Institución Educativa Privada

“EL NAZARENO”
HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

PRÁCTICA 05
APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………….
Creada Con RDD. Nº 0852-1983
GRADO: 3° HONESTIDAD – VERACIDAD
FECHA: – LABORIOSIDAD
……………………………………………..

ORACIONES INCOMPLETAS
LEE EL SIGUIENTE TEXTO:

El hogar moderno dispone de diversas ________________ tales como lavadoras, lustradoras, etc.,

que ahorran trabajo al ___________ de casa.

Ahora marca la respuesta que complete el sentido de la oración.

Tablas – problemas – niñas Dueño – ama – empleado

casas - máquinas rey - amas

LAS ORACIONES INCOMPLETAS consisten en pequeños textos en los que se han omitido
algunas palabras necesarias para completar su sentido.

Existen algunos criterios que deben ser considerados para la resolución de las oraciones
incompletas.

1. GRAMATICALIDAD Observamos los rasgos

gramaticales de género, número,
persona, tiempo verbal y modo.

Ejm:

El ministro respondió a una _______________ de la oposición

a) interpelar b) interpelación
c) interpelaciones d) N.A.
La respuesta es b, pues interpelación es
la forma verbal que concuerda con el
sujeto.
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2. COHERENCIA CONTEXTUAL Se usan la lógica y el sentido

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común de
HONESTIDAD – VERACIDAD acuerdo con el
– LABORIOSIDAD

contexto.

Ejm:

La joven atleta ________________________ todas las mañanas.

a) desayuna b) se baña
c) entrena d) viene
La respuesta es c, pues lo más lógico es
que el atleta se halla entrenando.

3. PRECISIÓN LÉXICA Se elige la palabra cuyo

significado sea el exacto para la
ocasión.

Ejm:

Las semillas de la maceta ya han __________________________ .

a) nacido b) mandado
c) brotado d) germinado
La respuesta es d, pues germinando es
la palabra precisa para la situación.
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HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

I. Une cada oración con la palabra que le falta. amigos

a) Me gustaría ir a un concierto de un grupo de rock nacional por ejemplo contaminación

____________.

mitad
b) Podría UD. __________ a qué hora es …

c) Por _______ Judas traicionó a Cristo. Sí sólo por unas monedas de monedas
oro.

Feliz Navidad
d) _________. Es el grito de los aficionados cuando su equipo anota.

e) El _________ del Perú es rico en peces, marisco y plancton. Mar de copas

f) Bryce ha dicho “Lo mejor de mi vida han sido y serán mis __________”
Decirme…, por

g) Un grave problema amenaza a la población mundial ____________ . favor

h) La función de matinée cuesta la __________ esta oferta será por un

mar
mes.

i) _______________ era todo lo que decía la tarjeta. Hasta ahora me gol

pregunto quién la habrá enviado.

II. Sustituye el verbo “enseñar” por otro más preciso. Escoge del recuadro.

adiestrar 1. El niño enseñó el camino a los más chicos. ____________

divulgar 2. Estos perros han sido enseñados para guiar a los ciegos. ____________
mostrar
3. Varios discípulos están enseñando la doctrina de su maestro. ____________
instruir
4. Los profesores se preocupan por enseñar a sus alumnos. ____________
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Qué falte solo

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una palabra
___

1. Para llegar a la isla de la sabiduría, hay que pasar por un __________________ de aflicciones.

a) lago b) mar c) camino

d) conjunto e) continente
Rpta.

2. Siempre han existido y existirán jueces __________ .

a) Banales b) venáticos c) venales

d) variables e) veniales
Rpta.

3. “La ____________ camina con tanta lentitud que todos los vicios la alcanzan” (San Agustín)

a) tortuga b) mujer c) ociosidad

d) cerveza e) reina
Rpta.

4. La ____________ en sí mismo es el primer secreto del éxito.

a) virtud b) confianza c) honestidad

d) verdad e) utilidad
Rpta.

5. El descubrimiento de los cromosomas y su función dio gran impulso a ____________ .

a) Proteccionismo b) La genética c) La historia

d) El Culteranismo e) El evolucionismo
Rpta.

6. La Botánica es la ciencia que estudia los ________________ .

a) botines b) moluscos c) plantas

d) vegetales e) minerales
Rpta.
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7. El monte más alto del orbe es el ___________ .

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a) Huascarán b) Negro c) Himalaya

d) Everest e) Aconcagua
Rpta.

III. Encuentra en la SOPA DE LETRAS 5 palabras relacionadas con la política y luego completa las
oraciones con cada una de ellas.

