Arquitectura UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO 13

SEMESTRE I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE X SEMESTRE XI
Taller de Taller de Taller de Taller de Taller de Proyecto de
Taller de Taller de Taller de Taller de Proyecto de
Proyectos V: Proyecto Proyectos VI: Proyectos VII: Proyectos VIII: Título II:
Proyectos I Proyectos II Proyectos III Proyectos IV Título I
Integrador I Interdisciplinar Investigación Integrador II Profesional Integrador III

Fundamentos de la Historia y Teorías de Historia y Teorías de Construcción II: Práctica Práctica

Estructuración Geografía y Territorio Taller de Verano
Arquitectura la Arquitectura I la Arquitectura II Tecnologías Profesional I Profesional II

Comunicación Pensamiento Física de la Construcción I: Construcción III: Gestión y Normas

Gráfica Matemático Construcción Materialización Sistemas de Proyectos

Medios de Bloque de Bloque de Bloque de Arquitectura y

Dibujo Técnico
Representación Conocimientos I Conocimientos II Conocimientos IV Crítica

Licenciatura en Arquitectura
Liderazgo y Trabajo Creatividad y Bloque de Bloque de
en Equipo Emprendimiento Conocimientos III Conocimientos V

Seminario Seminario Cultura Mercado y Entorno

Cultura I Cultura II Contemporánea
Campus Creativo

Habilidades Pensamiento Crítico Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV

Comunicativas

Ámbito I Ámbito II Ámbito III Ámbito IV

Proyectos de Cultura Interdisciplinar Procesos Proyectuales Educación General e Inglés Integradores

Nº 07012022
 Arquitectura UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO 14

PONDERACIONES
Formación en dos importantes líneas: En nuestro proceso de aprendizaje utilizamos la metodología Convenio con la revista indexada de textos académicos
de planteamiento de preguntas y problemáticas, para la en- (rita_) desde la cual se genera conocimiento académico re-
20% 10% 10% 30% 30% Taller de Proyectos: es la línea en la que se aúnan los cono- trega de conocimiento a través del trabajo empírico de afron- levante y permite conocer y establecer vínculos con otras
cimientos y herramientas que se desarrollan en el resto de tar casos reales y buscar soluciones o propuestas. universidades y profesionales del área.
las asignaturas. La teoría, la representación, y la tecnología
NEM RANKING LENGUAJE MATEMÁTICA CIENCIAS
o HISTORIA sirven como base al análisis y las propuestas críticas objeto
de los diferentes talleres.
SANTIAGO Tecnología: es la columna vertebral que dota a los alumnos
VIÑA DEL MAR de sustento técnico para proponer con argumentos y respal-
do.
Campus Creativo

PUNTAJE PONDERADO MÍNIMO DE POSTULACIÓN: 450
PUNTAJE PROMEDIO LENGUAJE Y MATEMÁTICA: 450
Amplia oferta de conferencias y charlas con invitadas e invi-
tados de primer nivel que impacta directamente en distintos
cursos de nuestra Escuela. 
Académicos reconocidos en el ámbito, con actividad profe- Existe la posibilidad de vivir la experiencia de la interna-
sional relevante y rigurosa. En mucho de los casos forman cionalización a través de distintas modalidades, cursos de
parte de los profesionales de la disciplina que están en la idiomas, programas intensivos e intercambio en prestigiosos
discusión intelectual sobre el oficio. planteles alrededor del mundo

GRADO ACADÉMICO TÍTULO PROFESIONAL DURACIÓN RÉGIMEN SEDES

LICENCIADO EN ARQUITECTURA ARQUITECTO 5 AÑOS Y MEDIO DIURNO SANTIAGO,
(8 SEMESTRES) (11 SEMESTRES) VIÑA DEL MAR

Nº 07012022