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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR PENIEL CHRISTIAN SCHOOL

EDUCACION DE CALIDAD CON VALORES CRISTIANOS


AÑO LECTIVO: 2020 – 2021

Maestra responsable: Prof. Samanta Pérez, Prof. Raquel Rosero


EXPERIENCIA MI CUERPO ES UN TESORO NIVEL INICIAL 1
DE
APRENDIZAJE
GRUPO: 3 años A

TIEMPO Del 26 al 29 de octubre del 2020


ESTIMADO:
 Desarrollar las habilidades auditivas a través de la discriminación de sonidos y reproducción de ritmos EJE
DESCRIPCIÓN sencillos. TRANSVERSAL:
GENERAL DE
LA  Desarrollar la capacidad motriz a través de procesos sensoperceptivos que permitan una adecuada
EXPERIENCIA estructuración de su esquema corporal y coordinación en la ejecución de movimientos y desplazamientos.

CRITERIO DE
EVALUACION
ELEMENTO
INTEGRADOR:  Canciones “Marcha soldado”, “Yo tengo un tic”
 Manualidad “ Muñeco idéntico al niño”
 Juegos “yo tengo una pelota”

INDICADORES
ÀMBITO DESTREZA ACTIVIDADES RECURSOS PARA EVALUAR

Ejecutar patrones de Lunes 26 de octubre 2020 Canción


hasta dos ritmos con INICIO juego Ejecutar patrones de
Ámbito partes del cuerpo y Bienvenida hasta dos ritmos con
Expresión elementos o Gimnasia cerebral normas de clase partes del cuerpo y
artística instrumentos sonoros Recordar el himno nacional elementos o
patio instrumentos sonoros
Devocional
canción
Canto saludo: Hola como estas tambor pequeño
Toma asistencia mediante fotografía
online.
Estado del tiempo
Normas de clase
Identificación del día.
DESARROLLO
Activación de conocimientos
previos.
Ubicar a los niños en forma
circular
Todos entonan la canción
“Marchando marchando,
pequeño soldado pam pam “
La maestra propone un patrón de
dos ritmos, uno con su cuerpo
(zapateando) y otro con una
pequeña pandereta con la canción
(dando palmadas en la pandereta)
“Marchando marchando,
pequeño soldado pam pam “

Los niños imitan el patrón y


pueden descubrir otros
patrones.

CIERRE
Preguntas de la maestra hacia
los niños ¿Les gusto lo que
hicimos?

Canción: estatuas
Recogemos nuestros materiales y
limpiamos nuestro espacio.
Despedida

Martes, 27 de octubre 2020

INICIO
Bienvenida
Gimnasia cerebral
Devocional
Canto saludo: Hola como estas
Toma asistencia mediante fotografía
Estado del tiempo
Normas de clase
Identificación del día
DESARROLLO Canción
Juego: La maestra coloca a los normas de clase
niños en parejas, entrega una muñeco
pelota, y pide a los niños golpear
con distintas partes de su cuerpo
cómo: cabeza, pies, pecho, manos,
Ámbito Expresión etc
corporal y Recordamos las partes de nuestro
motricidad Realizar ejercicios que cuerpo con la actividad “YO SOY
involucran movimientos “, cada niño y niña tiene su
segmentados de partes muñeco idéntico a él o ella, en el
gruesas y finas del muñeco ellos señalan las partes
cuerpo (cuello, hombro, del cuerpo que la maestra indique. Reconoce las partes
codo, muñeca, dedos, de su cuerpo
Luego entonarán la canción
cadera, rodilla, tobillo, mediante
pie). “YO TENGO UN TIC “
movimientos gruesos
Ahora todos los niños y niñas y finos.
bailaran según lo que se escucha
en la canción junto con su maestra
y moverán sus extremidades del
cuerpo según mencione la
canción.

CIERRE
Tiempo de aseo
Canción: Cabeza hombros, rodillas,
pies.
Despedida.

Miércoles, 29 de octubre

INICIO
Bienvenida
Gimnasia cerebral
Capilla
Canto saludo: Hola como estas
Toma asistencia mediante fotografía
Estado del tiempo
Normas de clase
Identificación del día
DESARROLLO
Recordamos clase anterior
La maestra explica lo que los
niños realizar el día de hoy.
UN CIRCUITO DE TEXTURAS
El circuito consiste en que los
niños explorarán cada circuito con
los pies descalzos, en los circuitos
incluirán actividades de
motricidad fina y gruesa. Canción
Cordones
CIERRE Texturas
Canción: con mis manos y pies Harían
Despedida. Tornillos, etc

Ámbito Expresión Realizar actividades


corporal y de coordinación viso
motricidad
motriz con materiales
sencillos y de tamaño
grande.
Utiliza las manos y
pies para realizar
Utilizar
actividades.
frecuentemente una de
las dos manos o pies
al realizar las
actividades.
NECESIDADES EDUCATIVAS:
ADAPTACIÓN CURRICULAR:
ELABORADO: REVISADO APROBADO
DOCENTES:
Samanta Pérez
Raquel Rosero VICERRECTOR: Ing. Patricio Vaca RECTOR: MsC. Ramiro Báez V.

FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 26/10 /20 FECHA: 26/10 /20 FECHA: 26/10 /20

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