PREPARATORIA “MOCTEZUMA ILHUICAMINA”

CCT: 02PBH0205J
RVOE - M8 – BC – 007- MS/15 FOLIO 2015 – 067

MATERIA: Biología l
Temas:
➢ Características de los seres vivos
• Estructura celular
• Metabolismo, catabolismo y anabolismo
• Organización
• Homeostasis
• Irritabilidad
• Reproducción
• Crecimiento
• Adaptación
➢ Niveles de la organización de la materia viva.
Aprendizajes esperados:
➢ Distingue los niveles de organización y las características de los seres vivos identificándose en
su entorno asumiendo una actitud responsable hacia el mismo.
ACTIVIDADES
1. Lee el tema “Características de los seres vivos” y realiza un collage de imágenes ya sean
recortes o dibujos donde de acuerdo al concepto representes estas características. Usa tu
creatividad, puedes hacer tu actividad con productos reciclados, en doble hoja carta, en cartón, o
de igual manera puedes usar paginas online.
❖ La entrega de las actividades será en físico para el 8 de octubre 2021.

https://www.befunky.com/es/crear/collage/
https://www.canva.com/es_mx/crear/collage-fotos/
https://www.fotojet.com/es/features/photo-collage/
2. Analiza y lee la información para realizar un reporte de lectura del tema “Niveles de
organización de la materia viva”, al final realizas tu conclusión cuestionando “y yo… ¿qué
lugar ocupo? ¿de qué formo parte? ¿de qué estoy formado?”
https://concepto.de/reporte-de-lectura/
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

¿Qué es un Ser vivo?
Son aquellos organismos complejos que están formados por una o más células y que
tienen la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida.
La vida es una función compleja de vastos conjuntos de moléculas, integrados en un
nivel superior de organización que conocemos como individuo o ser vivo. Desde el
siglo pasado se acepta que la unidad viviente elemental es la célula; de acuerdo con
la teoría universal, hoy universalmente aceptada, todo ser vivo esta constituido por una o por muchas de
estas unidades funcionado coordinadamente. El estudio de la vida implica el análisis de sus múltiples
componentes moleculares o celulares, y de variadas formas en que interactúan. En suma, entender la
vida es conocer con precisión una gran variedad de sistemas de organización, muchos de los cuales
recién empezamos a vislumbrar.
Irritabilidad
Es la respuesta o reacción de los seres vivos a estímulos de sus
ambientes interno o externo. Por ejemplo, los animales: a través de los
órganos de los sentidos, perciben los estímulos externos y los internos
a través de receptores de temperatura, dolor, estiramiento.
Adaptación
Capacidad de los seres vivos para reacondicionarse o los factores del
medio. Es progresiva y se manifiesta mediante cambios en sus estructuras, tamaños, colores,
comportamientos. Selección Natural------Evolución
Reproducción
Es el proceso biológico por medio del cual los seres vivos forman nuevos individuos semejantes a ellos,
que además de continuar su especie, remplazan a los que van desapareciendo.
o Reproducción Sexual
Es la que se produce con la participación de gametos femenino y masculino, y que al unirse mediante la
fecundación originan un huevo o cigoto.
o Reproducción Asexual

Es la que se lleva a cabo sin la participación de gametos o células reproductoras. Es la que emplean los
organismos menos evolucionados como las bacterias o los protozoarios.
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Metabolismo

Es el conjunto de procesos mediante los seres vivos transforman y aprovechan la materia y energía, para realizar
sus funciones. Estas reacciones químicas son reguladas por las enzimas (catalizadores químicos). Hay dos tipos
de metabolismo:

▪ Anabolismo
Es el proceso por el cual las sustancias más simples se convierten en otras más complejas. Va de menos
a más. (Sintetiza sustancias y utilizan energía). Ejemplo: La síntesis de carbohidratos, lípidos, proteínas,
que a su vez forman células y tejidos y que ayudan a crecer.
▪ Catabolismo
Es el proceso que transforma sustancias más complejas en sustancias más simples. Va de más a menos.
(Degrada sustancias y liberan energía) Por ejemplo: En la digestión, los alimentos se degradan en
compuestos sencillos como azucares simples, aminoácidos o ácidos grasos).

