Resumen La Gestión del Conocimiento identifica y adminisra el capital
intelectual de una organización, su propósito es maximizar el potencial y las capacidades del Capital Humano, Capital Estructural y Capital Relacional. Las páginas amarillas son una herramienta para gestionar e identificar el conocimiento. Palabras clave Gestión del conocimiento, Páginas amarillas, Capital intelectual de innovación
Abstract Knowledge Management identifies and handles the intellectual
capital of an organization. Its main purpose is to maximize the potential and capabilities of Human Capital, Structural Capital and Relational Capital. The yellow pages are one tools to manage and identify knowledge. Key words Knowledge management, yellow pages, innovation Intellectual Capital
Gestión del Conocimiento su valor.
Según Carrión (s.f.) la Gestión del Conocimiento es el conjunto de procesos y El capital intelectual, según Alvarado sistemas que permiten que el capital intelectual (2003) se clasifica en: de una organización aumente de forma significativa, mediante la gestión de sus 1. Capital humano se refiere al capacidades de resolución de problemas de conocimiento, know how, habilidades, forma eficiente (en el menor espacio de tiempo educación, experiencia y actitudes del posible), con el objetivo final de generar ventajas personal de una organización. Siendo competitivas sostenibles en el tiempo”. estos activos propiedad de los individuos. La base de la gestión del conocimiento es el capital intelectual, según Euroforum (1998) se 2. Capital estructural se refiere a la puede definir como el conjunto de Activos estructura formal e informal, a los Intangibles de una organización que, pese a no métodos, procesos y procedimientos, al estar reflejados en los estados contables I+D y a la cultura organizacional. Estos tradicionales, en la actualidad genera valor o activos son propiedad de la tiene potencial de generarlo en el futuro. Al ser organización y en algunos casos intangibles se demuestra la importancia de lograr pueden estar protegidos legalmente. mecanismos de medición y de socialización de 3. Capital relacional se refiere a la relación con clientes, proveedores, • Baja bancos y accionistas, acuerdos de • Alta cooperación, alianzas, marcas comerciales y a la imagen. Estos Éste último punto es un elemento que se activos también son propiedad de la debe considerar en todo proceso de gestión del organización y también pueden estar conocimiento, ya que la información puede protegidos legalmente. perder su vigencia ante el cambio continuo de la tecnología y del mercado. La gestión del conocimiento reconoce Según Alvarado (2003) en un la importancia del capital humano y es a él a organización existen dos tipos de competencias quien debe orientarse para lograr el beneficio en el capital intelectual: individual y organizacional. 1. Capital intelectual de operaciones se Dentro de la gestión del conocimiento organizan a través de las unidades de se tienen dos categorías: tácito y explicito. negocios. Ambos relacionados con el capital intelectual 2. Capital intelectual de innovación se (humano, estructural y relacional). organizan por medio de los proyectos.
La gráfica que sigue representa un
mapa de algunas facetas del conocimiento.
