Colegio Santísimo Redentor

TRABAJO PRÁCTICO NTICX – DICIEMBRE 2020

Deberán desarrollar las consignas descriptas a continuación respetando las pautas de entrega.
• T1- Procesador de texto o presentación (se puede utilizar un graficador de mapas conceptuales).
Realizar un mapa conceptual sobre “SISTEMA INFORMÁTICO” describiendo sus componentes principales que
son el HARDWARE, SOFTWARE y HUMANWARE. (Conceptos, clasificaciones, relaciones)
• T2 - Procesador de texto.
TERMINOLOGÍA INFORMÁTICA:
o Definir concepto de Técnica – Tecnología – Ciencia. Relación de estos conceptos con la
informática.
o Definir concepto de DATO y de INFORMACIÓN. Dar tres (3) ejemplos de la vida cotidiana en los
que se pueda observar ambos conceptos.
• T3 - Procesador de texto.
Realizar un informe sobre SISTEMA OPERATIVO. Concepto. Funciones básicas. Tipos de S.O.
o Completar con el esquema funcional de un ordenador
• T4 - Realizar una presentación en PowerPoint (o presentaciones de Google)
Tema: REDES INFORMÁTICAS. Incluir imágenes descriptivas de cada tema.
o ¿Qué es una red informática?
o Elementos que componen una red informática.
o Objetivo de las redes informáticas. Qué significa “compartir recursos”
o Clasificación de las redes según: Cobertura geográfica que abarca - Acceso a las redes
o Conceptos de: Intranet – Extranet – Internet
o Protocolos de red: concepto y tipos de protocolos
o Origen y evolución de Internet. Servicios que brinda Internet
o Diferencia entre navegador y buscador
o Qué es la URL. Concepto de “enlace” o “hipervínculo”
o Evolución de la Web
• T5 - Procesador de texto.
Realizar un informe sobre SEGURIDAD INFORMÁTICA:
o Concepto de virus, antivirus. Modos de prevención de ataques digitales
o Qué es la huella digital en informática
o Qué son los datos personales y los datos sensibles
o Uso seguro de las redes sociales:
▪ Conceptos de: Cyberbullying – Sexting – Grooming
▪ Recomendaciones para el uso seguro de las redes sociales
• T6 - Procesador de texto.
Tema: INTRODUCCIÓN A EXCEL (se completa el tema con una planilla de cálculo dada por la docente para
resolver suma, producto, máximo, mínimo y promedio)
1) ¿Qué es una planilla de Cálculo? Mencionar tres ejemplos de planillas de cálculo
¿Qué es Excel? ¿A qué empresa pertenece? ¿Qué tipo de software es? ¿Es software libre o propietario?
2) ¿Cómo se identifican las columnas y las filas en Excel?
3) ¿Qué es una celda? ¿Qué es un rango?
4) ¿Qué es la referencia de una celda? ¿Qué es la referencia de un rango?
5) ¿Qué tipos de datos se pueden ingresar en las celdas? Descríbelos y da ejemplos
6) ¿Qué es un libro de trabajo? ¿Qué es una hoja de trabajo?
7) ¿Qué es una fórmula en Excel? ¿Qué es una función en Excel? Concepto y diferencia entre ambas.
8) ¿Qué signo matemático debe llevar delante toda fórmula o función para que realice su objetivo?
9) ¿Qué es un argumento en la función?
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Pautas de entrega:
• Todos los trabajos deben contener Portada o Carátula con los siguientes datos:
o Asignatura
o Tema
o Nombre y apellido del alumno/a
o Curso
o Fecha
o Docente
• Al final de cada trabajo se debe incorporar (una hoja o una diapositiva final) la WEBGRAFÍA con los enlaces
(links) de las páginas o textos que se consultaron para el trabajo.
• ATENCIÓN: Nombre del archivo, ejemplo, T1_Vazquez Manuel - … - T4_Vazquez Manuel
• La entrega se hará únicamente en el buzón habilitado para las mismas.
NO SE ACEPTAN ENTREGAS POR MENSAJES DE LA PLATAFORMA NI POR CORREO DE GMAIL.
Se evalúa: Contenido pertinente. Producción propia (no copiado y pegado de Internet). Prolijidad. Ortografía