Misión Nor Oriental

1. Programación sugerente (sábado 12 de marzo)

HORA TIEMPO ACTIVIDAD

ESCUELA SABÁTICA
8:45 a.m. 15' Momentos de alabanza
01' Video OPEN
02' Palabras de Bienvenida
03' Himno
9:00 a.m.
02' Oración
05' Informativo mundial de las misiones
02' Introducción al estudio de la lección
En la Unidad de Acción
03´ Bienvenida, completar el registro y ofrendas
05´ Confraternización
02´ Oración

9:15 a.m. 40´ Repaso de la lección

Cierre
30´ Lanzamiento Plan Maná 2023 (Entregar el cupón de suscripciones 2023 y
suscribir al 100% la unidad), se puede suscribir online en ese momento
- Utilizar PPT oficial de explicación de plan Maná y videos motivadores.
05´ Oración
CULTO DE ADORACIÓN
10:50 a.m. 20´ Momentos de alabanzas
Bienvenida
Ofrendas y diezmos
Himno de Inicio
Alabanza
80´ Sermón: Pablo un pastor discipulador de Escuela Sabática
11:00 a.m.
• Llamado a comprender el verdadero rol del maestro de la Escuela
Sabática y su relación con la movilización discipuladora de sus
alumnos.
Canto final
Oración Final
12:20 p.m. 90´ ALMUERZO DE CONFRATERNIDAD

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 Año de las grandes hazañas

SABADO EN LA TARDE

Hora Tiempo Actividad

2:30 pm 10' Momentos de alabanza
2:40 pm 01' Video OPEN
2:41 pm 05' Apertura / Bienvenida
2:46 pm 04' Himno inicial y oración
2:50 pm 05' Mensaje musical

Meditación:“El rol de la Escuela Sabática y su relación con el

2:55 pm 30'
discipulado, desde las perspectiva de Elena G. de White"
3:25 pm 10' Testimonio de un maestro de Escuela sabática discipulador
3:35 pm 05' Oración:
Seminario: La importancia del consejo de maestros,
3:40 pm 40' registro de Escuela sabática y Tabla comparativa

4:20 pm 10' Oración intercesora: Semana Santa 2022

4:30 pm 10' VIDEO Tutorial del registro de ES y Tabla comparativa
4:40 pm 40' Seminario: Objetivos de la Escuela sábatica
5:20 pm 05' Himno final
5:25 pm 30' Compromiso campaña Semana Santa 2022
5:55 pm 3' Oración final
5:58 pm 3' Despedida del sábado

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 Misión Nor Oriental

SERMÓN DEL 12 DE MARZO (SÁBADO: CULTO DIVINO)

Pablo un pastor discipulador de Escuela Sabática

INTRODUCCIÓN
- Todo maestro de la Escuela Sabática, no es un maestro de pizarra
o de zoom. Es un maestro que no dicta una clase, sino alguien que
llega al corazón de sus alumnos, un maestro que no habla con la
boca, sino con el ejemplo, un maestro que predica no los sábados
en la mañana, sino en cada estudio bíblico que da de manera
personal o en su clase bíblica.
- En pocas palabras, el maestro de la Escuela Sabática es un maestro
discipulador.
- Esta mañana quiero compartir la historia de un maestro
discipulador, que tiene pasión por la misión y por la formación de
cada miembro de su clase. Hoy veremos el ejemplo del apóstol
Pablo.

¿QUIÉN ERA PABLO?

- El apóstol Pablo tiene la visión y la pasión de un profeta (1 Co 13:9),
la mente de un erudito (2 P 3:15-16), el corazón de un evangelista
(1 Co 1:18-25; 2 Ti 4:1-8), la disciplina de un soldado (2 Ti 2:1-13), la
devoción de un amigo (1Ts 5:26) y el fervor de un reformador (Ro
12:1-2).
- Pablo es constituido en predicador, apóstol y maestro de los
gentiles. Se presenta con los títulos de heraldo (1 Co 9:27), apóstol
(Ro 1:1; 1 Co 1:1; Tit 1:1) y maestro (2 Ti 1:11). Heraldo, por cuanto
su obligación es proclamar los mandatos del que representa;
apóstol, porque ha sido llamado, establecido y enviado por Dios; y
maestro, porque tiene que enseñar a aquellos para quienes ha sido
designado.
- La historia Timoteo y Tito, la de la cadena de reproducción
espiritual iniciada en el apóstol y continuada por Aquila, Priscila,
Apolos y los creyentes fortalecidos de Acaya (Hch 1:1-4; 24-28)
y la concepción paulina sobre los dones del Espíritu ilustran que
el apóstol entiende y vive la comisión de hacer discípulos. Por
intermedio de la proclamación, el bautismo y la enseñanza busca
siempre cumplir con el propósito divino de hacer discípulos. Pablo
no es un solitario evangelista, sino el comandante de un grande y
creciente círculo de misioneros.