Ilustración 2: Cadena de valor del proceso de negocio
(Alvarado, 2003)
Considerando que el capital intelectual de
innovación está orientado a proyectos, se tomará como caso de estudio la propuesta de desarrollo de unas páginas amarillas para este capital. Ilustración 1: Mapa de algunas facetas dominantes del conocimiento (Tiwana, 2008) Las páginas amarillas son una base de datos o directorio en la que se recogen las Adicionalmente el conocimiento podemos materias y/o competencias sobre las que tiene dividirlo en: conocimiento cada persona y el grado en que las 1. Tipo modelo de conocimiento domina. • Tecnológico • Negocio • Ambiental Sistema de páginas amarillas para el 2. Foco donde se concentra el conocimiento capital intelectual de innovación • Operacional Para el diseño de unas páginas amarillas • Estratégico se deberían llevar a cabo las siguientes fases: 3. Complejidad manera de transmitir el conocimiento Fase I Identificar áreas de innovación en • Explicito la organización • Tácito Dentro de una organización hay que 4. Caducidad perdida de vigencia o validez diferenciar y separar las áreas de innovación de del conocimiento las de operaciones, dado que el enfoque planteado es para las unidades que trabajan en La aplicación será diseñada con el proyectos. framework Symfony 1.2, utilizando PHP 5 como • Obtener el organigrama de la lenguaje de programación, empleando ORM organización propel 1.3 y utilizando un servidor de base de • Reconocer en el proceso de negocio de datos Mysql 5. la organización las áreas y/o unidades de innovación Funcionalidades de las páginas • Identificar sus funciones dentro de la amarillas estructura del negocio Se debe crear una interfaz administrativa donde se pueda cargar toda la información de la Fase II Elaborar mapa del conocimiento y Fase III. competencias Una vez conocidas e identificadas las Las principales funcionalidades de las unidades de innovación se debe investigar las páginas amarillas serán: áreas del conocimiento y las competencias que • Reconocer quién tiene el dominio tienen y debe tener el personal que labora ahí. • Identificar las competencias del • Establecer el conocimiento necesario personal para el negocio de la organización • Establecer un plan de aprendizaje y • Establecer las competencias necesarias mejora continua para el negocio de la organización • Tener los datos de contacto del • Elaborar una encuesta en base a las personal calificado áreas del conocimiento y las • Evitar la caducidad de la competencias que deben tener los información ya que esta se estará integrantes de las unidades de generando y actualizando entre los innovación pares • Coordinar con el departamento de RRHH toda la información personal y Para localizar la información de manera académica necesaria del personal que efectiva, las búsquedas estarán organizadas por: participará en la encuesta • Área del conocimiento • Competencias Fase III Aplicar encuesta por área de • Cargo de la organización conocimiento y competencia • Unidad de innovación Para recabar los datos necesarios para el • Proyectos en el que se haya desarrollo de las páginas amarillas se debe participado dentro de la aplicar la encuesta que esta dividida en dos organización partes: área del conocimiento y competencias. • Nombre y Apellido • Aplicar la encuesta al personal de las • Filtro para todas las búsquedas unidades de innovación anteriores • Validar con los jefes de cada unidad las respuestas dados por sus supervisados Conclusión • Realizar entrevista al personal de las La gestión del conocimiento encierra el uso unidades de innovación una vez obtenida y aprovechamiento del capital intelectual, la validación por parte de sus siempre para el beneficio individual y supervisores para así asegurar que los organizacional. datos son correctos La importancia de tener unas Páginas Fase IV Desarrollar sistema informático Amarillas de personas con conocimientos de páginas amarillas actuales y específicos sobre el negocio de la En esta fase interviene el personal organización permite que la información sea especializado en desarrollo de sistemas para la fácilmente localizable y que el conocimiento no elaboración de las páginas amarillas. caduque, mientras exista más sociabilización el aprendizaje será mayor. Características técnicas Fuentes consultadas MALVINO, S. y Serra, R. (2006). La importancia de la gestión del conocimiento y ALVARADO, L (2003). La gestión del el desarrollo del capital humano en las conocimiento y la utilización de las organizaciones del siglo XXI. Consultado: tecnologías de la información y de las mayo 31, 2010, disponible en: comunicaciones en la creación de valor en http://www.gestiopolis.com/canales6/ger/modelo- los proyectos de innovación. Consultado: abril intervencion-gestion-conocimiento.htm 01, 2010, disponible en: http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/ PEREZ, L. y PALOMONI, L. (2008). fulldocs/ger1/valinn.htm Gestión del conocimiento y tendencias actuales. Consultado: mayo 31, 2010, disponible en: http://www.monografias.com/trabajos- CARRIÓN, J. (s.f.). Gestión del pdf2/gestion-conocimiento-tendencias- conocimiento. En: Gestión del actuales/gestion-conocimiento-tendencias- conocimiento.com. Consultado: abril 01, 2010, actuales.shtml disponible en http://www.gestiondelconocimiento.com/concepto TIWANA, A (2008). The knowledge s_gestion_del_conocimiento.htm management toolkit. USA: Pearson Education, Inc. EUROFORUM (1998), Medición del Capital Intelectual. Modelo Intelec, IUEE, San Lorenzo del Escorial (Madrid)
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