las leyes y principios por los que se rige la convivencia entre
humanos. Así pues, esta rama de la psicología se encarga de investigar las
distintas organizaciones sociales, intentando extraer patrones de conducta
de las personas que conforman el grupo, sus roles y el conjunto de
situaciones que modulan su comportamiento.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA
PSICOLOGÍA SOCIAL

❖ La influencia de las relaciones sociales sobre la conducta y los estados


mentales de las personas.
❖ Estudia los procesos psicológicos y sociales observables, cosa que nos
ayuda a entender cómo actuamos los individuos cuando formamos parte de
grupos o sociedades.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA
PSICOLOGÍA SOCIAL
❖ Estudio de las actitudes personales y la
influencia (bidireccional) con el
pensamiento social.
❖ La psicología social tiene en cuenta es el
contexto histórico en el que ocurren los
eventos psicológicos, dado que el
comportamiento se da siempre sobre una
serie de precedentes materiales y
simbólicos que influyen en lo que
hacemos.
SESIÓN 2
VIERNES 02 DE
OCTUBRE DEL 2020
PSICOLOGÍA DEPORTIVA
“La Psicología del deporte es la ciencia dedicada a estudiar el cómo, el porqué y bajo
qué condiciones los deportistas, los entrenadores y espectadores se comportan en el
modo en que lo hacen, así como también investigar la mutua influencia entre actividad
física y la participación en el deporte y el bienestar psicofísico, la salud y el desarrollo
personal”.
PSICOLOGÍA DEPORTIVA

El trabajo de un psicólogo del deporte consiste en conocer tanto los


fenómenos psicológicos que experimentan los atletas, así como las
especificidades de carácter y personalidad de cada deportista y contexto
deportivo, para de este modo ejecutar una serie de técnicas estructuradas
que permiten optimizar el rendimiento deportivo y psicológico del jugador o
del equipo.
FUNCIONES DEL PSICÓLOGO DEL
DEPORTE
Entrenar al deportista en
Evaluar y hacer un estrategias para mejorar la
diagnóstico del sujeto y de atención y la Realizar informes y asesorar
las variables que afectan a concentración, el control en el trabajo con equipos
su comportamiento en el de emociones o la multidisciplinares.
contexto deportivo. motivación durante el
ejercicio físico.

Programar actividades
Diseñar programas de
para la promoción del
intervención y de
deporte a nivel
asesoramiento, tanto
comunitario y analizar los
personalizados como
resultados de dichos
grupales.
programas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Realiza un tríptico sobre las áreas de aplicación de la psicología.
Este debe contener.
❖ Información breve y concreta.
❖ Imágenes alusivas al tema. ENTREGA
❖ Recursos visuales agradables.
LUNES 05 DE OCTUBRE
❖ Debe reflejar creatividad. DEL 2020
❖ Correcta ortografía.
GUIA DE ESTUDIO
DERECHO A EXAMEN
Realiza un cuestionario acerca de los siguientes temas:
❖Definición de Psicología.
❖ Objeto de estudio de la psicología.
❖ La psicología como ciencia.
❖Corrientes psicológicas.
❖ Áreas de la psicología.
REFERENCIAS
✓Regader,B, (2020). Psicología educativa: definición, conceptos y teorías. ¿Qué es la
Psicología educativa y para qué sirve?. Psicología y Mente. Recuperado el 27 de
Septiembre del 2020 de https://psicologiaymente.com/desarrollo/psicologia-educativa
✓Regader,B, (2020). ¿Qué es la Psicología Social?. Explicamos qué es la psicología social,
cuál es su objeto de estudio y qué nos puede enseñar. Recuperado el 27 de Septiembre
del 2020 de https://psicologiaymente.com/social/psicologia-social
✓Suárez, J. ¿Qué es la Psicología Deportiva? Conoce los secretos de una disciplina en auge.
Psicología y Mente. Recuperado el 27 de Septiembre del 2020 de
https://psicologiaymente.com/deporte/psicologia-deportiva
✓Universidad Internacional de la Rioja, (2020) ¿Qué es la Psicología del deporte?. UNIR
revista. Recuperado el 27 de Septiembre del 2020 de
https://www.unir.net/salud/revista/noticias/psicologia-del-deporte/549204827408/
✓Unidad Editorial Revistas, (2020). Psicología educativa. Kuidate. Recuperado el 27 de
Septiembre del 2020 de https://cuidateplus.marca.com/familia/nino/diccionario/psicologia-
educativa.html

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