PARCELADOR

DEL 21 AL 25 DE
FEBRERO 20222

TEACHER

ANA MARIA
GARCÍA RAMÍREZ
 GRADO TERCERO 
SEMANA No 2:  DEL 14 AL 18 DE FEBRERO T-E: tiempo empleado;   R=
refuerzo 
LUNES, 14 DE FEBRERO DE 2022
PAUSA Soy una taza …
ACTIVA 
HORA
CLASE  DOCENTE  Ana María García Ramírez IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
1ª   ÁREA   SOCIALES 5 INICIO
  CAT. DE LA PAZ  1  ABC
6:30 A 7:20 
ASIGNATURA   Conceptos previos. Recordar lo visto la clase anterior.
 
TEMA  CUMPLIENDO NORMAS 6 DESARROLLO  
- LAS NORMAS Y SU 2  Actividad cumpliendo normas.
IMPORTANCIA.  Concepto: Normas de convivencia.
SUBTEMA  - RESPETO LOS  Reconocimiento de los espacios públicos.
ESPACIOS  ¿Cómo respeto los espacios públicos?
PÚBLICOS  
RESPETA LAS NORMAS DE FINALIZACIÓN  
LOGRO  CONVIVENCIA Y ASÍ MISMO  Actividad de práctica, ejercicio en clase.
LOS ESPACIOS PÚBLICOS.
RECURSOS 
PREPARADOR. 

HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
2ª   ÁREA 
  1 INICIO  
   ARTÍSTICA  Dinámica: encuentra el tesoro para dar inicio al tema: punto y línea, el
7:20 A 8:10    1 estudiante deberá encontrar las palabras escondidas en el mapa del
ASIGNATURA  tesoro.
 ARTÍSTICA
TEMA   PUNTO Y LÍNEA 2 DESARROLLO  
CONCEPTUALIZACIÓN DEL 1 La docente explicará conceptos y dará ejemplos del punto y la
SUBTEMA  PUNTO Y LA LÍNEA. línea.
 
 IDENTIFICA Y CONSTRUYE A FINALIZACIÓN  
PARTIR DEL PUNTO Y LA Ejercicio en clase, el estudiante deberá construir un dibujo
LOGRO 
LÍNEA. mediante el punto y la línea.
  Tarea: para la próxima clase los estudiantes deberán traer los
RECURSOS   MAPA DEL TESORO HECHO siguientes materiales:
 POR LA DOCENTE.
   Plumones
PREPARADOR. 

 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
3ª   ÁREA  RELIGIÓN 1  INICIO  
  RELIGIÓN  1 Conceptos previos.
8:10 A 9:00  ASIGNATURA  Canción “celebra la vida”
LA CELEBRACIÓN EN LA VIDA  8 DESARROLLO
TEMA  DE LAS PERSONAS Y DE LOS  Conceptos: celebración. (anexos)
PUEBLOS.  Leo y reflexiono. (anexos)
EL SER HUMANO EXPRESA  2  Actividad en clase (anexos)
SUS SENTIMIENTOS Y
CELEBRA
SUBTEMA  ACONTECIMIENTOS
SIGNIFICATIVOS
 (2° CLASE)
IDENTIFICA LAS CELEBRACIONES FINALIZACIÓN  
MÁS SIGNIFICATIVAS QUE  Actividad en clase.
LOGRO 
CELEBRA EL SER HUMANO EN SU Tarea
ENTORNO. Lee y contesta.
“David vestido con un traje de lino, danzaba con todas sus fuerzas en presencia
PARLANTE.   de Dios. David y toda la gente de Israel subían el Arca de Dios entre clamores
y toques de corneta. Cuando el arca de Dios entró en la ciudad de David,
Micol, hija de Saúl, estaba mirando por la ventana. Vio al rey David saltando y
RECURSOS  danzando, en presencia de Dios”. 2 Samuel 6, 14-16
1. Según el texto ¿cómo expresa el rey David su alegría en la
celebración?
2. ¿qué pasaría si los del colegio tuvieran más fé y más amor?
PREPARADOR. 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
4ª   ÁREA   ÉTICA 1 INICIO  
   ÉTICA 1  Actividad.
9:30 A Todos somos diferentes
10:20  La docente mostrará una imagen de un grupo de niños con diferentes
ASIGNATURA 
características y los estudiantes deberán identificarlas.

