INSTITUCION EDUCATIVA No.

113
“DANIEL ALOMIA ROBLES”
UGEL 05
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

PLANIFICADOR DE LAS ACTIVIDAES DE APRENDIZAJES Nº 8

Fecha: Del 20 de setiembre al 8 de octubre de 2021
SEPTIMA Una propuesta tecnológica para mejorar la comunicación entre las personas
EXPERIENCIA
DE APRENDIZAJE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
ACTIVIDAD 1
20 - 09 21 - 09 22 - 09 23 - 09 24 - 09
Indagamos sobre los ÁREA: COMUNICACIÓN ÁREA: PERSONAL SOCIAL ÁREA: ARTE y ÁREA: PERSONAL SOCIAL

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA.

cambios de los TÍTULO: ¿Cómo se TÍTULO: Comparamos los CULTURA TÍTULO: ¿Por qué cambian
aparatos comunicaban nuestros aparatos tecnológicos para la TÍTULO: : Narro una los aparatos tecnológicos de
tecnológicos para la antepasados? comunicación de ayer y hoy. historia de la naturaleza comunicación?
COMPETENCIA: Lee COMPETENCIA: Construye a través de la luz y la COMPETENCIA: Construye
comunicación.
diversos tipos de textos interpretaciones históricas. sombra interpretaciones históricas.
escritos en su lengua COMPETENCIA: Crea
materna. proyectos desde los
MATEAPRENDIENDO: lenguajes artísticos. PLAN LECTOR:
Actividad: Elaboramos un TITULO: “Animales en
tablero numerador para peligro de extinción en el
representar diferentes ÁREA: TUTORÍA Perú”
cantidades TÍTULO: Reconozco y
valoro mi cuerpo

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

ACTIVIDAD 2 27 - 09 28 - 08 29 - 09 30 - 09 01 - 10
Explicamos los ÁREA: COMUNICACIÓN ÁREA: CIENCIA Y AREA: ARTE Y ÁREA: CIENCIA Y

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA.

beneficios y las TÍTULO: La importancia de TECNOLOGÍA CULTURA TECNOLOGÍA.
consecuencias de los los aparatos tecnológicos TÍTULO: Explicamos los TITULO: Planifico mi TÍTULO: Explicamos qué
aparatos en nuestras vidas. beneficios de los aparatos proyecto de teatro de sucede cuando usamos
COMPETENCIA: Lee tecnológicos en la sombras. inadecuadamente los
tecnológicos de
diversos tipos de textos comunicación. COMPETENCIA: Crea aparatos tecnológicos para
comunicación en
escritos en su lengua COMPETENCIA: Explica el proyectos desde los comunicarnos.
nuestras vidas. materna. mundo físico basándose en lenguajes artísticos. COMPETENCIA: Explica el
conocimientos sobre los mundo físico basándose en
seres vivos, materia y conocimientos sobre los
MATEAPRENDIENDO: energía, biodiversidad, Tierra ÁREA: TUTORÍA seres vivos, materia y
Actividad: y universo. TÍTULO: Reconozco energía, biodiversidad, Tierra
Representamos diferentes mis emociones en y universo.
cantidades en el tablero situaciones que me
numerador agradan y me
(Cuaderno de trabajo desagradan ÁREA: PLAN LECTOR
Matemática 1, páginas 93 y TITULO: “Pingüino de
94) Humbolt” , “Puma” y
“Taricaya

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

ACTIVIDAD 3 4 - 10 5 - 10 6 - 10 7 - 10 8 - 10
 Diseñamos una ÁREA: COMUNICACIÓN .

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA.

solución tecnológica TÍTULO: ¿Cómo se ÁREA: CIENCIA Y ÁREA: TUTORÍA
para mejorar el produce la comunicación a TECNOLOGÍA. TÍTULO: Reconozco las
través del teléfono? TÍTULO: Elaboramos la causas de mis
funcionamiento de un
COMPETENCIA: Lee solución tecnológica creativa emociones.
. FERIADO
aparato tecnológico.
diversos tipos de textos COMPETENCIA: Diseña y .ÁREA: CIENCIA Y
escritos en su lengua construye soluciones TECNOLOGÍA.
materna. tecnológicas para resolver TÍTULO: Presentamos
problemas de su entorno. la alternativa
ÁREA: CIENCIA Y tecnológica.
TECNOLOGÍA. AREA: ARTE Y CULTURA COMPETENCIA:
TÍTULO: Diseñamos una TITULO: Cuento una historia Diseña y construye
solución tecnológica para a través del teatro de soluciones tecnológicas
mejorar el funcionamiento sombras para resolver problemas
de un aparato tecnológico. de su entorno
COMPETENCIA: Diseña y COMPETENCIA: Crea
construye soluciones proyectos desde los PLAN LECTOR
tecnológicas para resolver lenguajes artísticos. TITULO: La solidaridad
problemas de su entorno. es la mejor respuesta
MATEAPRENDIENDO:
Actividad: Realizamos
canjes en el tablero
numerador
(Cuaderno de trabajo
Matemática 1, páginas 161 y
162)