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Tarea 1: Reconocer las Características y Entornos Generales del Curso.

Presentado por

Gloria Cecilia Caicedo Rivera

Código 1075214740

GC 112001_664

Presentado a

Adriana Maribel Romero

Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSAH

Programa de Psicología

Curso: fundamentos en gestión integral

CCAV Neiva 2021


Tabla de contenido

Contenido
Tabla de contenido............................................................................................................................1

Introducción.......................................................................................................................................2

Objetivo General................................................................................................................................4

Objetivos Específicos..........................................................................................................................5

Justificación....................................................................................................................................6

Pantallazo con la actualización del perfil............................................................................................7

Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1....................................................................8

Respuestas a las actividades: (3 - 4 – 5 y 6)........................................................................................9

Actividad No.4..................................................................................................................................10

Actividad No.5..................................................................................................................................11

Actividad No.6..................................................................................................................................12

Conclusiones....................................................................................................................................14

Referencias Bibliográficas................................................................................................................15
Introducción.

En el desarrollo de la tarea 1, se actualiza la información personal del perfil dentro


del campus, como lo es la foto, descripción personal, canales de comunicación
entre otros, así mismo un saludo de bienvenida en el foro donde reconocemos el
nombre de la directora, tutora y compañeros de curso.

A su vez se profundiza en el significado y función de los entornos, la apropiación


de la agenda y el syllabus para tener conocimiento y manejo adecuado de cada
uno de ellos.

Finalmente, El presente trabajo aborda la estrategia de aprendizaje de estudio de


manera individual enmarcado en los conceptos de Economía, Administración y
Contabilidad y dando respuestas a las preguntas establecidas.
Objetivo General

Reconocer las características generales del curso, identificando los diferentes


entornos y unidades que se desarrollaran durante el curso.
Objetivos Específicos

Como estudiantes tener apropiación de las unidades, el material de apoyo, los


entornos, la agenda, el peso evaluativo y el syllabus.

Nutrir el conocimiento sobre el curso y las temáticas orientadas a la formación


integral como futuros profesionales.
Justificación.

Para la Tarea 1, se desarrolla en la participación activa en el foro haciendo


presentación y reconocimiento de la directora, tutora y compañeros de curso,
como también anexando respuesta a las preguntas orientadoras y de
profundización sobre los conceptos y apropiación sobre Economía, Administración
y Contabilidad, en este sentido referir como podemos implementarlas en nuestra
vida cotidiana y profesional teniendo en cuenta el programa que estamos
estudiando, abordando las funciones, generalidades para identificar variables y
factores de cada una de ellas.

Para finalizar se espera obtener apropiación y dominio del conocimiento obtenido


durante el desarrollo de la tarea 1 y así saber direccionar cualquier aspecto
empresarial u cotidiano desde la parte económica, administrativa y de
contabilidad.
Pantallazo con la actualización del perfil.
Pantallazo con la presentación en el Foro de la Tarea 1.
Respuestas a las actividades: (3 - 4 – 5 y 6).

Actividad No.3

Nombre del entorno Contenido del entorno Para qué sirve el contenido
del entorno en el proceso
de formación del
estudiante
Información inicial -Agenda del curso – Aporta al estudiante los
fundamentos en gestión integral recursos necesarios para
-Presentación del curso organizar, realizar y continuar
-Normas y condiciones para el el proceso de aprendizaje
desarrollo del curso autónomo desde el apoyo y
Foros Informativos acompañamiento brindado en
-Foro Noticias del curso este entorno
-Foro general del curso
Acompañamiento Docente
-Encuentros sincrónicos
Skype, webconferencias,B-
learning.

Aprendizaje Esquema del curso En este entorno el estudiante


obtiene los contenidos
Syllabus del curso bibliográficos dispuestos para
el desarrollo de los temas de
Contenido de las referencias cada unidad.
bibliográficas En este entorno se encuentra
Y las unidades del curso también el foro del curso que
le permite al estudiante
realizar los aportes y avances
de las actividades
retroalimentar a sus
compañeros y ser
retroalimentado, lo que
aporta a la construcción del
conocimiento en los
integrantes del curso en
general
Evaluación Es el entorno dispuesto para la Es el canal que le permite al
entrega de las actividades estudiante entregar el
producto final de las
actividades para ser
calificado

Actividad No.4

Identificación de la Puntaje o peso Fecha de inicio Fecha de cierre


Tarea evaluativo
25 puntos 23 /Agosto/ 2021 05/ Septiembre
Tarea 1 - Reconocer /2021
las características y
entornos generales
del curso.
conocimientos
previos a los
contenido del curso
Tarea 2 - Apropiar 120 puntos 06/SEP/2021 03/OCT/2021
los conceptos de la
Unidad 1.
Fundamentos
Económicos.
 Brindar respuesta
individual a las
actividades de la
guía de actividades.
Tarea 3 - Estudiar 120 puntos 04/OCT/2021 31/OCT/2021
las temáticas de la
Unidad 2.
Fundamentos
Administrativos.

Tarea 4 - Adquirir 110 puntos 28/NOV/2021


información de la 01/NOV/2021
Unidad. 3
Fundamentos
Contables.
Tarea 5 - Desarrollar 125 puntos 29/NOV/2021 12/DIC/2021
la Evaluación
Nacional aplicando
los Fundamentos de
las tres Unidades.

