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DE LIMA SUR
FISICA I
“LEY DE HOOKE-DINAMICA”
UNTELS-LIMA-PERU
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Página para desarrollar el laboratorio de la Ley de Hooke.
http://labovirtual.blogspot.com/search/label/Ley%20de%20Hooke
Página para desarrollar el laboratorio de dinámica
http://labovirtual.blogspot.com/search/label/2%C2%BA%20Principio%20de%20la
%20Din%C3%A1mica
A) LEY DE HOOKE
1. OBJETIVOS
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
LA LEY DE HOOKE
Cuando un muelle se comprime o se estira una pequeña cantidad ∆x a causa de
un agente externo, esta responde con una fuerza que responde
experimentalmente a:
F elas =−k . ∆ x
k :constante de elasticidad del muelle
3. MATERIALES
4. PROCEDIMIENTO
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b. En el simulador, se tienen tres muelles diferentes, con posición inicial en
x=0 ,añadir las masas de 20 g en 20 g determinar la fuerza en N y anota el
alargamiento del muelle ∆l en metros.
c. Aumenta la masa en pasos de 20g hasta un total de 120g y lee las
variaciones de longitud ∆l correspondientes. Llenar la tabla (1).
d. Haga el mismo procedimiento para los tres muelles, lea las variaciones de
elongación y complete las tablas 2 y 3 respectivamente. Ver figura (2).
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4.2.3. Determinar el factor de proporcionalidad entre F y ∆l del ajuste de la
curva correspondiente usando el ajuste lineal por mínimo cuadrados, y
puede usar Excel o Matlab.
B) DINAMICA
1. OBJETIVOS:
Verificar la segunda ley de Newton.
Estudiar como varía la aceleración de un cuerpo con la fuerza que se le plica
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Estudiar como varía la aceleración de un cuerpo con la masa del mismo.
2. FUNDAMENTO TEORICO:
Taco de rozamiento
Portapesas
Acelerómetro
Juego de pesas
Superficie sin rozamiento
4. PROCEDIMIENTO:
PARTE 1:
1. Disponer el sistema carril/plano en posición horizontal según la figura
(1).
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FIGURA (1): Montaje experimental en simulador.
PARTE 2:
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3. Colocar el carrito en el carril de la posición inicial, (de manera que el
carrito pueda empezar con velocidad inicial cero).
4. Varíe la masa del carrito y aplique una fuerza constante de 200gf
(1.962N)
5. Repita el paso anterior aumentando la masa que está encima del carrito:
m = 200,300,400, 500, 600, 700 y 800g. Anotar los resultados en la
Tabla 2.
Tabla (2). Masa variable fuerza constante
F a aF a2 a2F a3 a4
n yi xi xi yi x i2 x i2 y i x i3 x i4
1
2
3
4
5
6
7
8
∑
10. Elija una curva de ajuste polinómica de segundo orden y determina los
coeficientes a 0 ,a 1 y a 2, de la función:
11. Utilice esta ecuación para hacer un ajuste de la función cuadrática:
y (x )=a0 + a1 x +a2 x 2
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5.CUESTIONARIO
5.1 PARTE I
5.1.1 Realiza un gráfico aceleración-fuerza, a = f (F), ajuste la curva. ¿Qué gráfica
resulta y qué relación existe entre a y F?
5.1.2 Del gráfico aceleración-fuerza, calcula el factor k = ∆ a/∆ F. Calcula 1/k y
compáralo con la masa m w . ¿Qué resulta?
5.1.3 Expresa verbalmente la relación entre masa, fuerza y aceleración.
5.2 PARTE 2
5.2.1 Calcula la fuerza de aceleración F en Newton (N), para cada una de las masas de
la tabla (2).
5.2.2 Realiza un gráfico aceleración-masa: a = f(m), ajuste la curva. ¿Qué curva
resulta, qué relación existe entre a y m?
5.2.3 Halla el valor recíproco de m: 1/m y anótalo en la tabla (2). Luego realiza un
gráfico
a = f (1/m), ajuste la curva. ¿Qué curva resulta y qué relación existe entre a y
1/m?
5.2.4 Halla el producto ma de cuatro mediciones distintas, coloque estos resultados en
la tabla (2). Luego haga la media y compara el resultado con la fuerza
aceleradora F. ¿Qué resulta? Expresa verbalmente el resultado.
5.3 CONCLUSIONES
5.4 RECOMENDACIONES
5.5 BIBLIOGRAFÍA