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 Año de las grandes hazañas

- Pablo entendió también que no sólo él como apóstol, sino todos

los apóstoles, profetas, evangelistas, pastores y maestros son
depositarios de dones que Dios dio a la iglesia. Además, comprendió
que el propósito por el cual fueron enviados es equipar, entrenar
y discipular a los creyentes para el crecimiento de la iglesia y el
cumplimiento de la misión. Estos ministerios fueron provistos por
Dios a fin de preparar al pueblo para el cumplimiento del ministerio,
el de ser y hacer más pueblo de Dios.
- Para la teología paulina, la misión apunta no sólo a lograr
conversiones sino también a formar discípulos, porque la
producción de discípulos que se multipliquen es la única manera
de cumplir con la gran comisión evangélica, dado que ésta incluye
claramente la idea de enseñar y formar maestros. Por lo cual, es
imperativo trabajar para producir individuos capaces de enseñar a
otros. Pablo mismo da el ejemplo de hacer discípulos al decir “sed
imitadores de mí, así como yo de Cristo” (1 Co 11:1).
- “Pablo sabía que su vida estaba insegura, y temía que aquél llegara
demasiado tarde para verle. Tenía consejos e instrucciones
importantes para el joven misionero, a quien se le había entregado
tan grande responsabilidad; y mientras le instaba a que viniese sin
demora, dictó su postrer testimonio, ya que posiblemente no se le
permitiera vivir para pronunciarlo. Con el alma henchida de amante
solicitud por su hijo en el Evangelio y por la iglesia que estaba bajo su
cuidado, Pablo procuró impresionar a Timoteo con la importancia
de la fidelidad a su sagrado cometido”. HAp 397
- Vamos a concentrarnos ahora en el proceso de discipulado en red
de Pablo a Timoteo. Desde su experiencia y por inspiración divina
un viejo pastor próximo a su muerte forma a un nuevo y joven pastor
iniciando su ministerio,

TIMOTEO UN PASTOR DISCIPULADO Y DISCIPULADOR

- Timoteo era nativo de Listra. Hijo de madre judía y padre griego
(Hechos 16:1) Tanto su madre como su abuela ejercieron un papel
importante al transmitirle la fe y la Palabra. (2 Tim 1:5 ; 3:14,15)
Parece haberse convertido al cristianismo en el viaje misionero de
Pablo a su ciudad (Hechos 14) Fue el pastor de las iglesias de Efeso.
Analicemos juntos los énfasis discipuladores de Pablo con Timoteo

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 Misión Nor Oriental

Cuida la doctrina (1 Tim 1:3-11)

- El contenido del mensaje fue central en el accionar de San Pablo.
Con el mensaje no se negocia. Se lo toma o se lo deja. Puede y debe
ser adaptado a cada lugar y cultura. Pero debe ser guardado en su
pureza original. No es nuestra responsabilidad fabricar el pan. El
pan vivo viene del cielo, es nuestro privilegio y responsabilidad
comer de ese pan y compartirlo con fidelidad.
- Por eso Pablo le dice a Timoteo que ordene que no enseñen una
doctrina diferente, que no presten atención a fabulas o cuentos
rabínicos de ciencia acción ni busquen en las interminables
genealogías para descubrir una descendencia de la familia de
David. No construyan la fe sobre la discusión y el disenso sino
edifiquen sobre la buena palabra de Dios. No alcanza con ser
expertos y teóricos conocedores de la Ley y la Gracia. Es necesario
una relación de experiencia con el autor del mensaje. Salvos por su
gracia para vivir en armonía con su voluntad. Este es el evangelio,
este es el cuidado de la doctrina. El discipulado es relacional si,
pero en primer lugar es relacional con el Señor y su doctrina