Actividad No.5
Definición de Syllabus Contenido ¿Para qué sirve?
El syllabus es la Unidad 1:
estructura donde se Introducción a la Gestión Promover en el
Económico Social estudiante la aplicación
da a conocer el - Fundamentos Básicos de los conceptos básicos
contenido del curso, de la Economía. de la economía, la
estrategia de - Definición y administración y la
aprendizaje para la Generalidades de la contabilidad, junto a su
debida Economía. función social, las
- Principios e Importancia generalidades de estas
incorporación de
de la Economía. áreas del conocimiento,
conocimiento. Es - Función Social de la de tal manera que pueda
importante tener en Economía. identificar las variables y
cuenta el contenido -Fundamentos Básicos factores económicos,
que ofrece ya que de la Economía Solidaria. administrativos y
Unidad 2: contables que dinamizan
ahí se encuentran
Introducción a la Gestión el direccionamiento de
las guías y Fundamentos Básicos de una empresa y por ende
estructuras la Administración. su afectación en el
adecuadas para la -Definición y desarrollo positivo o
formación Generalidades de negativo de la misma,
pertinente de los Administración. mediante la elaboración
- Las Funciones de las actividades
estudiantes que les Administrativas. propuestas en el curso,
permita un buen -Fundamentos Básicos en aras de una formación
desempeño en el de las Empresas integral frente al contexto
ejercicio Economía Solidaria empresarial
profesional. Unidad 3:
Introducción a la Gestión
Contable Social
Fundamentos Básicos de
la Contabilidad.
-Definición y
Generalidades de
Contabilidad.
-Visión General de los
Estados Financieros.
-Registros Contables.

Actividad No.6

¿Qué es Economía?
La economía se define como la ciencia social que estudia la forma de administrar
los recursos limitados para satisfacer necesidades ilimitadas, también estudia el
comportamiento individual del ser humano y los diversos agentes económicos.

¿Para qué sirve?


Una economía organizada sirve para organizar la administración de los recursos y
maximizar su utilidad ya que en ocasiones los recursos son escasos y las
necesidades ilimitadas la economía da el poder de la elección debido a que lleva
al sujeto organice y priorice necesidades según los recursos disponibles en la
medida de sus capacidades.

¿Cómo usaría la Economía en su vida profesional, en una empresa, afín a su


carrera de estudio en la UNAD?

La economía o las finanzas personales son una de las cosas más importantes en
la vida del ser humano si bien dicen que el dinero no da felicidad mejora la calidad
de vida sustancialmente, y proporciona recursos para evadir dificultades de tipo
económico.
Para tener estabilidad financiera se requiere de organización en las necesidades,
prioridades, y gastos, tener presente que son necesidades y cuáles son los
gastos. En ese orden de ideas, lo más coherente es hacer un balance personal de
compromisos económicos y necesidades prioritarias para una buena estabilidad
económica y mejoramiento en el bienestar económico.

¿Qué es Administración, ¿para qué sirve?

Un proceso que integra varias características para regir un control autónomo de


los recursos humanos, en pro de alcanzar metas y objetivos para la empresa o
institución de manera individual o grupal.

¿Cómo usaría la Administración, en una empresa, afín a su carrera de


estudio en la UNAD?

La usaría de manera estratégica para alcanzar objetivos de la empresa en el


menor tiempo posible de manera constructiva, haciéndolo competitivamente y dar
cumplimiento a esos objetivos a corto, mediano y largo plazo haciendo que la
empresa se reconozca y se posicione entre las mejores del mercado

¿Qué es Contabilidad?

La contabilidad es quien se ocupa de la entrada y salida de los ingresos en un


entidad, institución o empresa cuidando de las cuentas y llevando un proceso
ordenado de registro de cuentas.

¿Para qué sirve?

Para registrar las ventas, cuentas, transacciones asegurando un óptimo manejo


del flujo de caja teniendo claridad de las ganancias, de las advertencias si la
empresa está en el mismo rango, o si está a punto de quiebra.

¿Cómo usaría la Contabilidad, en una empresa, afín a su carrera de estudio


en la UNAD?
La contabilidad la implementaría para asegurar el registro y control de la parte
financiera debido que tiene una gran importancia no solo como futuros
profesionales, sino para tener claridad con autoridades fiscales, instituciones
financieras, inversionistas, proveedores y personal en general

Conclusiones.

Se puede concluir que la información y referentes brindados en el curso nos


permita de manera constructiva adquirir y dar manejo de lo aprendido para los
diferentes contextos de la vida personal y profesional. 

Cabe resaltar que es importante reconocer todas las temáticas que integra el
curso de fundamentos en gestión integral y con ellas hacer transformaciones
individuales y colectivas.
Referencias Bibliográficas.

Fundamentos Básicos de la Economía:

O´Kean, J. (2015). Economía. (1ª. ed.) Ed. McGraw-Hill. España. P.p. 5-

20. Recuperado de https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

Geografía e Historia. (Productor). (2013). ¿Qué es la Economía?

[Archivo de Vídeo]. Recuperado

de https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M

Bonilla, F. (2020). Introducción a la Gestión Económico – Social. Objeto

Virtual de Aprendizaje. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado

de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31929

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