Brenda Rubrica PARVULOS 3

1.
Información general del centro educativo
Nombre del centro educativo: EODP anexa a EORM Santa Anita Código del centro: 01-02-0070-42
Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula
Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:
Fecha: Sello:
2. Información general del estudiante
Nombre del estudiante: ANDERSON ALEXANDER CHAVEZ SOLIS Grado: Parvulos 3
Área(s): Medio Social y Natural , Comunicacion y Lenguaje Sección: B

Destrezas de aprendizaje,Expresion Artistica y Educacion fisica
3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA
Instrucciones: revisar el portafolio elaborado por el estudiante y realizar la valoración al mismo considerando los criterios y niveles establecidos
Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3
Se han completado todas las actividades

1 Presenta portafolio* Se han completado pocas actividades.(14 Se han completado la mayoría de sugeridas en cada semana. Se evidencia el
puntos) las actividades.(19 puntos ) aprovec hamiento de todas las actividades.
(25 puntos )
El portafolio muestra la mayoría El portafolio mues tra todos los trabajos
2 Orden y limpieza E l portafolio muestra los trabajos con
poco orden y limpieza.(10 puntos ) de los trabajos con orden y con orden y limpieza acorde a la edad del
limpiez a.(12 puntos ) es tudiante. (15 puntos)
Se evid encia algú n avance en el Se evidencia claramente el avanc e en la
3 Evidencia progreso en la Se evidencia poco avance en el
adquisición de aprendizajes aprendiz aje del estud iante.(20 puntos) aprendizaje del estudiante.(27 adquisició n de los ap rendizajes del
pun tos) estudiante.(35 puntos)
Las actividades realizadas
4 Evidencia de trabajo Las actividades realiz adas evidencian Las ac tividades realiz adas evidencian el
autónomo limitado trabajo autó nomo.( 10 puntos ) evidencian inicio del trabajo trabajo autó nomo.(15 puntos)
autó nomo.(12 puntos )
Seguimiento de Se evidencia seguimiento de Se evidencia el seguimiento de todas las
5 instrucciones de las hojas Se evidencia poco seguimiento de instrucc iones en la mayoría de instrucciones en las hojas trabajadas.(10
trabajadas instrucc iones.(06 puntos ) hojas trabajadas . ( 08 puntos ) puntos )
6** A ctividades adicionales Asignar un punto adicional por cada actividad complementaria presentada, hasta un máximo de 10 puntos.
complementarias
*El docente ajustará la rúbrica de acuerdo con las circunstancias del estudiante.
** El criterio 6 se tomará como adicional tal como aparece en la siguiente tabla:
4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

1 Presenta portafolio 14 19 25
2 Orden y limpieza 10 12 15
3 Evidencia progreso en la 20 27 35
adquisición
Evidenciadedeaprendizajes
trabajo
4 Seguimiento
autónomo de 10 12 15
5 instrucciones de las hojas 6 8 10
trabajadas
Total 60 79 100
6 A ctividades adicionales El valor asig nado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar ac tividades adicionales, que enriquecen
complementarias el contenido de su portafolio, la nota final no podría sumar más de 100 puntos.
1. Información general del centro educativo

Nombre del centro
educativo: EODP anexa a EORM Santa Anita Código del centro: 01-02-0070-42
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: Grado: Parvulos 3