Ora por todos (1 Tim 2)

- Pablo exhorta, apela, a que se hagan oraciones, ruegos, peticiones
y acción de gracias por todos los hombres. Por creyentes y no
creyentes, incluso por los que en apariencia no merecen ser
destinarios del evangelio.
- Por los que están y no son, por los que son y no están, por los que
una vez estuvieron o por los que nunca estuvieron.
- Los argumentos de Pablo son simples y contundentes. Dios
quiere que todos los hombres sean salvos. Todos los hombres
tienen al único y solo Dios y mediador y Jesús murió para redimir
a toda la humanidad. Es para esto que Pablo siente fue constituido
predicador: heraldo que transmite de manera oficial un mensaje
real, apóstol: originado y enviado por voluntad de Dios y maestro:
discipulador de los gentiles es decir de todas las naciones

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 Año de las grandes hazañas

Discípula en red (1Tim 3, 2Tim2)

- Pablo enfatiza las 16 cualidades personales y espirituales del líder
supervisor, pastores, ancianos y diáconos. Actitudes y aptitudes
son indispensables para formar un liderazgo discipulador y
multiplicador. Pablo dice “es necesario” es decir el líder debe vivir
el mensaje que comparte si quiere inspirar y preparar a otros a vivir
el mensaje y cumplir la misión. Y así la fidelidad de la iglesia se
transforma en columna, y defensa de la verdad proclamada. Pablo le
insiste a un joven y tímido pastor que debe ser ejemplo en palabra,
conducta, amor, espíritu, fe y pureza. Que se esfuerce en la gracia
del Señor Esta actitud y preparación individual y colectiva, sirve
de base para un discipulado en red.
- El discipulado en red está claramente expresado en 2 Tim
2:2. Brevemente repasemos esos niveles Pablo lo comparte
públicamente, en presencia de muchos testigos
- Timoteo, el discípulo de Pablo, debe ser discipulador. Debe
encargar, es decir formar y encomendar a Hombres eles, (actitud)
e idóneos, preparados (aptitud) para enseñar a otros
- Los otros que reciben y actúan de idéntica forma garantizando el
proceso discipulador y multiplicador

Sacrifícate como soldado (2Tim2)

- Para discipular es necesaria una entrega completa a la misión
- La lealtad y el compromiso de un verdadero soldado, son requisitos
básicos del servicio genuino, ninguno que sirve como soldado se
enreda en otros negocios. Nada lo distrae ni divide su tiempo, ni
desgasta sus energías.
- El servidor de Jesucristo debe dedicarse a la única y gran misión
de predicar el Evangelio. Es cierto que a veces quizá sea necesario
que se ocupe de alguna actividad secular, como fue el caso de Pablo
cuando fabricaba tiendas.
- Pero en casos tales la actividad secular no es sino un medio
necesario para el gran fin de predicar con eficacia el Evangelio.
- La principal preocupación del ministro del Evangelio es agradar
y servir al que lo contrató para cumplir la misión. Esto requiere
pagar un precio. De todas las ocupaciones la del soldado es la mas
sacrificada.

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 Misión Nor Oriental

- El discipulado tiene un precio, y como el soldado tenemos que estar

dispuesto a pagar ese precio. “Hay hombres que luchan un día y
son buenos.
- Hay hombres que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan
muchos años y son muy buenos. Pero hay quienes luchan toda una
vida esos son los imprescindibles” Bertold Brecht.

