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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

NUEVO LEÓN

EVIDENCIA 1. LÓGICA

Grupo: 105 Equipo 3


Integrantes:
2024417 DIMAS ZEPEDA DULCE ITZEL
2016482 EVANGELISTA GARCIA VIRGINIA ADAMARIS
2005987 GARCIA GONZALEZ FRIDA MIRANDA
1994374 GARZA LEIJA MARIAN LIZBETH
2018746 GONZALEZ VALERO DANIELA
2009568 GUERRERO GONZALEZ LUIS ENRIQUE
2015705 KARR GUZMÁN ANGEL FERNANDO
INTRODUCCIÓN
Este trabajo consiste en un mapa mental que contiene información sobre la lógica,
sobre lo que es, su objeto de estudio, sus formas de pensamiento, tipos de
inferencias y sus manifestaciones, su utilidad y relaciones, y muchas cosas más
que nos ayudaran a conocer cada día más a la lógica, para poder pensar de una
forma más correcta y coherente, puesto que gracias a la lógica hay personas que
aparte de ser inteligentes, también saben pensar bien las cosas, como se dice
“pensar antes de actuar”, es algo que casi las personas no hacen, deciden actuar
y luego pensar, y pues eso está mal, es por eso que la lógica nos ayuda a evitar
dicho problema, a que nos podamos dar cuenta de nuestra acciones, de nuestras
palabras y así, de que valoremos el trabajo que hace la lógica, porque pues tiene
muchísimas funciones, nos ayuda a saber si una información es falsa o verdadera
y así, hay cosas que no se necesitan pensar, que con solo verlas sabes lo que es,
porque desde chiquitos ya aprendemos tales cosas, porque la lógica tiene formas
de pensamiento, y eso es lo que verán en dicho trabajo.
Posiblemente no sabemos lo que es exactamente la lógica, cuál es su función, en
que consiste verdaderamente, posiblemente tengamos una idea de ello pero
puede que no sea totalmente correcta nuestra idea con el verdadero significado de
la lógica, y por ende el propósito de este trabajo es conocer más a la lógica, y de
esta manera poder solucionar algunas dudas que tengamos e inclusive aprender
mucho más de lo que sabemos, pues de eso trata la lógica, de que aprendamos
cada vez más, y acorde a lo que aprendemos poder hacer conclusiones,
inferencias y así, pues un punto muy importante de la lógica es que nos ayuda a
pensar.
La estructura del trabajo es la siguiente:-Portada, introducción (que es esta),
desarrollo, conclusión (en el cual mencionaremos la importancia de la interrelación
que tiene la lógica con los procesos del pensamiento y conocimiento), y por último
la bibliografía (que viene siendo las fuentes que consultamos para poder realizar
este trabajo), cabe mencionar que este trabajo está basado en fuentes confiables
como libros, internet, etc., así que este trabajo contiene información verídica y
comprobada, puesto que para poder elaborar este trabajo tuvimos que leer el libro
y fuentes confiables.
Esperamos que este trabajo sea de mayor utilidad, y que podamos conocer bien a
la lógica.
Concepto de lógica
mm
La lógica es una rama de la
filosofía, es la ciencia de
“logos”, es decir: la ciencia del
Tipos de inferencias y sus pensamiento. Carácter formal de la lógica:
manifestaciones:
Sus orígenes se remontan en La lógica se ha caracterizado como
*Inferencias inmediatas y la Grecia de la Antigüedad una disciplina de carácter formal.
mediatas: El enunciado que
Su objeto de estudio son las
funciona como conclusión
formas o estructuras del
se deriva de manera
pensamiento:
directa e inmediata en un
solo enunciado que
funciona como premisa.
LA
*Inferencias mediatas: LÓGICA *Concepto o idea: Permite
deducción, inducción y conocer algo determinando
analogías: Se obtienen la sus notas o características
conclusión de la primera esenciales, aun sin afirmar o
premisa por mediación de negar.
una segunda premisa
(silogismos) *Juicio: Es un enlace de
conceptos mediante el cual
afirmamos o negamos algo.
Utilidad y
*Razonamiento: Lugar donde
relaciones de la
los juicios se enlazan para
lógica:
llegar a una conclusión.
Formas de La lógica
Principios o leyes de la
pensamiento: proporciona Lógica formal y lógica
lógica:
herramientas y material:
Tiene como principio que nos 1. Principio o ley
estructura del permite detectar de identidad *Lógica formal: Atiende las
pensamiento tres argumentos 2. Principio o ley formas del pensamiento y
formas: concepto, engañosos. El de no las relaciones entre sus
juicio y estudio de la contradicción enunciados.
razonamiento. lógica permite 3. Principio o ley
*Lógica material: Investiga
conocer las leyes, de tercero
la verdad del conocimiento y
reglas y excluido
los procesos que conducen a
procedimientos de 4. Principio de
ella.
nuestro razón suficiente.
pensamiento.