TEMA   ME VALORO 1 DESARROLLO  

 ME QUIERO TAL Y COMO SOY 1 Todos somos distintos y únicos. Nadie es igual a nadie. Y esto
nos hace valiosos e interesantes, por eso es importante
SUBTEMA 
reconocernos y conocer a los demás.
 
RECONOZCO Y ACEPTO MIS FINALIZACIÓN  
CARACTERÍSTICAS, Homewok
CUALIDADES, HABILIDADES Reconozco mi cuerpo.
LOGRO 
Y DEFECTOS QUE TENGO Reconozco partes de mi cuerpo haciendo un dibujo de él.
COMO PERSONA,
 
RECURSOS 
PREPARADOR. 

 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
5ª Y 6a ÁREA   PROYECTOS 2 INICIO  
  ASIGNATURA   PROYECTOS 2 Cuento de emprendedor.
10:20 A
12:00 TEMA 
ME RECONOZCO COMO 1 DESARROLLO  
EMPRENDEDOR.  Conceptos de emprendimiento.
CONCEPTOS BÁSICOS DE 1  Tipos
EMPRENDIMIENTO.  Características
SUBTEMA 
 Ejemplos
 (anexos)
LOGRO  IDENTIFICA CONCEPTOS BÁSICOS FINALIZACIÓN  
DE EMPRENDIMIENTO.
   Actividad
RECURSOS 
  1. Realiza una sopa de letras con palabras claves.
PREPARADOR. 

MARTES, 15 DE FEBRERO DE 2022

PAUSA  El baile del cuerpo.
ACTIVA   
HORA
CLASE DOCENTE  Ana María García Ramírez IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
1ª   ÁREA   ED. FÍSICA 1 INICIO
   ED. FÍSICA 1 ABC
6:30 A 7:20  “La sombra”: los alumnos se disponen por parejas, uno frente
del otro. Uno de los dos hará de espejo y el compañero será
ASIGNATURA 
quien se mire, realizando topo tipo de gestos y movimientos, el
niño que realiza la función de espejo deberá de imitarlo.
Después se cambian los roles.
ACTIVIDADES DE 1 DESARROLLO  
TEMA  EXPLORACIÓN DEL * Sentados, le pedimos al alumno que explore para descubrir de
CUERPO cuantas formas diferentes pueden flexionar sus brazos.
  1 * Realizar movimientos con las articulaciones de brazos y piernas.
ACTIVIDADES DE * Mover los brazos en todas las direcciones.
EXPLORACIÓN DEL * Nos situamos junto al compañero y tenemos que imitar los
CUERPO movimientos que haga en estático y en movimiento.
* Situar los brazos en una posición adoptada anteriormente: con los
SUBTEMA 
ojos abiertos y con los ojos cerrados.
* Observar y después imitar la posición de brazos del compañero: con
los ojos abiertos y con los ojos cerrados.
* Con los ojos cerrados, tocar los brazos del compañero e imitar su
posición.
TOMA CONCIENCIA DE LOS FINALIZACIÓN  
LOGRO  DIFERENTES SEGMENTOS “Vuelta a la calma”
DEL CUERPO Y DE SU USO. Teléfono roto.
 
RECURSOS 
 
PREPARADOR. 
 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
2ª Y 3 a
ÁREA   MATEMÁTICAS 6 INICIO  
  ASIGNATURA   MATEMÁTICAS 4 Recordéis del tema.
 Ejercicios en clase de lo visto hasta ahora. (conjuntos, relación
PENSAMIENTO NUMÉRICO 5 DESARROLLO
TEMA 
TEORÍA DE CONJUNTOS  Conceptos: unión e intersección.
UNIÓN DE CONJUNTOS 2  Ejemplos
INTERSECCIÓN  Ejercicio en clase.
SUBTEMA 
CLASE 2°

Identifica, las diferentes FINALIZACIÓN 

LOGRO 
operaciones de conjunto. Homework
  Ejercicios de práctica.
RECURSOS    Unión e intersección de conjuntos.
7:20 A 9:00 
Evaluación la próxima clase.
PREPARADOR. 

 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
4ª   ÁREA  SOCIALES 5 INICIO 
  SOCIALES 2 Conceptos previos.
9:30 A Juego de las palabras. Cada estudiante dirá una palabra que
10:20  ASIGNATURA 
tenga relación con el tema: “principales formas de relieve.

