Estadística Aplicada a la Gestión Empresarial

Semestre Académico 2021 - II Sección: TODAS

Elaborado por Profesores de la asignatura
Unidad II Medidas de Resumen utilizando las herramientas de Excel

Caso: Rendimiento Académico.

Ante la necesidad de realizar un análisis estadístico sobre el rendimiento académico de los

estudiantes de una universidad privada de Lima, se consideró una muestra de n=60 estudiantes, con
la finalidad de investigar su posibles causas, costumbres y necesidades en su aprendizaje,
desarrollo de capacidades y habilidades académicas para la culminación exitosa de su carrera
profesional. Para realizar este análisis de datos se determinó una serie de variables las que
permitirán describir las características del estudiante de la universidad en mención. A partir de los
resultados del levantamiento de la información se determinará los planes de mejora en su
enseñanza – aprendizaje del centro de estudios.

Se presentan todas las variables estadísticas de la base de datos:

N° VARIABLES Descripción

Nivel Socio Económico del estudiante. (1= NSE ”A”, 2= NSE ”B”, 3= NSE ”C”,
1 NSE
4= NSE ”D”).
2 Edad Edad del estudiante en años.
Nota de Matemática
3 Puntaje Final ( puntos)
Financiera
4 Nota de Costos Puntaje Final ( puntos)
Nota de
5 Puntaje Final ( puntos)
Microeconomía
6 Pensión Mensual Pensión mensual (soles)

Base de Datos: Rendimiento_Académico.xls

1. ANÁLISIS GLOBAL
La variable cuantitativa continua: Edad de los estudiantes.
Ruta: Fórmula / insertar Función/ Categoría: Estadísticas.
1.1. INDICADORES DE POSICIÓN:

Variable: Edad de los estudiantes.

Cuartil 1 Cuartil 3 Percentil 10 Percentil 50 Percentil 90

Variable
Edad
(años)
Interpretar
Medidas de INTERPRETAR
posición
Cuartil 1=P25
P50
Cuartil 3=P75
P90

1.2. GRÁFICO DE CAJAS GLOBAL

Variable: Edad de los estudiantes en años.

GRÁFICO:

Características Variable en estudio

Simetría
Dispersión
Valores Atípicos
2.- ANÁLISIS COMPARATIVO
2.1 Realizar un análisis estadístico comparativo de las medidas de posición.
Edad de los estudiantes en años, según NSE

NSE Valor Valor Mínimo Percentil 25 Percentil 50 Percentil 75 RIC = P75-P25

Máximo
B
C
D

2.2 Gráfico de Cajas Comparativas.

Gráfico Comparativo:
Edad de los estudiantes en años, según NSE

NSE Simetría Dispersión Valores Atípicos

B
C
D
 TAREA:

1. DETERMINE LAS MEDIDAS DE POSICIÓN.

Calcular las medidas de posición.
Notas de Matemática Financiera- Costos – Microeconomía.

Notas Valor Máximo Valor Mínimo Percentil 25 Percentil 50 Percentil 75 RIC = P75-P25
MF
Costos
Micro

2. INTERPRETAR LAS SIGUIENTES MEDIDAS DE POSICIÓN:

Medidas de posición INTERPRETAR

Asignatura: Matemática
Financiera
Cuartil 1=P25
Asignatura: Costos
Cuartil 2 = P50
Asignatura:
Microeconomía
Cuartil 3=P75

3. ELABORAR EL GRÁFICO DE CAJAS Y BIGOTES COMPARATIVO.

GRÁFICO:

Indique las características del gráfico de cajas.

Notas Simetría Dispersión Valores Atípicos

MF
Costos
Micro