UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

FACULTAD DE DERECHO
COMUNIDAD DE CIVIL II BIENES

Profesor: Néstor Raúl Charrupi Hernández

Intensidad: 2 Horas Semanales
Anual

OBJETIVO GENERAL

La Comunidad de Civil Bienes busca formar y desarrollar en el alumno habilidades

interpretativas, argumentativas y propositivas, aprovechando el trabajo en grupo y el
estudio dirigido y a profundizar en temas de especial importancia o dificultad dentro del
Derecho Civil Bienes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Reforzar el interés del estudiante por el estudio del derecho partiendo de la

ubicación temática del alumno y haciendo especial énfasis en su relación con la
vida cotidiana.
• Construir un escenario pedagógico haciendo énfasis en investigar, analizar,
argumentar, discernir, expresar, comprender, escuchar, exponer, escribir y
aplicar las categorías y conceptos jurídicos propios de este curso, bajo el
principio de la tolerancia y el respeto por el otro.

METODOLOGIA

La comunidad está conformada por grupos de 25 personas en promedio, guiadas por

un profesor, quien puede escoger diferentes estrategias para desarrollar cada sesión
(exposiciones, debates, juegos de rol, controles de lectura, elaboración de ensayos o
planes de trabajo, análisis de casos y de jurisprudencia, entre otros), teniendo en cuenta
la dinámica del grupo y los temas a tratar.

PARÁMETROS DE EVALUACIÓN

La comunidad será distribuida y evaluada conforme a los siguientes criterios:

Porcentajes

1. Controles de lectura, planes de trabajo, análisis de 25%

jurisprudencia, análisis de casos y quices.
2. Exposición 25%
3. Evaluación semestral 25%
4. Participación, asistencia y puntualidad 25%

TOTAL: 100%

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Nota importante

*Durante el año, las notas de la comunidad serán entregados personalmente a cada

estudiante a la semana siguiente de la entrega de los trabajos escritos, planes de trabajo
y/o controles de lectura. El alumno podrá solicitar al profesor de la comunidad la revisión
de la calificación obtenida, al final de la clase.

REGLAS DE LA COMUNIDAD

1. ASESORIA A ESTUDIANTES

A efectos de brindar asesoría para el desarrollo de las exposiciones y demás inquietudes

de los estudiantes en relación con los temas de la comunidad, se invita a los estudiantes
a que asistan al Departamento de Derecho Civil (Bloque A. Piso 3 oficina 305) en los
horarios de atención de monitores previstos por el Departamento.

2. EXPOSICIONES

Los alumnos a cargo de cada exposición, deberán presentar de manera obligatoria, un

plan de trabajo para revisión y discusión con el docente, mínimo una semana antes de
la exposición.

- El plan de trabajo debe ajustarse a la metodología cartesiana y seguirse a lo largo de

toda la exposición.

- El tiempo de la exposición será mínimo de quince minutos y máximo de veinte por

expositor.
- Al final de cada exposición se abrirá un debate del tema con la participación de todos
los alumnos.
-Para la calificación de las exposiciones se tendrá en cuenta lo siguiente:

a. Elaboración y contenido del Plan de Trabajo.

b. Material investigado y actualidad de la información
c. Dominio de la información
d. Presentación de la exposición.

- La calificación de la exposición se dará a conocer al alumno al final de la clase en que

sea presentada.

3. ESCALA DE CALIFICACIONES

La escala de calificaciones va de uno (1.0) hasta cinco (5.0) siendo tres (3.0), la nota
mínima requerida para aprobar tanto la materia, como la exposición, los planes de
trabajo, controles de lectura, etc. Se calificará con cero (0.0) cuando alguno de los
anteriores no sea presentado o el estudiante no haga la exposición que se le asigne en
el día indicado.

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4. PLANES DE TRABAJO y CONTROLES DE LECTURA

Al comienzo de cada clase en la cual se ha previsto la entrega de un plan de trabajo,

todos los alumnos excepto quienes deben exponer, deberán hacer entrega del mismo.
No se reciben planes después de iniciada la clase.

El plan debe tener como mínimo una hoja, máximo dos hojas y no pueden ser
entregados a mano ni en formato digital.
El plan de trabajo se debe ajustar a la metodología cartesiana (introducción, frase plan
o hipótesis dos temas que a su vez se subdividen en dos sub-temas, conclusión y
bibliografía).

De igual manera, los controles de lectura se llevarán a cabo durante los primeros o los
últimos cinco (5) minutos de las clases en que se ha previsto su realización.

El alumno que no entregue el plan de trabajo o no presente el control de lectura en los

términos señalados, obtiene cero (0) en la respectiva calificación.

5. TRABAJO ESCRITO

- Debe ser un trabajo individual.

-La Oportunidad para la entrega es de ocho (8) días después de la exposición.

- La forma del trabajo es un ensayo de mínimo cuatro (4) hojas, máximo seis (6). El
trabajo no puede ser presentado a mano ni entregado en formato digital.

- El trabajo debe recoger los puntos de debate, reflexiones y/o interrogantes que se
presenten durante la exposición.

- Se evaluará la claridad, seriedad y buena presentación del trabajo. Así mismo, la

utilización eficaz de los recursos bibliográficos; la referencia a las fuentes bibliográficas
(anotar los pie de página con las correspondientes citas bibliográficas) y el contenido
del trabajo (buena redacción, ortografía, sintaxis previsión y claridad en la síntesis final).