PRINCIPALES FORMAS DE 3 DESARROLLO

TEMA  RELIEVE.  Conceptos básicos de relieve.
 Principales relieves
SUBTEMA 
 CONCEPTOS DE 2   Los estudiantes toman apuntes en el cuaderno.
RELIEVE.
IDENTIFICA LAS FINALIZACIÓN  
LOGRO  PRINCIPALES FORMAS DE Homework
RELIEVE. Para el día 22 de febrero presentar una maqueta con los principales
RECURSOS  relieves. (montaña, cordillera, colinas, serranías, me setas, nevados,
valle, llanura, volcán)
Evaluación de representaciones de la tierra el día 22 de febrero.
 PREPARADOR. 

HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARIA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
5ª Y 6    ÁREA 
a
CASTELLANO 6 INICIO  
  5 Conceptos previos.
10:20 A ASIGNATURA  CASTELLANO   Tingo tingo tango, para recordar lo visto la clase anterior.
12:00 
TEMA  TEXTOS NARRATIVOS 2 DESARROLLO  
- EL CUENTO 2  Conceptos, características y elementos del cuento.
SUBTEMA  - LA FÁBULA  Conceptos características y elementos de la fábula.
CLASE 1°
LOGRO   Identifica la fábula y el cuento. FINALIZACIÓN  
   Identifico un cuento y una fábula teniendo en cuenta sus
RECURSOS 
características y elementos.
PREPARADOR. 
Conceptos:
El cuento: es una narración breve de hechos imaginarios, en los cuales intervienen unos personajes. Las acciones
de los cuentos ocurren en un lugar y un tiempo determinados.
Fábula: las fábulas son relatos cortos, a cuyos personajes se les atribuyen características humanas, generalmente
las fábulas terminan con una enseñanza o consejo moral, llamado moraleja.
La personificación: consiste en dar características humanas a objetos, planas o animales.

MIÉRCOLES, 16 DE FEBRERO DE 2022

PAUSA EJERCICIO DE RESPIRACIÓN
ACTIVA 
HORA
CLASE DOCENTE  Ana María García Ramírez IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
1ª   ÁREA  MATEMÁTICAS 6 INICIO 
  GEOMETRÍA 1 ABC
6:30 A 7:20  Conceptos previos.
ASIGNATURA 
Recorderis de lo visto la clase anterior.
TEMA  PENSAMIENTO ESPACIAL 6 DESARROLLO  
RELACIÓN ENTRE RECTAS 2 Classwork.
SUBTEMA  PARALELAS, SECANTES, Punto, semirrectas, rectas y segmentos.
PERPENDICULARES  Conceptos : rectas paralelas, secantes, perpendiculares.
IDENTIFICA CONCEPTO BÁSICOS FINALIZACIÓN  
LOGRO  COMO RECTAS PARALELAS,  CLASSWORK
SECANTES Y PERPENDICULARES. 1. Relaciona cada par de rectas por su nombre.
RECURSOS   2. Repinta en cada caso la recta paralela o perpendicular dada.
PREPARADOR. 
  
HORA
CLASE  ACTIVIDAD 
2ª Y 3   a

 7:20 A INGLES
9:00 
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
4ª   ÁREA  MATEMÁTICAS 6 INICIO
  ESTADÍSTICA 1 Conceptos previos.
9:30 A Estudio de caso. Se mostrará una encuesta realizada
10:20  ASIGNATURA 
acompañada de su tabla de frecuencia.

TEMA  PENSAMIENTO ALEATORIO 3 DESARROLLO  

GRÁFICA DE BARRAS  1  Conceptos básicos: gráfica de barra.
SUBTEMA   ¿Cómo se realiza?
 Ejemplo.
IDENTIFICA Y COMPRENDE LA FINALIZACIÓN  
LOGRO 
GRAFICA DE BARRAS. Actividad de práctica.
  Gráfica de barra.
RECURSOS 
 
PREPARADOR. 

