Institución Educativa Privada

“EL NAZARENO”
HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

PRÁCTICA 16Creada Con RDD. Nº 0852-1983

APELLIDOS Y NOMBRES: ……………………………………………………………………………….
HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD
GRADO: 3° FECHA: …………………………………………….

Redacción de textos
narrativos
1. Redacción
La palabra redacción proviene del término latino «Redactĭo» el cual, hace referencia a la acción
y efecto de redactar que, a su vez, significa escribir alguna situación, suceso o explicación,
previamente pensada. Por lo general, es común vincular la redacción con la literatura artística,
cualquier acto en el que se escriban palabras y se le dé sentido y orientación supone que se
están empleando métodos de redacción.
Su significado en latín es orden y organización, por lo que la transcripción puede ser definida
como el acto de ordenar palabras, pensamientos o experiencias, con el fin de ser interpretadas
de manera correcta por cualquier persona que las lea.
2. Proceso de redacción.
- Planificación
- Textualización
- Revisión
- Edición

3. Planificación
Es todo lo que haces antes de escribir el borrador de tu texto. Implica reconocer la tarea a la
que te enfrentas (¿a quién escribes?, ¿para qué?, ¿cómo lo harás?), reunir toda la información
que necesitas, tomar notas, generar y organizar ideas.

a. Recuperar información (generación de ideas)

- Conocimientos propios.
- Información de diversas fuentes (libros, revistas, páginas web, videos, etc.)
- Entrevistas a especialistas en el tema.

b. Organizar
Consiste en estructurar la información recopilada en temas y subtemas.

c. Objetivo
Es la meta trazada que se debe alcanzar con nuestra redacción.

4. Textualización
El proceso de textualización, también denominado de producción o de traducción, consiste en
convertir las ideas en palabras, es decir, en producir realmente el discurso planificado.

LENGUAJE 3° DE SECUNDARIA - PROF. JORGE CASTILLO BRIGADA

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HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Planificamos Creada Con RDD. Nº 0852-1983

HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Planificación general
Propósito comunicativo narrativo
del texto (tipo de texto)
¿Sobre qué voy a mentira
escribir? (tema)
¿Para quién? (receptor) Estudiantes de secundaria

Generamos ideas

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HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Organizamos Creada Con RDD. Nº 0852-1983

HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD
Planificación para mi narración
¿A quién le pasó? Marco
(personaje principal)
¿Qué personas estuvieron Marco, Antonio, María y gabriel
involucradas? (personajes
secundarios)
¿Cuándo pasó? (tiempo) El 08/08/2021
¿Dónde pasó? (lugar)
¿Qué pasó? (hechos) Inicio:

Marco miente a su madre diciéndole que fue a la biblioteca

Nudo:

Marco se fue a una fiesta sin decirle la verdad a su mamá

Desenlace:

Marco dice la verdad y admite que mintio

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HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Textualizamos Creada Con RDD. Nº 0852-1983

HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Título:

Sustantivo
verbo
adjetivo

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HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD

Mi narración si no
¿Tiene inicio, desarrollo y final? Creada Con RDD. Nº 0852-1983
HONESTIDAD – VERACIDAD – LABORIOSIDAD
¿Indiqué dónde y cuándo ocurrieron los hechos?
¿Indiqué quiénes son y que hacen los personajes?
¿Presenté los hechos en base a un suceso central?
¿Los hechos siguen un orden lógico?
¿Mi texto cumple con lo que consideré en la planificación?
¿Usé las mayúsculas y los signos de puntuación de forma adecuada?

Revisamos
Reviso si mi texto cumple con los siguientes aspectos; si no los cumple tendré que rehacerlo.

Mi narración si no
Título llamativo
Inicié presentando a los personajes
Estructura (inicio, nudo y desenlace)
Presenta descripciones (de personajes o el ambiente).
Presenta algunas expresiones literarias.
Coherencia y cohesión
Buena ortografía
Tildación
- Puedo añadir algunas ideas que se me ocurrieron durante la revisión.
- Si mi texto es muy breve puedo ampliarlo haciendo descripciones detalladas de los
personajes, del ambiente, del tiempo.
- Puedo añadirle algunas expresiones literarias (figuras literarias).

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