Advertencia:

El estudiante que sea sorprendido en plagio, fraude o conducta relacionada,

recibirá calificación definitiva de cero (0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
a que hubiere lugar en el reglamento orgánico interno de la Universidad y a las
decisiones que adopte el Consejo Directivo de la Facultad.

6. PARTICIPACION

Para la evaluación de la participación en clase se tendrán como indicadores de

evaluación, la preparación de las lecturas asignadas, la seriedad de la investigación
bibliográfica y la coherencia y pertinencia de las preguntas que cada alumno formule en
clase.
Igualmente se tendrá en cuenta, la ubicación del material actualizado y fuentes
bibliográficas para cada sesión y la participación en la clase (responder preguntas,

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opinar en forma argumentada y el nivel de las discusiones o debates que promueva el
alumno).

7. ASISTENCIA

En la comunidad no serán aceptadas excusas médicas que no hayan sido expedidas o

avaladas por el servicio médico autorizado por la Universidad para solicitar la anulación
o modificación de las fallas o la presentación de trabajos o de exposiciones fuera de la
fecha programada.

PROGRAMA

Primera Clase

Presentación. Entrega del programa. Metodología y asignación de los temas de

exposiciones.

1ª Lección

Bienes y su clasificación I.

Cosa y Bien: Concepto Jurídico y Económico.

Cosas Corporales e Incorporales; muebles e inmuebles: diferencias en el régimen
jurídico. Inmuebles: Por destinación y adhesión. Diferencias. Importancia. Muebles o
inmuebles por razón de la cosa a que se refiere el derecho. Muebles: Por naturaleza y
por anticipación. Cosas Genéricas y específicas. Cosas consumibles y no consumibles.
Fungibles y no fungibles. Cosas divisibles o indivisibles. Cosas presentes y futuras,
cosas principales y accesorias, cosas comerciales e incomerciables; singulares y
universales.

Bienes Estatales: Concepto y clasificación. Bienes de uso público. Bienes fiscales.

Fiscales propiamente dichos y fiscales adjudicables. Bienes baldíos.

2ª Lección

Los derechos patrimoniales.

El patrimonio. Origen. Evolución. Clases. El patrimonio cultural y patrimonio ecológico.

3ª Lección

Nociones Fundamentales de la Moneda.

a) Noción Jurídica de la Moneda.
b) Unidad Monetaria. (Teoría Nominalista – Teoría Valorista)
c) Instrumentos Monetarios (Billetes - Piezas Metálicas – Moneda Escrituraria)
d) Funciones Jurídicas de la Moneda (Medio de Pago – Instrumento de Valorización
– Objeto de Propiedad)
e) Políticas Monetarias (Soberanía Monetaria – Tasa de Cambio)

4ª Lección

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Obligaciones Dinerarias
a) Noción
b) Corrección Monetaria (Convencional – Judicial)
c) Anatocismo y capitalización de intereses
d) UPAC - UVR

5ª Lección

Modos de adquirir el dominio. La tradición.

6ª Lección

El Registro de Instrumentos Públicos. Taller de Registro.

Sentencias sobre titulo y Modo.

7ª Lección

La posesión.

8ª Lección

La prescripción adquisitiva.

9ª Lección

El derecho de dominio.

10ª Lección

La propiedad intelectual. Los derechos de autor.

11ª Lección

La propiedad industrial. Los signos distintivos y las nuevas creaciones.

12ª Lección

La copropiedad y la propiedad horizontal.

13. lección

El establecimiento de comercio.

14 Lección

Las relaciones jurídico reales de garantía. Concepto y estructura de relación jurídica de

garantía. Relación obligatoria. Contrato y negocio jurídico. Anticresis. Prenda manual.
Derecho de retención. Prenda sin tenencia e hipoteca. Fiducia en garantía. Pacto de
reserva de dominio. Garantía a primera demanda. Cartas de crédito.

15 Lección

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La Hipoteca I

Concepto. La hipoteca en cuanto negocio jurídico y derecho real. Capacidad y poder

dispositivo de las partes. Hipoteca de cosa propia, ajena, embargada, futura. Hipoteca
abierta y cerrada. Indivisibilidad. Forma solemne o ad substantiam actus, doble
solemnidad, la escritura pública y su registro, oportunidad y caducidad. Nulidad del
negocio y de la escritura pública: causas, saneamiento y efectos.

Derechos del acreedor hipotecario: conservación y mejora del derecho, exigibilidad del
crédito y de la garantía, privilegio y prelación. Subrogación y cesión del crédito
hipotecario. Remate. Adjudicación de la cosa hipotecada. Derechos del deudor
hipotecario. Hipoteca de naves y aeronaves. Extinción de la hipoteca y cancelación del
gravamen.

16 Lección

Las acciones reivindicatoria y posesoria.

Se desarrollaran casos y cuestionario. Los estudiantes deben traer el tema

preparado.

BIBLIOGRAFIA

Debe consultarse la bibliografía básica y complementaria sugerida en este programa,

así como en los programas de cátedra y comunidad, sin perjuicio de que se consulten
novedades bibliográficas para cada tema y que con anterioridad a la clase y a cada
exposición se sugiera bibliografía adicional.