GRADO: SEXTO

PROFESOR: Javier González Morales.- Cel. 3127460504

COMPETENCIA: Identificar y entender los contenidos locales que conforman un
texto.
LEE EL TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 1
A LA 9

1. Las más abundantes son las rosas y las margaritas.

2. El balcón está lleno de flores.
3. María sale a regar las flores.
4. El agua corre balcón abajo.

1. La secuencia correcta del anterior párrafo es:

A. 1, 3, 2, 4
B. 3, 2, 1, 4
C. 2, 1, 3, 4
D. 4, 2, 3, 1
Escribe el texto de acuerdo a la opción
escogida:__________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. . En el párrafo anterior la palabra abundantes puede ser reemplazada por:
Significa:
A. Llenas
B. Numerosas.
C. Bonitas.
D. Escasas

3. En el párrafo la expresión “corre balcón abajo”

Significa:

A. Que hay una fuga de agua.

B. Que el agua se queda estancada en el balcón.
C. Que el agua cae a través del balcón.
D. Que el agua sube por el balcón.
.
4. La palabra regar indica:
A. Una cualidad.
B. Una acción.
C. Un modo.
D. Un objeto
LEE LA SIGUIENTE LECTURA Y RESPONDE LAS
PREGUNTAS

DIVINAS PALABRAS
Al nacer, el bebé se comunica por el llanto. Llora cuando tiene hambre, sed o le molesta algo.
Así las personas que están a su alrededor llegan enseguida y lo consuelan.
Con dos meses, el bebé hace gestos con la boca y hace algunos ruiditos, pero no habla.
Cuando tiene tres meses ya sonríe.
A los cinco meses el niño empieza a jugar con su voz y produce los primeros sonidos. A esta
etapa se le llama gorjeo.
A partir de los seis meses empieza la etapa del balbuceo, en la que el niño imita sonidos del
entorno. Así comienza a decir ma ‘-má, pa-pá. da-dá...
5. La primera forma de comunicación del bebe es el llanto, esto se puede
considerar:
a. Lenguaje verbal.
b. Lenguaje no verbal.
c. A y B son correctas.
d. Ninguna de las anteriores.
6. El bebe comienza a hacer uso del lenguaje verbal:
a. Al nacer.
b. A los dos meses.
c. A los cinco meses.
d. A partir de los seis meses.
7. Los gestos que él bebé hace con la boca hacen parte del lenguaje:
a. Verbal.
b. No verbal.
c. Gestual.
d. Escrito.