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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO

(UTESA)

ASIGNATURA:
Lab. Física Il

GRUPO:
MAT-501-014

PROFESOR:
Leopoldo Bueno

TEMA:
Plano inclinado

PRESENTADO POR:

Esteban Delgado Santo 1211791

Jean Antonio Rodríguez Báez 1210449

Linnette Polanco 1201512

José de la Cruz 1180049

María José Camacho Marte 1210403


TRABAJO EN EL PLANO INCLINADO
Objetivo: Demostrar que el trabajo para llevar un cuerpo a una altura dada, por un
plano inclinado, es independiente de la inclinación del plano, si se desprecia la fricción.
Materiales: Balanza, dinamómetro, transportador, regla milimétrica, carrito, carril,
soporte, calzo, mesa de laboratorio.
Informe Teórico
Una superficie plana que forma un ángulo con la horizontal es un plano inclinado,
como se indica en la figura. Si una fuerza F desplaza un cuerpo, actuando en la
dirección del desplazamiento decimos que F realizó un trabajo (W). El cálculo de este
trabajo se determina a partir de la expresión W = F. α cosα, donde α es el ángulo
formado por F y d.
Un plano inclinado es una superficie plana que forma un ángulo con el plano
horizontal. Esto es una máquina simple debido a que modifica la intensidad y la
dirección de la fuerza necesaria para mover un objeto. Conforme decrece la pendiente
del plano inclinado, también decrece la fuerza necesaria para mover el objeto.
Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor a la empleada para levantar dicho
cuerpo verticalmente (logrado gracias a la descomposición de fuerzas), aunque tengas
que aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de rozamiento.
Instrucciones
a) Forme el plano inclinado como se indica en la figura.
b) Señale el punto de partida y de llegada, a cuya diferencia de altura
llamaremos h.
c) Enganche el dinamómetro a la anilla del carrito.
Procedimientos y toma de datos
a) Arrastre el carro desde la posición A hasta la posición B. Repita el
procedimiento y anote sus resultados en la tabla A.
b) Repita el proceso anterior variando la inclinación del plano, pero
permaneciendo constante la altura. Anote sus resultados en la tabla B.
Tabla de Resultados A Tabla de Resultados B
F(N) D(m) Θ h(m)
(°) F(N) d(m) Θ h(m)
0.42 0.59 30 0.29 (°)
0.37 0.95 18 0.29
Análisis de los datos
1) Determinar el trabajo realizado en cada procedimiento, o sea, tabla A y
tabla B, en base a los datos obtenidos.
W= F. d. Cos

Tabla ATabla B
0.42 x 0.59 x Cos 30 0.37 x 0.95 x Cos 18
W=0.2146 n/mW=0.3342 n/m
2) ¿Qué puedes concluir de los resultados obtenidos en la pregunta 1?
Es una manera muy precisa de buscar el trabajo realizado sin pedir datos,
utilizando una manera indirecta de medir el trabajo lo hacemos con buena
precisión. El trabajo en ambas tablas es casi igual.
3) ¿Cuál será el trabajo realizado si el cuerpo se llevara desde la superficie
hasta la posición B verticalmente?

0.42 x 0.59m cos 90° 0


0.37 x 0.95m cos 90° 0

4) Compare las respuestas 1 y 3 ¿Cuál es tu conclusión?

5) Al utilizar el cos 90° el trabajo es igual a cero.


6) Compare el valor de la fuerza marcada por el dinamómetro en A con el
cálculo de mg sen Θ. ¿Qué concluyes? m= masa, g= gravedad, Θ= 30ᴼ
F= m. g. sen Θ M=
0.42
G= 9.8 m/s Θ
=30°
M. g. sen Θ = (0.42) (9.8m/s) (30°)
=2.058N
La fuerza en el cálculo es mayor ya que la fuerza ejercida es en un plano
inclinado.
7) Calcula mg sen Θ. d, compare este resultado con el obtenido en la pregunta 1
(tabla de datos A) ¿Qué concluyes? d= distancia

0.42 a 30° (9.8 gr) sen 30° (2.058) = 23.6 x (0.42) = 9.8
Conclusión
Lo realizado en este reporte ha sido los resultados de los siguientes ejercicios del plano
inclinado, utilizamos distintas formas de medición, y aprendimos que un plano inclinado es
s una máquina simple que consiste en una superficie plana que forma un ángulo agudo con
el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura. En base a la investigación
realizamos los ejercicios.

Bibliografía
https://www.edumedia-sciences.com https://es.wikipedia.org/

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