I E B O R Z A B J E S
a) Mañana se celebrará el acto de la
I N V E S T I D U R A
___________ del nuevo presidente.
H M E S P C O E E R T
b) Mi partido propuso ___________ el
E I S C S T D B T D H
proyecto de Ley.
A E P A L J O A B I U
c) Esta tarde se reanuda el
X N E Ñ O S A T R S G
__________ parlamentario.
I D T O E C B E L R Z
d) La oposición consiguió treinta
K A J S Y A W I O U E
___________ en el parlamento.
R S T N E S C L P O L

IV. PIENSA, que palabra colocarías para completar las oraciones que te presentamos
continuación.

1. Tu ligera sonrisa perturba más mi ya ___________ corazón.

2. Resulta ____________ observar a esta majestuosa ave.

3. ______________, es el más grande novelista castellano.

4. Dejó el ______________ sobre la mesa. Luego se retiró.

5. Mosca es un ______________ así como golondrina es un ave.

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AHORA FALTAN DOS PALABRAS.

¿Qué alternativa escogerías?

1. Sé siempre el ___________ en reírte de

ti mismo, antes de que ______ lo hagan. 4. Hay que _________ alguna vez, para
poder valorar lo que es __________ .
a) último – tus padres
b) primero – tus virtudes a) ganar - triunfar
c) primero – otros b) perder - ganar
d) moderado – tus excesos c) perder - derrotar
e) último – ellos d) ganar - perder
e) nacer - morir
Rpta:
Rpta:

2. Cuando _____________ a alguien, nos

_______ nosotros mismos. 5. ¡Qué hermoso sería si el hombre aceptara
a la mujer como su ________ y no como
a) traicionarnos - traicionamos su _____________!
b) hablamos – hablamos
c) traenos - traemos a) esclava - diosa
d) cantamos - encantamos b) mujer - esposa
e) vemos - vemos c) esposa - madre
d) suplemento - complemento
Rpta: e) complemento - suplemento

Rpta:
3. Los españoles, por su condición de
conquistadores, debieron aportar
esfuerzo, empeño; sin embargo, nos 6. La situación actual no permite a la clase
lograron _________ ___________ . _________ afrontar gastos considerados
__________
a) hambre - miseria
b) desidia - negligencia a) alta - básicos
c) virreyes - Perricholi b) baja - frívolos
d) explotación - esclavitud c) media - vitales
e) su lengua – sus costumbres d) trabajadora - altos
e) media - secundarios
Rpta:
Rpta:
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7. La única manera de cambiar nuestro 9. No podemos esperar que otros nos

mundo es cambiando nuestra ________ _______ si nosotros no ________
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a) mente a) admiten - admiramos

b) ropa b) ganen - derrotamos
c) mujer c) compadezcan - compadecemos
d) sociología d) ayuden - ayudamos
e) tierra e) colaboren - colaboramos

Rpta: Rpta:

8. Nadie creyó que aquel _______ hombre 10. Cuando leemos, estamos ______ poder;
de negocios hubiese sido capaz de tanta cuando escribimos, lo _________ .
___________ .
a) ganando - perdemos
a) buen - generosidad b) perdiendo - recuperamos
b) simpático - alegría c) obteniendo - derrochamos
c) arruinado - riqueza d) sintiendo - revalorando
d) acaudalado - mezquindad e) adquiriendo - demostramos
e) agraciado - desgracia
Rpta:
Rpta:

Tarea Domiciliaria
Nº 7
1. Toda palabra tiene un sentido propio, una 2. Los descubrimientos se hacen a menudo,
razón de ser; pero debe emplearse cuando no se siguen ________, cuando se
_______ para que no pierda su _______ . sale del camino ________ .

a) bien - riqueza a) ejemplos – árido

b) constantemente - maestría b) normas – escarpado
c) rápidamente - vigor c) tentaciones – asfaltado
d) poco - misterio d) instrucciones – trillado
e) así - libertad e) tentativas – desconocido

Rpta: Rpta:
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3. La juventud es un anticipo, la vejez es el

____________ 7. El Romanticismo se caracterizó por su
actitud individualista; es decir, no se
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a) pago HONESTIDAD – VERACIDAD –preocupaban
LABORIOSIDAD por la ________, les
b) descanso interesaba el __________ .
c) morir
d) trabajo a) realidad - Dios
e) retardo b) persona - ego
c) novela - teatro
Rpta: d) mujer - amor
e) sociedad - yo

4. No podemos __________ con claridad lo Rpta:

que no hemos ________ anteriormente.

a) decir - filosofado
8. La mayoría de las personas hace una buena
b) expresar - razonado
_________ del mundo; sin embargo, eso
c) hablar - escuchado
no basta, ya que de lo que se trata es de
d) traducir - escrito
___________ .
e) dialogar - conversado

a) interpretación - transformarla
Rpta:
b) filosofía - materializarlo
c) imagen - retratarlo
5. Comprobamos la ______ amistad cuando d) dialéctica - plasmarlo
nos encontramos en una situación _____ . e) revolución - después

a) gran – contraria Rpta:

b) mala - óptima
c) legítima - enemiga
d) verdadera - adversa 9. La televisión, ese mágico artefacto, ha
e) falsa - positiva reemplazado la antigua ________ de
sobremesa, y por consiguiente, ahora
Rpta: conversamos ________ que antes.

