PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2022

PLAN DE ESTUDIOS: 2021 – QUINTO TRIMESTRE

CURSO: CONTABILIDAD PARA ADMINISTRADORES 2
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: ENERO-MARZO/22, ABRIL-JUNIO/22, JULIO-SEPTIEMBRE/22 Y OCTUBRE-DICIEMBRE/22.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: ENERO-MARZO/22.

Descripción:
El curso Contabilidad para Administradores 2 da seguimiento a los conceptos contables básicos adquiridos en el curso de Contabilidad para Administradores 1. Desarrolla temas relacionados con la
preparación y uso de información financiera en empresas comercializadoras y de manufactura. Asimismo, desarrolla temas introductorios relacionados con conceptos de la contabilidad de costos y
profundiza en los diferentes sistemas de acumulación de costos utilizados por las empresas de manufactura.

Objetivos del curso:

Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de:
• Entender la aplicación del ciclo contable en una empresa de comercialización.
• Entender los conceptos básicos y las clasificaciones de la contabilidad de costos.
• Entender la aplicación del ciclo contable en una empresa de manufactura.
• Preparar y entender los diferentes reportes que dan soporte al anexo del Estado de Resultados “Estado de Costo de Productos Vendidos (Costo de Productos Manufacturados y Vendidos).”
• Entender las diferencia principales y la operatoria de los Sistemas de Acumulación de Costos: Costos por Órdenes de Trabajo y Costos por Procesos.

Competencias a desarrollar:
• Que entienda como se aplican los conceptos del ciclo contable en empresas de comercialización y de manufactura.
• Que entienda los conceptos y clasificaciones de la contabilidad de costos y su importancia en el manejo de las empresas de manufactura.
• Que conozca y entienda los diferentes reportes que genera la contabilidad de costos en las empresas de manufactura.
• Que conozca y entienda como funcionan los sistemas de acumulación de costos en las empresas de manufactura así como las características operativas que deben reunir éstas para adoptar dichos
sistemas.

Requisitos académicos sugeridos:

Ninguno

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. La dosificación de los temas a tratar en cada una de las
sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente a dichos temas el durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se pueda desarrollar lluvia de ideas, resolución de casos de
estudio, debates y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el trimestre. Las sesiones semanales se llevarán a cabo en forma presencial o virtual, conforme las circunstancias lo ameriten. Para
un mejor desempeño por parte de los estudiantes se les proporcionará plantillas, formatos, enlaces y material de apoyo.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.

Implicación de horas de estudio personal:

Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menos la dedicación por parte del alumno de un tiempo de 2 horas semanales, adicionales a las horas de tutoría.

Metodología de evaluación:

**Examen Parcial 25 Puntos

*Ejercicios en Línea 30 Puntos
Tareas del texto (ejercicios y problemas) 20 Puntos
Zona 75 Puntos
**Examen final 25 Puntos
Total curso 100 Puntos

*Los ejercicios en línea deben realizarse en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso.
**El examen parcial y examen final son elaborados por la coordinación del área.
El tutor a cargo del curso será responsable de pasar dichos exámenes y de su respectiva calificación, en caso que dichos exámenes no sean bajo la modalidad de ejercicios en línea.
La modalidad del examen parcial y final es a libro abierto, el alumno puede hacer uso del mismo si y solo sí es original (no fotocopias).
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Carlos Enrique Avendaño Espino. 2014. “Contabilidad para Administradores 2”. 1ª. Edición. Reimpresión enero 2020
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografia Sugerida:
• Textos y material en la red, relacionados con Contabilidad de empresas de Comercialización y Contabilidad de Costos.
• Material de apoyo en EvaluaNET

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos los contenidos son obligatorios de impartir por parte del tutor. Si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que todos los
contenidos se incluyen en el examen final”
 Dosificación del curso
Contabilidad para Administradores 2

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Descripción del ciclo contable en una empresa Lectura:
Ciclo Contable comercializadora • Presentación del curso y • Ciclo Contable en una Empresa

01
Comercializadora: Marco Teórico.
en una Empresa • Ilustrar el marco teórico que define la operatoria del • Principales rubros en los estados financieros diagnóstico Capítulo 1.
ciclo contable en una empresa comercializadora. • Presentación del material de
Comercializadora: • Principales transacciones de una empresa comercializadora
referencia y presentación del tema
• Ejercicio en línea No. 1, disponible en
EvaluaNET
Marco Teórico • Sistemas de registro de inventarios
• Catálogo de cuentas inicial • Tarea No. 1: La que asigne por medio
de EvaluaNET

Lectura:
Ciclo Contable • Exposición del tutor y discusión • Ciclo Contable en una Empresa
en una Empresa
02
• Ilustrar como se lleva a cabo el ciclo contable en una de temas estudiados Comercializadora: Desarrollo de Caso
• Desarrollo de caso ilustrativo Ilustrativo. Capítulo 2.
Comercializadora: empresa comercializadora • Resolución del caso ilustrativo • Ejercicio en línea No. 2, disponible en
Desarrollo de Caso • Actividades complementarias del EvaluaNET
tutor
Ilustrativo
• Tarea no. 2: La que asigne por medio
de EvaluaNET

Introducción a la • Definición de contabilidad de costos • Exposición del tutor y discusión de Lectura:

Contabilidad de • Conocer el propósito de la contabilidad de costos y • Tipo de información que proporciona la contabilidad de temas estudiados
• Introducción a la Contabilidad de