ANGEL ANDRES REYNOSO CRUZ
Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

Nivel 3 las actividades
puntos)los trabajos con El las
E l portafolio muestra portafolio muestra puntos
actividades.(19 la mayoría
) El portafolio
aprovec mues
hamiento detra todos
todas laslos trabajos
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
limpiezaen la Sede losencia
evid trabajos
algú ncon ordeneny el con
avance orden y limpieza
Se evidencia acorde
(25 puntos
claramente el a la edad
) avanc e en del
la
poco orden y limpieza.(10
Se evidencia poco avancepuntos
en el ) limpiez a.(12 puntos ) es tudiante.
3 adqu isi ción de aprendizaje del estudiante.(27
Las actividades realizadas adquisició n de los(15 puntos) del
ap rendizajes
Evi denci a de tr abajo aprendiz aje del estud
Las actividades realiziante.(20 puntos)
adas evidencian Las ac tividades realiz adas evidencian el
4 aprend izajes evidencian pun tos)del trabajo estudiante.(35 puntos)
Seguim
au tóniento
omo de limitado trabajo poco
autó nomo.( 10 puntos Se evidenciainicio
seguimiento de Se evidencia el seguimiento de todas las
5 ins tr ucc iones de las hojas Se evidencia seguimiento de ) instrucc
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría
trabajo autó nomo.(15 puntos)
) de instrucciones en las hojas trabajadas.(10
instrucc iones.(06 puntos )
6** Actividtrab
ad esajad
adici
asonales hojas trabajadas
Asignar un punto adicional por cada actividad . ( 08 puntos
complementaria )
presentada, hasta un máximopuntos
de 10) puntos.
co mpl em entar ias

2 Orden
Evidenc ia pyrogreso
limpiezaen la 10 12 15
3 adqu isi ción de 20 27 35
4 Evi denci
aprend a de tr abajo
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
5 ins tr ucc iones de las hojas 6 8 10
trab aj ad as
Total 60 79 100
6 Activid ad es ad ici onales El valor asig nado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar ac tividades adicionales, que enriquecen
co mpl em entar ias el contenido de su portafolio, la nota final no podría sumar más de 100 puntos.

Nombre del centro
Fecha: Sello:

ANTHONY SAMUEL MORALES AGUILAR

E l portafolio muestra
portafolio muestra puntos
) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia claramenteacorde
(25 puntos el a la edad
) avanc e en del
la
3 adqu isi ción de aprendiz aje del estud aprendizaje del estudiante.(27
ap rendizajes
Evi denci
izajes Las actividades realiziante.(20 puntos)
adas evidencian pun tos)del trabajo Las ac tividades realiz adas
estudiante.(35 evidencian el
puntos)
4 Seguim evidencian
evidenciainicio
au tóniento
Se evidencia autó nomo.( 10 puntos
seguimiento de )
Se seguimiento de
autó nomo.(12
Se evidencia el seguimiento
trabajo autó de todas las
nomo.(15 puntos)
5 ins tr ucc iones de las hojas
instrucc iones.(06 puntos ) instrucc iones en lapuntos
mayoría) de instrucciones en las hojas trabajadas.(10
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
presentada, hasta un máximopuntos)
de 10 puntos.
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: BRITANY NICOLE ALVAREZ CURTIDOR Grado: Parvulos 3
Área(s): Medio Socia l y Natura l , Comunicaci on y Lenguaje Sección: B

Destre zas de apre ndizaje ,Expre sion Artistica y E ducacion fisica

) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
3 adqu isi ción de limpiez a.(12
aprendizaje puntos )
del estudiante.(27 es tudiante.
adquisició n de los(15 puntos) del
ap rendizajes
adas evidencian Las actividades realizadas Las ac tividades realiz adas evidencian el
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
Se evidencia nomo.(15 puntos)
el seguimiento de todas las
instrucc iones.(06 puntos ) instrucc iones en las hojas trabajadas .
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
presentada, hasta un máximo de 10 puntos.
co mpl em entar ias

2 Orden
Evi denci
izajes
4 Seguim 10 12 15
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: CRISTOPHER ADOLFO DE JESUS SANTOS MORENO Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim evidencian
evidenciainicio
au tóniento
seguimiento
Se
de ) instrucc
seguimiento de
autó nomo.(12 trabajo autó
5 ins tr ucc iones de las hojas iones en lapuntos
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: DARLYN ANALI MAJERA MARTINEZ Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 EvidencOrden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
4 Evi denci
adas evidencian evidencian pun tos)del trabajo Las ac tividades realiz adas
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de
Se evidencia seguimiento de ) autó nomo.(12 trabajo autó
mayoría) de
instrucc iones en las hojas trabajadas .
Actividtrab
ad esajad
adici
asonales hojas trabajadas . ( 08 puntos )
6** Asignar un punto adicional por cada actividad complementaria presentada, hasta un máximo de 10 puntos.
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: DARWIN ALEJANDRO ACEVEDO PEREZ Grado: Parvulos 3