Crecimiento

Es cuando los seres vivos aumentan progresivamente de tamaño hasta alcanzar los límites característicos de su
especie, gracias a la utilización de los nutrientes adquiridos de sus alimentos.

Homeostasis

Es la capacidad de los seres vivos de mantener el equilibrio biológico de su interior, por medio de sus
mecanismos homeostáticos, en forma independiente de las variantes externas e internas. Por ejemplo: Regular
el calor de nuestro cuerpo, cuando hace calor el cuerpo suda, cuando hace frío el cuerpo metaboliza más
alimentos.

Y YO… ¿QUÉ LUGAR OCUPO? ¿DE QUÉ FORMO PARTE? ¿DE QUÉ ESTOY FORMADO?
La materia viva e inerte se puede encontrar en diversos niveles de organización
o estados de agrupación de menor a mayor, estos son: Subatómico, Átomo,
Moléculas, Célula, Tejido, Órganos, Aparato o Sistema, Individuo, Población,
Comunidad, Ecosistema, Biósfera, Planeta, Sistema Solar, Vía Láctea.
Los seres vivos u organismos son necesariamente complejos. Su complejidad
afecta, entre otros aspectos, a las moléculas que los componen y a cómo se
organizan éstas en asociaciones macromoleculares para formar las diferentes
estructuras de los seres vivos. Al observar la materia viva se pueden distinguir
varios grados de complejidad estructural, que son los denominados niveles de organización. Cada uno
de ellos proporciona unas propiedades a la materia viva que no se encuentran en los niveles inferiores.
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Niveles de organización de la materia viva

Definimos materia como todo lo que ocupa un lugar en el espacio. La materia está constituida por átomos
y moléculas. De todos los elementos existentes, la materia es tan diversa como diversas pueden ser las
combinaciones de átomos y moléculas que la conforman. La organización de la materia tiene un orden
de complejidad jerárquico, es decir, a mayor materia, mayor nivel de complejidad en su organización,
desde las partículas subatómicas hasta el universo. En el caso de los seres vivos, su nivel de complejidad
determina las estructuras y particularidades de cada uno de los diferentes niveles jerárquicos de
organización que para estudiarlos se ordenan en los siguientes:

La materia viva e inerte se puede encontrar en diversos estados de agrupación diferentes. Esta agrupación
u organización puede definirse en una escala de organización que sigue de la siguiente manera de menor
a mayor organización.
Subatómico:
Este nivel es el más simple de todo y está formado por electrones, protones y neutrones, que son las
distintas partículas que configuran el átomo.
Átomo:
Es el siguiente nivel de organización. Es un átomo de oxígeno, de hierro, de cualquier elemento químico.
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Moléculas:
Las moléculas consisten en la unión de diversos átomos diferentes para formar, por ejemplo, oxígeno en
estado gaseoso (O2), dióxido de carbono, o simplemente carbohidratos, proteínas, lípidos...
Célula:
Las moléculas se agrupan en unidades celulares con vida propia y capacidad de autor replicación.
Tejido:
Las células se organizan en tejidos: epitelial, adiposo, nervioso, muscular...
Órganos:
Los tejidos están estructuras en órganos: corazón, bazo, pulmones, cerebro, riñones...
Aparato o Sistema:
Los órganos se estructuran en aparatos digestivos, respiratorios, circulatorios, nerviosos...
Individuo:
Nivel de organización superior en el cual las células, tejidos, órganos y aparatos de funcionamiento
forman una organización superior como seres vivos: animales, plantas, insectos, ...
Población:
Los organismos de la misma especie se agrupan en determinado número para formar un núcleo
poblacional: una manada de leones, o lobos, un bosque de arces, pinos...
Comunidad:
Es el conjunto de seres vivos de un lugar, por ejemplo, un conjunto de poblaciones de seres vivos
diferentes. Está formada por distintas especies.