03 los conceptos y prácticas en que se fundamenta. costos Costos y su aplicación en Empresas de

Costos y su aplicación • Conocer la aplicación de la contabilidad de costos • Sistemas de registro contable en empresas de
• Resolución de problemas Manufactura: Marco Teórico. Capítulo 3.
• Ejercicio en línea No. 3, disponible en
en las Empresas de en una empresa de manufactura manufactura
planteados en el texto
EvaluaNET
Manufactura: Marco • Actividades complementarias del
• Clasificaciones de costos tutor • Tarea No. 3: La que asigne por medio
Teórico • Estado del costo de los productos vendidos y sus anexos de EvaluaNET

Introducción a la Lectura:
Contabilidad de • Descripción del ciclo contable en una empresa de • Exposición del tutor y discusión de • Introducción a la Contabilidad de
Costos y su aplicación • Ilustrar como se lleva a cabo el Ciclo Contable en manufactura temas estudiados Costos y su aplicación en Empresas
04 en las Empresas una empresa de manufactura • Principales rubros en los estados financieros
• Principales transacciones de una empresa de manufactura
• Resolución del caso ilustrativo
de Manufactura: Desarrollo de Caso
Ilustrativo. Capítulo 4.
• Actividades complementarias del • Ejercicio en línea No. 4, disponible en
de Manufactura: • Catálogo de cuentas tutor EvaluaNET
Desarrollo de Caso • Desarrollo de caso ilustrativo • Tarea No. 4: La que asigne por medio
Ilustrativo de EvaluaNET

05 Examen parcial • Evaluar los conocimientos adquiridos. • Capítulos 1, 2, 3 y 4 • Examen parcial

• Descripción de los diferentes Sistemas de Acumulación de • Exposición del tutor y discusión de Lectura:
Sistemas de Costos temas estudiados • Sistemas de Acumulación de Costos:
Acumulación de Costos: • Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo • Resolución de problemas Costos por Órdenes de Trabajo (Marco
06
• Entender como funciona el Sistema de Acumulación
Costos por Órdenes de
Teórico). Capítulo 5.
de Costos “Costos por Órdenes de Trabajo” • Operatoria de los diferentes elementos del costo planteados en el texto • Ejercicio en línea No. 5, disponible en
Trabajo (Marco Teórico) (materiales directos, mano de obra directa y costos • Actividades complementarias del EvaluaNET
indirectos de fabricación) tutor • Tarea No. 5: La que asigne por medio
• Hoja de Costos (Orden de Trabajo) • Entrega de zona parcial de EvaluaNET

Lectura:
Sistemas de • Exposición del tutor y discusión de • Sistemas de Acumulación de Costos:
Acumulación de Costos: • Analizar la solución de un caso práctico sobre la temas estudiados
Costos por Órdenes de Trabajo

07
• Revisión de conceptos previos (Desarrollo de Caso Ilustrativo).
Costos por Órdenes de aplicación de los conceptos de la contabilidad de
• Desarrollo de caso ilustrativo • Resolución del caso ilustrativo Capítulo 6
costos en una empresa que utiliza el Sistema de
Trabajo (Desarrollo de Acumulación “Costos por Órdenes de Trabajo”
• Actividades complementarias del • Ejercicio en línea No. 6, disponible en
EvaluaNET
Caso Ilustrativo) tutor
• Tarea No. 6: La que asigne por medio
de EvaluaNET

• Exposición del tutor y discusión de

• Conocer las características que debe reunir una temas estudiados Lectura:
Sistemas de • Características comunes de las empresas que utilizan el • Sistemas de Acumulación de Costos:
empresa para utilizar el sistema de costos por sistema costos por procesos • Resolución de dudas
Acumulación de Costos:
Costos por Procesos (Marco Teórico).
08 Costos por Procesos
procesos
• Conocer el significado de las unidades equivalentes
• Unidades equivalentes
• El informe de producción (hoja de costos)
• Resolución de problemas
planteados en el texto
Capítulo 7.
• Ejercicio en línea No. 7, disponible en
• Actividades complementarias del EvaluaNET
(Marco Teórico) • Conocer los diferentes métodos de valuación que • Métodos de valuación (Promedio Ponderado y Primero en
tutor • Tarea No. 7: La que asigne por medio
utiliza el sistema de costos por procesos Entrar, Primero en Salir) de EvaluaNET
• Última semana para la entrega
de tareas

• Exposición del tutor y discusión de

Sistemas de temas estudiados Lectura:
• Analizar la solución de un caso ilustrativo sobre la
Acumulación de Costos: • Resolución del caso ilustrativo • Sistemas de Acumulación de Costos:
09 Costos por Procesos
aplicación de los conceptos de la contabilidad de
costos en una empresa que utiliza el Sistema de
• Revisión de conceptos previos
• Desarrollo de caso ilustrativo
• Actividades complementarias del
tutor
Costos por Procesos (Desarrollo de
Caso Ilustrativo). Capítulo 8.
(Desarrollo de Caso Acumulación “Costos por Procesos” • Devolución de tareas al alumno • Ejercicio en línea No. 8, disponible en
EvaluaNET
Ilustrativo) por parte del tutor
• Entrega de zona final

10 Examen final • Evaluar los contenidos del curso. • Todo el contenido del curso, incluido en los capítulos
1,2,3,4,5,6,7 y 8 del texto
• Examen final