Está en la página 1de 4

INSTITUTO FORUM

LINEAMIENTOS GENERALES PARA ESTUDIANTES DE POSGRADO

CLASES EN MODALIDAD PRESENCIAL


CON OPCIÓN REMOTA-SINCRÓNICA POR CONDICIONES INDIVIDUALES Y
PARTICULARES

1. Introducción

A raíz de la pandemia mundial por el covid-19, el sector educativo tomó medidas


necesarias en medio de las circunstancias, buscando la manera de asegurar la
formación en todos los niveles. Este proceso debió continuar desde casa, y, tanto
las instituciones como los profesores buscaron la manera de acompañar el
aprendizaje. La evolución de la pandemia, a lo largo del tiempo, ha sido diferente
en cada territorio, lo que ha incidido en el desarrollo de estrategias pedagógicas y
uso de tecnologías de la información y comunicación complementarias y
estructurales, bajo el compromiso de continuar con los estándares de una educación
de calidad.

La Universidad de La Sabana, a partir de esta contingencia, en su infraestructura


física en el Campus de Chía y en las sedes físicas de otras ciudades, dotó sus aulas
de clase con un sistema tecnológico, en el cual los actores del proceso educativo
pueden hacer parte sin estar de forma física en el salón, pero sí de manera
sincrónica; esto, gracias a la opción remota.

Esta alternativa impacta de manera positiva a los estudiantes cuando lo requieran


solo en casos excepcionales, favoreciendo el desarrollo de sus labores
formativas, académicas, científicas, investigativas, culturales y de extensión, tal y
como lo establece el Decreto 1330 de 2019 y normas complementarias.

2. Comunicado Institucional

En el comunicado institucional 061 del pasado 2 de noviembre del año 2021, titulado
“Regresan a la presencialidad todas las actividades de la Universidad de La

1
Sabana a partir de enero de 2022”, se manifiesta lo siguiente con relación a los
programas de posgrado:

“Por la naturaleza de los programas de posgrados y el perfil de los estudiantes, la


tecnología para la entrega de las asignaturas ha tenido altos índices de uso, incluso
antes de la pandemia, pues las tecnologías de la información y la comunicación se
estaban incorporando como complemento de la modalidad presencial. Por esta
razón, se prevé que, para el caso de los posgrados, el retorno a la presencialidad
física se acompañe con un mayor nivel de autonomía y flexibilidad, siempre con el
apoyo de la extensa infraestructura tecnológica con la que cuenta la Universidad de
La Sabana.

“Aunque se espera mayor presencialidad, este nivel será determinado por las
unidades académicas de acuerdo con el currículo y con lo que consideren más
adecuado para lograr el éxito de sus estudiantes, teniendo en cuenta la naturaleza
propia de la formación posgradual, el perfil, motivaciones, madurez y desarrollo de
la autonomía de los estudiantes.

Teniendo en cuenta lo anterior, desde el Instituto Forum se define qué:

• La oferta de cursos de los programas de posgrado se impartirá desde la sede


correspondiente y tendrá tanta presencialidad física como sea posible, en el
marco de la flexibilidad prevista en los planes de estudio y el reglamento de
estudiantes, y dentro del marco que las autoridades locales definan en cuanto a
las medidas de bioseguridad.

• La apertura a una mayor presencialidad física se hará manteniendo las medidas


de bioseguridad vigentes para dicho momento, acompañando las directrices del
gobierno nacional en este aspecto.

3. Clases presenciales y clases con opción remota-sincrónica

Para el uso de estas opciones se tendrá en cuenta lo siguiente, aclarando que en


ningún caso las clases serán grabadas y que en el evento de que una clase esté
programada para ser dictada por parte del profesor de manera remota-sincrónica,
el estudiante podrá optar por asistir o no al campus de Chía, sede de la calle 80 o
la sede física en las diferentes ciudades:

Si los programas se ofrecen en modalidad presencial, la asistencia será de forma


presencial.

2
Sin embargo, pueden recibir clases sincrónicas con opción remota a través del uso
de tecnologías de la información y comunicación, con el apoyo de la infraestructura
tecnológica implementada por la Universidad, en casos particulares autorizados
por la subcomisión de estudiantes del Instituto.

Para asistir de forma sincrónica-remota se debe tener en cuenta lo establecido en


los numerales 5 y 6 del presente documento, además de las disposiciones futuras
del Ministerio de Educación Nacional.

4. Casos específicos para optar por opción remota-sincrónica

Esta opción aplica para estudiantes, que matriculados en las Especializaciones


cuyas clases se imparten en el Campus de La Sabana en Chía/Cundinamarca y en
la sede de la calle 80 en Bogotá, su lugar de residencia permanente se encuentra
geográficamente fuera de la ciudad de Bogotá y de la Sabana de Bogotá, y por
razones particulares, no pueden asistir presencialmente.

Así mismo, aplica para los estudiantes matriculados en las especializaciones que
se imparten en las ciudades de Medellín/Antioquia, Barranquilla/Atlántico,
Bucaramanga/Santander, Ibagué/Tolima y Villavicencio/Meta, que su lugar de
residencia permanente se encuentra geográficamente fuera de estas ciudades, y
por razones particulares, no pueden asistir presencialmente a las ciudades de
Medellín, Barranquilla, Bucaramanga, Ibagué o de Villavicencio.

También, estudiantes que debido a la situación actual de la pandemia generada por


el covid -19, se encuentran positivos para el virus con o sin afectaciones en su salud,
o algún tipo de aislamiento preventivo debido al contacto estrecho con personas
positivas para el virus y que no sea prudente el traslado para asistir presencial a las
diferentes sedes donde se imparten nuestras especializaciones a nivel nacional.

Nota: cada caso particular será estudiado y aprobado por la subcomisión de


estudiantes respectiva. Dependiendo de la justificación presentada, se determinará
si es necesario o no los soportes de esta.

5. Condiciones de participación en clases remotas-sincrónicas

Para asegurar su adecuada participación en clase de forma remota-sincrónica, los


estudiantes tienen que garantizar los siguientes requerimientos mínimos, que de no
ser cumplido alguno de ellos, se entenderá su no asistencia a clase:

- Buena conexión a internet.


3
- Mantener la cámara prendida en todo momento.
- Participar activamente, asegurando que el micrófono de su dispositivo
funcione correctamente.

6. Trámite administrativo

Es deber del estudiante avisar con ocho (8) días de antelación si va a tomar clases
con opción remota-sincrónica, manifestando las razones.

El estudiante deberá enviar un correo electrónico al Encargado de Estudiantes,


Carlos Alberto González, carlos.gonzalez6@unisabana.edu.co, para realizar la
respectiva solicitud.

Nota: En el evento de caso fortuito o fuerza mayor, el estudiante puede realizar el


proceso incluso el mismo día de la clase.

Así pues, esta medida se hará efectiva desde el martes 1 de marzo para los
programas de especialización de la ciudad de Bogotá y desde el viernes 4 de
marzo para los programas de especialización del resto de ciudades (Chía, Medellín,
Barranquilla, Bucaramanga, Ibagué y Villavicencio).

De antemano agradecemos su atención y será un gusto para nosotros


reencontrarnos con nuestros estudiantes nuevamente en la presencialidad.

Cordial Saludo,

__________________________
JORGE DAVID PÁEZ MONROY
Director General
Instituto Forum

También podría gustarte