a) cena - menos
6. A lo largo de la historia se comprueba que b) comida - más
las principales o más constantes c) reunión - menos
relaciones entre los hombres son las de d) tertulia - después
______ y ______ . e) conversación - después

a) esclavo - siervo Rpta:

b) monarca - vasallo
c) burgués - proletario
d) dominador - dominado
e) capitalista - obrero

Rpta:
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10. No debemos permitir que el exceso de

trabajo, la ________ por lograr mejor 12. Objetivamente, el desayuno debe ser
remuneración, nos desligue de nuestra _________ ; al almuerzo, ________ y la
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cena, _________ .
________ en especial de nuestros
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________ .
a) moderado – escaso - abundante
a) voluntad – sociedad - familiares b) abundante – moderado - abundante
b) vocación – esposa - vástagos c) abundante – moderado - frugal
c) ansiedad – familia - hijos d) escaso – abundante - mucho
d) superación – realidad - objetivos e) poco – mucho - bastante
e) dedicación – institución - socios
Rpta:
Rpta:

13. Si todos los hombres pensaran de

11. Hoy, el hombre, por los avances de la _______ manera, el mundo no _______ .
ciencia, en especial de la ________ es
capaz de modificar su propia constitución a) diferente - progresaría
_________ y darse así una base biológica b) igual – se estancaría
mejor y más adecuada para progresar. c) idéntica - progresaría
d) otra – caminaría
a) herencia - física e) esta - adelantaría
b) biológica - sicosomática
c) antropología - social Rpta:
d) genética - orgánica
e) sicología - mental

Rpta:

Ushanan-Jampi es considerado uno de los

mejores cuentos de la obra de López Albujar.
Forma parte de su libro Cuentos andinos. Trata de
un caso de administración de justicia en una
comunidad campesina, donde no rige el Código
Penal Peruano. Los propios campesinos se hacen
justicia.
Enrique López Albújar nació en Chiclayo en
1872. Él mismo se consideraba piurano, porque
había residido en Piura, capital del departamento,
y Morropón.
Se graduó de abogado en la Universidad Nacional de Mayor de San Marcos.
Ingresó al Poder Judicial en 1916. Fue juez en Piura y Huanuco y luego vocal en
Lambayeque y Tacna. En ésta última ciudad vivió 16 años. De joven fue un inquieto
poeta con vena política. Desde 1900 hizo periodismo. En 1910, decidió su vocación
literaria. Murió en Lima en 1966, a los 94 años.
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1) La cruz en los pechos, y el diablo en los hechos.

Refrán con que sorprende a los hipócritas.

2) Primero son mis dientes que mis parientes.

Refrán que explica que cada uno debe antes mirar por sí mismo que por los otros,
por muy allegados que sean.

FÁBULA Composición literaria, en prosa o en verso, en que se ofrece

(S,XVIII) una enseñanza moral mediante una ficción alegórica, la
representación de seres humanos y la personificación de
animales. En España destacan las figuras de Tomás de Iriarte
y Félix María de Samaniego como excelentes fabulistas.

FUENTEOVEJUNA Drama épico de Lope de Vega que aborda un tema histórico. El

(S. XVII) pueblo de Fuenteovejuna se revela en contra de los abusos del
comendador Fernán Gómez y lo matan. Cuando se pretende
hallar al culpable del homicidio, todo el pueblo se hace
responsable. Es la venganza colectiva. Los reyes se
conmueven y perdonan al pueblo del hecho punible.

GENERACIÓN DEL 98 Es el movimiento intelectual de mayor trascendencia en

(S. XX) España. Surge luego de que España perdiera sus últimas
posesiones coloniales (1998) y entrara en una crisis de valores.
Es en esos momentos cuando un grupo de jóvenes escritores
deciden sacar a su España de dicha postración propiciando la
reflexión, el análisis, la vuelta a las raíces nacionales. Entre
sus representantes figuran: Miguel de Unamuno, José
Martínez Ruiz (Azorín), Pío Baroja, Ramón del Valle Inclán,
Antonio y Manuel Machado.

GENERACIÓN DEL 27 Movimiento poético caracterizado por su rebeldía y por su

(S. XX) filiación política. La mayoría de sus integrantes profesan algún
ismo (escuela de vanguardia), especialmente el purismo, el
ultraísmo, el surrealismo. Sus principales representantes son:
Federico García Lorca, Gerardo Diego, Rafael Alberti, Vicente
Aleixandre, Pedro Salinas.