Se han completado pocas actividades.(14 Se han completado la mayoría de sugeridas en cada semana. Se evidencia el
1 Presenta portafolio*
) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
aprendiz aje del estud Las actividades realizadas
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de ) Se evidenciainicio
seguimiento de trabajo autó
5 ins tr ucc iones de las hojas autó nomo.(12
instrucc iones en lapuntos
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: DYLANN SEBASTIAN VILLANUEVA FARFAN Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
autó nomo.( 10 puntos evidencian
Se evidenciainicio
seguimiento de
Se evidencia seguimiento de ) autó nomo.(12
trabajo autó
5 ins tr ucc iones de las hojas instrucc iones en lapuntos
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: ELIZABETH NOHEMY CUESTAS AREVALO Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
Evi denci
izajes
4 Seguim 10 12 15
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: GENESIS BREZAHIDA ABIGAIL GODINEZ JUARE Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Evi denci
puntos)
4 Seguim evidencian
evidenciainicio
au tóniento
seguimiento
Se
de ) instrucc
seguimiento de
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: GENESIS MAYERLI MARROQUIN MEDA Grado: Parvulos 3


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro

Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
evid trabajos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de
mayoría) de
Actividtrab
ad esajad
adici
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de
mayoría) de
Actividtrab
ad esajad
adici
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


Se han completado pocas actividades.(14 Se han completado la mayoría de sugeridas en cada semana. Se evidencia el
1 Presenta portafolio*
) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100
Activid ad es ad ici onales El valor asig nado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar ac tividades adicionales, que enriquecen
6

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
Se evidenciainicio
seguimiento de
Se evidencia seguimiento de ) autó nomo.(12
trabajo autó
5 ins tr ucc iones de las hojas instrucc iones en lapuntos
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
Se evidenciainicio
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
Evi denci
izajes
4 Seguim 10 12 15
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Evi denci
puntos)
4 Seguim evidencian
evidenciainicio
au tóniento
seguimiento
Se
de ) instrucc
seguimiento de
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
4 Evi denci
puntos)
Seguim
au tóniento
seguimiento de
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:



) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
en el )
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
Evi denci
izajes
4 Seguim 10 12 15
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de
trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Seguim
au tóniento
seguimiento de
autó nomo.(12
iones en lapuntos
mayoría) de trabajo autó
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100

Nombre del centro
Fecha: Sello:


) El portafolio
aprovec mues
actividades.
2 Evidenc
Orden ia pyrogreso
evid trabajos
Se evidencia acorde
(25 puntos
) avanc e en del
la
ap rendizajes
Evi denci
puntos)
4 Seguim evidencian
evidenciainicio
au tóniento
seguimiento
Se
de ) instrucc
seguimiento de
mayoría) de
6** Actividtrab
ad esajad
adici
complementaria )
co mpl em entar ias

2 Orden
4 Evi denci
izajes 10 12 15
Seguim
au tóniento
omo de
trab aj ad as
Total 60 79 100
Nombre del centro
educativo: Código del centro:
Departamento: Municipio:
Nombre del docente: Firma:
Fecha: Sello:
Nombre del estudiante: Grado:
Área(s): Sección:
3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA
Instrucciones: el docente, luego de revisar el portafolio entregado por el estudiante, utilizará la siguiente rúbrica para dar valoración al mismo.
Se han completado todas las actividades sugeridas