Ecosistema:
Es la interacción de la comunidad biológica con el medio físico, con una distribución espacial amplia.
Biosfera:
Es todo el conjunto de seres vivos y componentes inertes que comprenden el planeta tierra, o de igual
modo es la capa de la atmósfera en la que existe vida y que se sustenta sobre la litosfera.
Sistema Solar:
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Se denomina Sistema Solar a nuestro sistema planetario, conformado por el Sol, en torno al cual giran
nueve planetas, con sus respectivos satélites naturales (el satélite natural de la Tierra es conocido con el
nombre de Luna) y diversos asteroides (trozos de roca).
Vía Láctea:
La Vía Láctea es aquella galaxia en la cual se encuentran el sistema solar y el planeta tierra, su aspecto
es el de una franja ancha de luz blanca y difusa que atraviesa de forma oblicua la mayor parte de la esfera
celeste y cuando se la mira a través de un telescopio se descubre que está compuesta por infinidad de
estrellas, aproximadamente, el cálculo dice que son entre 200 y 400 millones las estrellas.
Cada nivel de organización engloba a los niveles inferiores anteriores. Por ejemplo, un elefante tiene un
sistema respiratorio que consta de órganos como son los pulmones, que a su vez están compuestos de
tejidos como el tejido respiratorio, el epitelial, que a su vez lo conforman células, y así sucesivamente.
El universo es enorme… lleno de misterios…
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Actividad 3
Basándote en el esquema que se presenta, relaciona cada ejemplo subrayado en el texto con el
nivel de organización de la materia que le corresponde e indica las ciencias relacionadas en
cada uno.
EJEMPLO Nivel de Ciencia
organización relacionada
La tarea de ciencias naturales consistió en determinar cuántas
especies de seres vivos observaba y su distribución. Encontré
mezquites, lagartijas, rosales, pasto, petunias, hormigas, pichones,
pájaros, hasta unos perros que correteaban.
El microscopio óptico y el electrónico han revolucionado el
conocimiento de la estructura de los seres vivos. Actualmente se
conoce la estructura de los organelos celulares.
El tratamiento de radioterapia para el cáncer se lleva a cabo por a
la fisión de núcleos de átomos de elementos radiactivos,
destruyendo a las células cancerosas, pero también a las sanas.
La contaminación causada por la industria ha tenido un efecto
negativo en la atmósfera. El aire que cubre a nuestro planeta
presenta movimientos, lo que hace que la contaminación se
extienda, de manera que afecta a bosques, selvas, desiertos, lagos,
ríos y ciudades.
El microscopio electrónico que se usa en muchos laboratorios de
Biología funciona mediante bombardeo de electrones sobre la
muestra. La imagen se proyecta sobre una pantalla.
Cada 10 años el INEGI realiza un censo, que le permite conocer el
número de habitantes que se tiene en México.
En ocasiones los médicos piden a sus pacientes acudir al
laboratorio para determinar sus niveles de glucosa, ácido úrico y
colesterol, entre otros. Los resultados le ayudan al médico a
determinar el estado de salud del paciente.
La tala de un bosque tiene grandes consecuencias, entre ellas:
aumento de CO2, pérdida de vegetación, los animales deben
abandonar su hábitat, la tierra se erosiona y el agua de lluvias no se
filtra al subsuelo.
Roberto Koch a finales del s XVIII logró aislar y observar a los
microorganismos causantes de tuberculosis y del cólera, pudo
determinar que son seres vivos.
El planeta en el cual vivimos está pasando actualmente por una
crisis ambiental provocada por el ser humano, donde la naturaleza
y sus especies están siendo dañadas, esto requiere que seamos
conscientes de lo que estamos provocando y empecemos a proteger
y cuidar a nuestro planeta Tierra.