 
HORA
CLASE  DOCENTE  ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
5ª Y 6    ÁREA 
a
CIENCIAS  3 INICIO  
 
ASIGNATURA 
CIENCIAS  2 Conceptos previos.
10:20 A Palabras claves de la clase anterior.
12:00 
TEMA  ENTORNO VIVO  6 DESARROLLO  
SUBTEMA  Cambios en los seres vivos  2 - Los estudiantes copiarán los conceptos en sus
 Clasificación de los seres
vivos
cuadernos.
- Cambios en los seres vivos.
Identifica las diferentes FINALIZACIÓN  
LOGRO  características y clasificación de Realización de un mapa conceptual para clasificar los seres
los seres vivos. vivos.
Tarea:
RECURSOS  Recortar algunos seres vivos y clasificarlos.
 
PREPARADOR. 

JUEVES, 17 DE FEBRERO DE 2022

PAUSA El juego del calentamiento.
ACTIVA   
HORA
CLASE DOCENTE  Ana María García Ramírez IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
1ª   ÁREA  SOCIALES  5 INICIO  
  SOCIALES  2 ABC
6:30 A 7:20  Juego: rifa de números. a quien le corresponda hará un recordéis
ASIGNATURA 
de lo visto la clase anterior.  
TEMA  EL PAISAJE.  4 DESARROLLO 
EL PAISAJE  2  Concepto de paisaje
- PAISAJE NATURAL  Tipo de paisajes
SUBTEMA 
- PAISAJE Los estudiante copian en el cuaderno
CULTURAL
COMPRENDE E IDENTIFICA: FINALIZACIÓN  
LOGRO 
PAISAJE Y TIPOS DE PAISAJES. Classwork
Identifico cada paisaje.
RECURSOS 
 
PREPARADOR. 
  
HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
2ª Y 3a ÁREA  CASTELLANO 6 INICIO  
  CASTELLANO  4 Juego de palabras.
7:20 A 9:00  ASIGNATURA 
TEMA  FAMILIA DE PALABRAS DESARROLLO
1
FAMILIA DE PALABRAS 1  Conceptos
SUBTEMA   Ejemplos
(anexos)
 IDENTIFICO LAS FINALIZACIÓN  
LOGRO  DIFERENTES FAMILIAS DE Classwork
PALABRAS. Ejercicio de práctica. “Juego de palabras”.
RECURSOS    (anexos)
PREPARADOR. 
Forman una familia de palabras todas aquellas palabras que tienen un origen común (proceden de la misma palabra original)
y que, como consecuencia de lo anterior, mantienen una parte común.

HORA
CLASE  DOCENTE   ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
4ª Y 5    ÁREA 
a
MATEMÁTICAS 6 INICIO  
  MATEMÁTICAS 4 Explicación de la evaluación.
9:30 A ASIGNATURA 
Evaluación de conjuntos.
11:10 
SISTEMA DE NUMERACIÓN 14 DESARROLLO  
TEMA  DECIMAL (NÚMEROS  Concepto
NATURALES)
 Ejemplo
CONCEPTOS
 Ejercicio
SUBTEMA  SISTEMA DE NUMERACIÓN
DECIMAL (NÚMEROS (anexos)
 NATURALES)
 IDENTIFICA ELEMENTOS DE FINALIZACIÓN  
UN CONJUNTO Y SUS  Actividad de clase.
LOGRO 
RELACIONES. Practiquemos:
  1. Escribe el valor de la cifra resaltada en cada caso.
  2. Completa las equivalencias.
RECURSOS 
 
PREPARADOR. 

HORA
CLASE  DOCENTE  ANA MARÍA GARCÍA IH /
T-E 
ACTIVIDAD 
6ª   ÁREA  CASTELLANO  6 INICIO  
  ASIGNATURA  LECT- ESCRITURA  2 Conceptos previos: uso de las mayúsculas.
11:10 A
12:00  TEMA EL USO DE LA MAYÚSCULAS  2 DESARROLLO  
EL USO DE LA MAYÚSCULAS 1  Continuamos con las reglas del uso de las
mayúsculas.
SUBTEMA 
 Revisión del cuaderno de caligrafía.
 
IDENTIFICA Y UTILIZA FINALIZACIÓN  
LOGRO  ADECUADAMENTE LAS  Actividad de práctica.
MAYÚSCULAS. Dictado de un texto. El estudiante debe identificar las
  mayúsculas y ubicarlas adecuadamente.
RECURSOS 
 
PREPARADOR. 

VIERNES, 18 DE FEBRERO DE 2022

ASAMBLEA DE PADRES DE FAMILIA 6:00 AM