Universidad ECCI 1

Laboratorio 1. Manejo del Osciloscopio

Juan sebastian diaz guerrero. 67006
Fredy
2021

I. RESUMEN
El presente trabajo describe de manera detallada de un trabajo
elaborado en clase del osciloscopio y de la composición y
funcionamiento de las principales componentes del
osciloscopio y la forma como se emplean sus equipos
auxiliares, tales como las sondas y los generadores de función.
Se hace énfasis en el manejo del equipo, describiendo la
función de sus mandos y en el cuidado que se debe tener
al operarlo, para prevenir posibles daños que
disminuirían su vida útil.
Logicamente, ambos tipos presentan ventajas e
inconvenientes. Asi, los analógicos son preferibles cuando es
fundamental el poder visualizar variaciones rápidas de la señal
de entrada en tiempo real. Por el contrario, los osciloscopios
digitales se utilizan cuando se desea analizar eventos no
repetitivos.
IV. EL OSCILOSCOPIO

II. ABSTRACT
This paper describes in detail a work done in class on the El osciloscopio es posiblemente el instrumento más versátil en
oscilloscope and the composition and operation of the main electrónica ya que en él se visualiza la señal, tal y como es. Es
components of the oscilloscope and how its auxiliary decir nos permite representar en una pantalla una o varías
equipment is used, such as probes and function generators. señales en función del tiempo. En nuestro caso particular
Emphasis is placed on handling the equipment, describing the podemos ver de forma simultanea dos señales, además de
function of its controls and in the care that must be taken when sumarlas, componerlas y trazar la característica V-I de los
operating it, to prevent possible damage would shorten their componentes.
useful life.
Esta imagen de la onda de tensión permite la caracterización
de diversos parámetros tales como amplitud, frecuencia,
III. INTRODUCCIÓN
posibles distorsiones y en el caso de tener más de una onda
El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización permite su comparación.
grafica que muestra señales eléctricas variables en el tiempo.
El eje vertical Y representa el voltaje, mientras que el eje Como se ha dicho el alumno dispone en el laboratorio de dos
horizontal X representa el tiempo. Con un osciloscopio podemos modelos de osciloscopio, aunque todas las prácticas las
determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal y de realizará con el mismo modelo.
forma indirecta la frecuencia de una señal, así como la fase entre
dos señales. Además, el osciloscopio nos permite determinar
qué parte de la señal es corriente continua y cuál alterna así En la siguiente fotografía se puede ver el modelo del
como determinar qué parte de la señal es ruido y cómo varía osciloscopio y sus partes.
este con el tiempo. Finalmente el osciloscopio es muy útil para
localizar averías en un circuito.
Los osciloscopios pueden ser analógicos o digitales. Los
primeros trabajan directamente con la señal aplicada (que es
continua y de ahí que el osciloscopio sea analógico) que una
vez amplificada desvía un haz de electrones en sentido vertical
proporcional a su valor. Por el contrario, los osciloscopios
digitales utilizan previamente un conversor analógico-digital
para almacenar digitalmente la señal de
entrada,reconstruyendo posteriormente esta información en la
pantalla.
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 Sonda en x10
Resistencia de entrada: 10MΩ conectada de un osciloscopio
de entrada de 1MΩ
Capacitancia de entrada: 25pF o menos
Rango de correcion: Osciloscopio con capacitancia de entrada
de 20 a 40Pf
Factor de atenuacion: 1/10+-2%
Rango de frecuencia:DC 40H

 Sonda en x1
Resistencia de entrada: 10MΩ conectada de un osciloscopio
de entrada de 1MΩ
1. Interruptor de encendido Capacitancia de entrada: 250pF o menos conectada a un
2. Host de interfaz USB osciloscopio de 50pF
3. Botón de opciones Rango de correcion: Osciloscopio con capacitancia de entrada
4. Botón de menú de 20 a 40Pf
5. Canal de entrada de señal Rango de frecuencia:DC -5H
6. Canal de entrada de disparo externo
7. Conector para ajuste de la sonda
8. Control vertical  Precauciones al usar la sonda
9. Control de disparo
10. Control de ejecución Las señales se pueden aplicar de dos formas:
11. Control horizontal a) conectando un alambre inductor a la entrada terminal
12. Botón de funciones comunes del osciloscopio directamente y
13. Perrilla universal b) usando una sonda.
14. Botón de imprimir Cuando se ve una pequeña señal en un circuito que tiene
alta impedancia en la fuente de la señal, se induce error
 Ajuste de sonda en la medición, debido al efecto de la capacidad paralela
Cuando se observan las señales en forma de onda del circuito o al ruido inducido en el cable de entrada. Para evitar
de lata impedancia, la fuente de operación de la señal y de las lecturas falsas se deben toman las siguientes
ondas en la pantalla están sujetas a cambios debidos a la precauciones.
impedancia de entrada del osciloscopio a la capacidad paralela Evitar el uso de un alambre conductor en lo posible, con
de una línea de empalme, al ruido de inducción c a otros la excepción de un circuito de baja impedancia; esto es,
efectos, induciendo error en la medición. Esto se usa x1 de las sonda adjunta o alambre recubierto, tal
contrarresta usando una sonda de baja capacidad. Para la como un cable coaxial. Si se usa un alambre conductor y
medicion en circuitos de alta impedancia se deberia usar no la sonda o el alambre recubierto, se debe acortar éste
una sonda de baia capacidad de atenuación, tal tanto como sea posible.
como la LP-16AX o la LP-8X. La impedancia de entrada de Cuando se usa un alambre recubierto en un circuito que
éllas es de 10MΩ a 25Pf. tiene alta impedancia, se deberia prestar atención a los
efectos de carga de la suma de la capacidad de entrada
del osciloscopio y 1a capacitancia distribuida de la
sonda o alambre recubierto en la señal fuente.
La terminal. de entrada del osciloscopio tiene una
 Punta de prueba capacidad aproximada de 35pF en paralelo con 1MΩ.
Además, la sonda directa tiene una capacidad distribuida
de alrededor de 250pF y eI alambre coaxial recubierto de
73Ω de 60 a 70pF por metro. El efecto de esta
capacidad parálela en la señal fuente de alta impedancia
no se puede ignorar. 5e recomienda usar una sonda xl0 de
baja capacidad.
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V. DESARROLLO DEL LABORATORIO  Señal 3: Vpp=2.5V Frec=220Khz, Forma triangular

El objetivo fundamental de esta practica es aprender a medir
tensión y frecuencias con el osciloscopio asi como
acostumbrarse al manejo del generador de señales.
Asi mismo se aprendera a diferenciar entre activo y tierra.
Con tal fin se generan las siguientes señales senoidales con el
generador de frecuencia:
 Señal 1: Vpp=1V Frec=10Khz, Forma senoidal

 Señal 2: Vpp=1V Frec=10Khz, Forma senoidal

 Señal 4: Vpp=5V Frec=530Khz, Forma cuadrada

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N°
Señal 200mV 0.5V 1V 80uS 100us 10Khz
1
Señal 200mV 0.5V 1V 20us 100us 10Khz
2
Señal 400mV 1.25V 2.5V 1us 5us 200Khz
3
Señal 1V 2.5V 5V 500ns 1.89us 530Khz
4
Señal 500mV 1.5V 3V 5ms 16.67ms 60hz
5

 Señal 5: Vpp=3V Frec=60hz, Forma senoidal

Señal Volt/Div Vp Vpp Time/Div T F