Actividades presentadas en Se han completado pocas Se han completado la
mayoría de las actividades. en cada semana. Se evidencia el aprovechamiento
1
el portafolio* actividades. de todas las actividades.
Se observa dedicación en la
Se observa dedicación en Se observa dedicación en todos los trabajos
2 Dedicación en los trabajos mayoría de los trabajos
pocos trabajos presentados. presentados.
presentados.
Se evidencia poco avance Se evidencia algún avance
3
Evidencia progreso en la
en el aprendizaje del en el aprendizaje del Se evidencia claramente el avance en la adquisición
adquisición de aprendizajes
estudiante. estudiante. de los aprendizajes del estudiante.
Las actividades realizadas Las actividades realizadas Las actividades realizadas evidencian el trabajo
Evidencia de trabajo Se evidencian
evidencia seguimiento
4 evidencian limitado
Se evidencia poco inicio del
autónomo
5 Seguimiento de instrucciones trabajo autónomo.
seguimiento de de instrucciones
trabajo autónomo.en la Se evidencia elautónomo.
seguimiento de todas las
instrucciones. mayoría de actvidades instrucciones en las actvidades trabajadas.
6** Actividades adicionales Asignar un punto adicional por trabajadas.
cada actividad complementaria presentada, hasta un máximo de 10
complementarias puntos.

Actividades presentadas en
1 12 16 20
el portafolio
2 Dedicación en los trabajos 12 16 20
3 18 22 30
adquisición de aprendizajes
4 Trabajo autónomo 12 16 20
5 Seguimiento de instrucciones 6 9 10
Total 60 79 100
6
Actividades adicionales El valor asignado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar actividades adicionales, que
complementarias enriquecen el contenido de su portafolio, la nota final no podría sumar más de 100 puntos.
Nombre del centro
Nombre del docente: Firma:
Fecha: Sello:
Área(s): Sección:
3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica
Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado Nivel 3 las actividades

todas
1 Actividades presentadas en
Se han completado pocas Se han completado la sugeridas en cada semana. Se evidencia el
el portafolio* actividades.
Se observa dedicación en pocos Se observa
mayoría de dedicación
las en la
actividades. Se observa dedicación en todos los trabajos
2 Dedicación en los trabajos aprovechamiento de todas las actividades.
trabajospoco
presentados. Semayoría de algún
evidencia los trabajos
avance presentados.el avance en la
3 Evidencia progreso en la
Se evidencia avance en el en presentados.
el aprendizaje del Se evidencia claramente
adquisición de aprendizajes Las actividades realizadas
aprendizaje del estudiante. Las actividades realizadas adquisición de los aprendizajes del estudiante.
4 Evidencia de trabajo
autónomo evidencian limitado trabajo evidencian inicio del trabajo Las actividades realizadas
estudiante. evidencian
autónomo.
el trabajo
autónomo. autónomo.
Se evidencia poco avance de los Se evidencia algún avance de

Avance en los aprendizajes Se evidencia avance de los aprendizajes en las
5 de Matemática aprendizajes en las actividades los aprendizajes en las actividades desarrolladas.
desarrolladas. actividades desarrolladas.
Avance en los aprendizajes Se evidencia poco avance de los Se evidencia algún avance de Se evidencia avance de los aprendizajes en las
6 aprendizajespoco
en lasavance
actividades los aprendizajes en las de
de Comunicación
Avance y Lenguaje Se evidencia
en los aprendizajes desarrolladas.
de los Se evidencia
actividades
algún avance
desarrolladas. actividades
Se evidencia avance dedesarrolladas.
los aprendizajes en las
7 de Ciencias aprendizajes en las actividades los aprendizajes en las actividades desarrolladas.
desarrolladas. actividades desarrolladas.
8** Actividades adicionales Asignar un punto adicional por cada actividad complementaria presentada, hasta un máximo de 10 puntos.
complementarias
**El criterio 8 se tomará como adicional tal como aparece en la siguiente tabla:

1 Actividades presentadas en 9 12 15
el portafolio
3 Evidencia progreso en la 12 15 20
adquisición
Evidenciadedeaprendizajes
trabajo
4 6 8 10
autónomo
5 Avance en los aprendizajes 9 12 15

de Matemática

de Comunicación y Lenguaje
de Ciencias
Total 60 79 100
8 Actividades adicionales El valor asignado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar actividades adicionales, que
complementarias enriquecen el contenido de su portafolio, la nota final no podría sumar más de 100 puntos.
Nombre del centro
Nombre del docente: Grado:
Fecha: Firma:
Sello:
Área(s): Sección:
3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada
Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todasNivel

las 3actividades sugeridas en
Actividades presentadas en Se han completado pocas Se han completado la mayoría
1
el portafolio* actividades. de las actividades. cada semana. Se evidencia el aprovechamiento de
todas las actividades.
Se observa dedicación en la
Se observa dedicación en pocos
2 Dedicación en los trabajos trabajos presentados. mayoría de los trabajos Se observa dedicación en todos los trabajos presentados.
presentados.
3
Evidencia progreso en la Se evidencia poco avance en el Se evidencia algún avance en el Se evidencia claramente el avance en la adquisición
adquisición de aprendizajes aprendizaje del estudiante. aprendizaje del estudiante. de los aprendizajes del estudiante.
Las actividades realizadas Las actividades realizadas
4
Evidencia de trabajo
evidencian limitado trabajo evidencian inicio del trabajo Las actividades realizadas evidencian el trabajo
autónomo autónomo.
autónomo. autónomo.
Avance en los aprendizajes Se evidencia poco avance de los Se evidencia algún avance de los Se evidencia avance de los aprendizajes en las actividades
5 de Matemática aprendizajes en las actividades aprendizajes en las actividades desarrolladas.
desarrolladas. desarrolladas.
Se evidencia poco avance de los Se evidencia algún avance de los

Avance en los aprendizajes Se evidencia avance de los aprendizajes en las actividades
6 de Comunicación y Lenguaje aprendizajes en las actividades aprendizajes en las actividades desarrolladas.
desarrolladas. desarrolladas.
Actividades adicionales
complementarias
**El criterio 7 se tomará como adicional tal como aparece en la siguiente tabla:

Actividades presentadas en
1 12 15 20
el portafolio
3 adquisición de aprendizajes 12 15 20
4 Evidencia de trabajo 6 8 10
autónomo

de Matemática

de Comunicación y Lenguaje
Total 60 76 100
7
Actividades adicionales El valor asignado (de 1 a 10) a este criterio es por el esfuerzo realizado al presentar actividades adicionales, que enriquecen el
complementarias contenido de su portafolio, la nota final no podría sumar más de 100 puntos.

Brenda Rubrica PARVULOS 3

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1.

Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: ANDERSON ALEXANDER CHAVEZ SOLIS Grado: Parvulos 3

Área(s): Medio Social y Natural , Comunicacion y Lenguaje Sección: B

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Se han completado todas las actividades

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: Grado: Parvulos 3

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: Grado: Parvulos 3

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: BRITANY NICOLE ALVAREZ CURTIDOR Grado: Parvulos 3

Área(s): Medio Socia l y Natura l , Comunicaci on y Lenguaje Sección: B

3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Área(s): Medio Socia l y Natura l , Comunicaci on y Lenguaje Sección: B

3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: DARLYN ANALI MAJERA MARTINEZ Grado: Parvulos 3

Área(s): Medio Socia l y Natura l , Comunicaci on y Lenguaje Sección: B

3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Se han completado todas

4. Valoración de cada criterio según el nivel de desempeño en el portafolio

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

1. Información general del centro educativo

Departamento: Guatemala Municipio: Santa Catarina Pinula

Nombre del docente: Brenda marisol Donis Lopez Firma:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: DARWIN ALEJANDRO ACEVEDO PEREZ Grado: Parvulos 3

Área(s): Medio Socia l y Natura l , Comunicaci on y Lenguaje Sección: B