Persevera como atleta (2Tim2)

- Para que un entrenamiento se realice con garantías es necesario
respetar el principio de cargas progresivas.
- El deportista necesita un periodo de adaptación a cada nueva tabla
de ejercicios.
- Además, es fundamental empezar de menos a más, permitiendo al
organismo la asimilación del trabajo realizado para evitar problemas
de sobre entrenamiento o lesiones producidas por la sobrecarga o
la fatiga.
- Para el entrenador es fundamental la seguridad durante la práctica
de los entrenamientos. Las caídas nunca se hacen en terrenos
duros; además los entrenadores deben ayudar durante la ejecución
del ejercicio, vigilando en todo momento la salida de la prueba para
poder evitar lesiones.
- Por otro lado, es fundamental la individualización de los
entrenamientos, ya que cada deportista presenta cualidades
diferentes.
- Cada atleta presenta unas características peculiares para la
realización del ejercicio. El entrenador debe saber en cada
momento qué capacidad tiene cada uno de los deportistas.
- El entrenamiento con garantías de salud para el deportista se
debe apoyar en dos pilares: la preparación genérica de todas las
capacidades físicas básicas del deportista, y el entrenamiento
específico que desarrolle las cualidades físicas más empleadas en
cada deporte.
- Se requiere perseverancia en la formación de un atleta tanto
del atleta como del entrenador. Esta misma perseverancia y
persistencia se requiere en la formación del discípulo.

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 Año de las grandes hazañas

Confía como labrador (2Tim2)

- El labrador es aquel que camina la tierra con los ojos puestos en el
cielo.
- Hace su máximo y su mejor esfuerzo, conoce los tiempos, acerca el
campo, desmaleza, ara la tierra, siembra, cultiva, riega, poda, combate
las plagas, pero espera lo máximo del Señor, la lluvia a tiempo,
la germinación y así en una comunidad que confía en Dios levanta la
cosecha.
- El discipulado es una verdadera aventura de fe y confianza en
Aquel que nos mira no como somos sino como llegaremos a ser
transformados por su gracia
Aguarda la recompensa (2Tim4)
- Pablo tiene una súplica final para Timoteo, es una suplica
encarecida, con Dios de testigo, a predicar esta palabra, a tiempo
y fuera de tiempo. Pablo sabe que su fin está cerca.
- Prisionero en una oscura cárcel paupérrima de Roma, con la
sentencia ya dictada y próxima a ser ejecutada, puede afirmar con
convicción que como buen soldado ha peleado la buena batalla,
que como perseverante atleta ha corrido la carrera, y que como
confiante labrador ha guardado la fe.
- De dos cosas está seguro, hay una corona guardada para el
discipulador Pablo y el discípulo y discipulador Timoteo. No solo
para ellos. También para todos los que aman la venida de Jesús,
aman tanto que son discípulos y hacen discípulos, son discípulos y
discipuladores.
- ¿Apreciáis tan profundamente el sacrificio hecho en el Calvario que
estáis dispuestos a subordinar todo otro interés a la obra de salvar
almas? El mismo intenso anhelo de salvar a los pecadores que
señaló la vida del Salvador se nota en la de su verdadero discípulo.
- El cristiano no desea vivir para sí. Se deleita en consagrar al servicio
del Maestro todo lo que posee y es. Le impulsa el deseo inefable de
ganar almas para Cristo. EGW, Maranata el Señor Viene, 99

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 Misión Nor Oriental

CONCLUSIÓN

- Hoy el tiempo ha pasado, Pablo ya descansa, al igual que Timoteo y

otros que también fueron discipulados.
- Sin embargo, la misión continua.
- Hoy la antorcha del discipulado la tenemos nosotros. Así es querido
maestro, hoy nos toca continuar lo que Cristo un día comenzó
- Debemos formar a cada miembro de iglesia en un misionero, en un
discípulo, en un evangelista de Jesús.
- Hoy la Escuela Sabática cumple este rol de discipulado, esta
estructura que nos acompaña desde 1853, es la red donde cada
hermano, cada día tiene un encuentro con Dios a través del estudio
de la Biblia para luego venir cada sábado para ser retroalimentado
para luego salir a cumplir la misión encomendad.
- ¿Cuántos queremos seguir siendo parte de esta estructura, pero
sobre todo de este llamado de ser discípulos de Jesús?
- Hoy, una persona ………… (o más personas) tomaron la decisión de
entregar su vida a Jesús.
- Hoy nacen más discípulos para el reino de los cielos, fruto del
trabajo misionero de………..
- Nos alegramos por esto, porque la Escuela Sabática es la agencia
ganadora de almas, es la agencia del discipulado.

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