La lógica mantiene
CONCLUSIÓN GRUPAL:
relación con la
psicología, la
gramática y la
matemática.
Como pudieron ver, este trabajo se basó en el tema de la lógica y cada una de sus
partes, entonces podemos decir que la lógica se relaciona con las formas del
pensamiento y conocimiento, pero ¿Cómo?, bueno las 3 formas de pensamiento
son: concepto, juicio y razonamiento, cada uno tiene diferentes definiciones, del
concepto la lógica nos manda señales, ósea por ejemplo, veo a alguien de
espaldas con cabello largo, mi lógica me manda a decir que es mujer, luego el
juicio es donde podemos afirmar o negar nuestro concepto, volvemos al ejemplo,
veo a esa persona de espaldas y pienso es mujer, pero se voltea y al ver a esa
persona me doy cuenta de que es hombre, entonces ahí digo que mi concepto fue
falso, y ya en el razonamiento comprobamos que nuestro concepto fue cierto o
falso, y ahí podemos comprobar que fue falso, y ya de ahí empezamos a razonar
el “por qué” pensamos que esa persona era mujer, y sacamos conclusiones, pues
ya nuestra lógica nos manda a “pensar” que solo las mujeres usan cabello largo o
no tan largo, y que los hombres pueden tener el pelo muy corto, pues ya nos
acostumbramos a pensar eso desde pequeños.
La lógica se relaciona con el conocimiento porque conforme vamos pensando
pues vamos conociendo cada cosa nueva que pensamos, y pues sea como sea,
sea un pensamiento bueno o malo, a partir del dicho pensamiento conocemos
cosas que posiblemente antes ni sabíamos o que no pasaban por nuestras
mentes, un ejemplo de ello es cuando entramos a la preparatoria, en la secundaria
tuvimos conocimientos básicos, pero ya en la prepa fueron conocimientos nuevos,
por ejemplo en matemáticas, ya ahí comenzamos a analizar los problemas, y
obviamente para resolverlos pensamos, hacemos “lógica” de nuestros
pensamientos, y ya cuando lo podemos resolver conocemos tales fórmulas y así.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES:
FRIDA MIRANDA GARCIA GONZALEZ
En este trabajo aprendí mucho sobre la lógica, es muy importante saber la
interrelación que tiene la lógica con los procesos del pensamiento y conocimiento,
en el trabajo vimos que existen tres formas de conocimiento, las cuales son:
concepto, juicio y razonamiento, en el concepto tenemos una idea mínima sobre
las cosas que aún no sabemos con exactitud, en el juicio sabemos lo que es o lo
que no es, ya ahí nos damos cuenta de que nuestro concepto fue cierto o falso, en
el razonamiento es cuando queremos demostrar que nuestro concepto fue cierto,
y todo eso fue gracias al juicio. Como ven la lógica se relaciona con esas tres
formas de pensamiento, pues nos hacen pensar, y de igual forma nos ayuda a
conocer más, como con los pensamientos empezamos a pensar y pensar, pues de
esa manera conocemos las cosas con más claridad, conocemos el significado de
las cosas, el significado de la vida, el “por qué” de tal cosa, etc., por eso repito que
la lógica nos ayuda a poder tener de manera clara nuestras formas de
pensamiento y conocimiento, de esa manera nuestro cerebro se ejercita.
ÁNGEL FERNANDO KARR GUZMÁN
La lógica es importante en nuestras vidas por qué nos ayuda a pensar con mayor
corrección, claridad, orden, profundidad las cosas que pensemos.
Además, la lógica facilita la elaboración de pensamientos claros además de
sencillos.
Un pensamiento claro es aquel que expresa de modo directo y de fácil acceso, la
realidad a la cual se refiere.
Que no debemos de pensar mucho y tener una idea segura y fácil
Virginia Adamaris Evangelista García
La lógica ayuda a pensar con mayor corrección, claridad, orden, profundidad e
ilación. Además, la lógica facilita la elaboración de pensamientos claros. Un
pensamiento claro es aquel que expresa de modo directo y de fácil acceso, la
realidad a la cual se refiere.
Daniela González Valero
La lógica tiene por objeto de estudio fundamental determinar si un razonamiento
deductivo es válido y correcto o no lo es, un razonamiento deductivo será válido, y
correcto cuando la proposición final o conclusión se deduce necesariamente de las
proposiciones de partida llamadas premisas, cuando la conclusión del
razonamiento no se deduce necesariamente de las premisas estaríamos ante un
falso razonamiento, es decir, no estaríamos ante un razonamiento deductivo
propiamente dicho.
La lógica del conocimiento debe ser empírica por que se basa en las experiencias
personales o grupales
Para mí esto es lógica
Luis Enrique Guerrero González
Parte de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el
conocimiento y el pensamiento humano, considerado puramente en sí mismo, sin
referencia a los objetos.
Dulce Itzel Dimas Zepeda
La lógica para mí es que estudia el pensamiento humano que estudia variables
también ya que forma parte de la filosofía y se aplica en actividades del ser
humano.
Marian Lizbeth Garza Leija
Para mí la lógica es una ciencia que estudia el pensamiento humano y que
propone estudiar los métodos y principios adecuados para identificar al
razonamiento que sea correcto, la lógica se puede dividir es forman e informal al
igual que en muchas más y cada una tiene su significado y uso, por último la
lógica se centra en el estudio de los procedimientos válidos y no validos del
pensamiento. La lógica es una disciplina sumamente antigua y nacida de manera
independiente

BIBLIOGRAFÍA:
http://epo143logicabrenda.blogspot.com/2010/07/
inferencias-mediatas.html
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/
P_Presentaciones/prepa_ixtlahuaco/2017/logica.pdf
José Arredondo Campos, Gustavo Escobar
Valenzuela. (2020) Lógica. México: Grupo Editorial
Patria.

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