OBJETIVOS DE LA INTERCULTURALIDAD

 Colaborar en la promoción de actitudes, conductas y cambios sociales que rechacen la

discriminación cultural y desarrollen relaciones positivas entre las culturas.

 Promover programaciones interculturales en las que se vean reflejadas las diferentes culturas
para facilitar la comprensión y el diálogo entre ellas.

 Colaborar en el uso de la lengua de signos, el lenguaje, oral y escrito, respetuoso con todas las
culturas y que evite estereotipos y prejuicios.

 Transmitir mensajes positivos a favor de la convivencia multicultural y de la diversidad

 Divulgar los valores culturales propios de las personas inmigrantes y sus aportaciones a la
sociedad de acogida.

 Favorecer la convivencia, prevenir y resolver conflictos interculturales

 Facilitar la formación del profesorado en el campo de la interculturalidad.

 Colaborar en la organización de actividades que permitan y estimulen el respeto y la diversidad.

 Fomentar que los docentes sean canales difusores de actitudes y valores interculturales.

 Colaborar en la preparación de programas concebidos para mejorar el rendimiento escolar del

alumnado extranjero.

 Estimular la realización de actividades dirigidas al conocimiento mutuo de los alumnos de un

mismo centro.

QUE ROMPE LA INTERCULTURAL

paradigmas explicativos, tanto la multiculturalidad como la interculturalidad son utilizados para

entender, explicar y “manejar” la diversidad y el pluralismo cultural. Ambos conceptos surgen en
las sociedades del occidente de Europa y los Estados Unidos, logrando tener un gran desarrollo
analítico con la aparición de la migración como un fenómeno social de larga escala y el
consecuente debate acerca de la inclusión de las minorías étnicas en los territorios nacionales.

El concepto de interculturalidad apunta a describir la interacción entre dos o más culturas de un

modo horizontal y sinérgico. Esto supone que ninguno de los conjuntos sociales que establecen un
contacto intercultural, se encuentra por encima de otro, en condiciones de supremacía en relación
con el otro, como condición que favorece la integración y la convivencia armónica de todos los
individuos. Cabe resaltar que este tipo de relaciones interculturales supone el respeto hacia la
diversidad; aunque es inevitable el desarrollo de conflictos, éstos se resuelven a través del
respeto, el diálogo y la concertación.