2.

TECNICAS DE INVESTIGACION Y SU APLICACIÓN

Yuliana benitez de los santos

Grupo 204 T.M 2do semestre

La investigación científica se define como la actividad mediante la cual se construye

el conocimiento, a través de una serie de etapas o momentos que siguen un orden
lógico, con la finalidad de lograr un acercamiento, lo más fidedigno posible, a los
hechos de la realidad.
● La investigación tiene diversas funciones como:
● Estudiar relaciones entre fenómenos o sucesos.
● Encontrar respuesta a interrogantes planteadas.
● Describir los fenómenos clara y objetivamente.
● Sistematizar e incrementar el conocimiento.
● Incrementar los conocimientos metodológicos.
● Confirmar datos.

Toda técnica de investigación lleva implícito la1 recolección y análisis de datos a

través de la lectura, la observación, la medición, las preguntas o una combinación
de todas esas estrategias. Podemos destacar a primera vista cuatro vertientes
principales que reúnen características básicas de las técnicas de investigación:

● Documentos
● Entrevistas
● Observaciones
● cuestionario

Existen diversas técnicas de investigación entre las más importantes podemos

encontrar las siguientes:
Técnicas de observación: es una técnica que requiere de la interpretación del
investigador. La técnica de observación el investigado participa mirando, registrando
y analizando los hechos de interés; los hechos pueden ser registrados en el
momento o más tarde por el investigador o por grabadoras u otros artefactos; se
realiza una estructura previa que orienta a la observación y se corresponde con un
marco conceptual predeterminado, toda observación es guiada pero también puede
ser flexible.

Técnicas de observación: es una técnica que requiere de la interpretación del

investigador. La técnica de observación el investigado participa mirando, registrando
y analizando los hechos de interés; los hechos pueden ser registrados en el

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http://www.universidadupav.edu.mx/documentos/BachilleratoVirtual/Contenidos_PE_UPAV/4Trimestr
e/MEIN%202/Unidad1/tema2.pdf
momento o más tarde por el investigador o por grabadoras u otros artefactos; se
realiza una estructura previa que orienta a la observación y se corresponde con un
marco conceptual predeterminado, toda observación es guiada pero también puede
ser flexible.

Observación participante: como investigador se puede interactuar de manera

dinámica en las actividades del grupo que se estudia, por lo que se deberá
someterse a las reglas propias. El investigador, al participar como alguien más del
grupo observado está en posición de acercarse a sus inquietudes, le permite
comprender de manera intersubjetiva.

Técnicas de entrevista: es una técnica que proporciona información de manera

rápida; sin embargo, el análisis de los registro consume un tiempo semejante al de
la observación. En la técnica de entrevista se interroga o se discute con la gente
sobre un asunto o tema a tratar.

⇛IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN TICS

Las tecnologías de la información y comunicación han representado un cambio

completo en la educación, permitiendo mentorías, asesoramiento y clases de forma
totalmente descentralizada, comunicando alumnos y docentes sin importar su
ubicación geográfica. También han permitido emplear herramientas de computación
reduciendo los costos y barreras de entrada que presentaba la educación
tradicional.

Las tecnologías de la información y comunicación han vuelto la educación más

accesible y otorgado herramientas eficaces a profesores y alumnos. Adicionalmente,
han contribuido a que los estudiantes, especialmente los de formación técnica,
obtengan mejores resultados en la retención de conocimiento y la capacidad de
replicarlo en actividades laborales.

Ejemplo de ello, son los software de simulación para administrar redes, los cuales
permiten a los estudiantes de la carrera de redes y comunicaciones practicar sus
habilidades de configuración y monitoreo de una red antes de trabajar en estas
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actividades de manera profesional.

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https://ingenio.edu.pe/blog/importancia-de-las-tic-en-la-actualidad/
conclusión:

Puedo llegar a la conclusion segun a las fuentes consultadas que las tecnicas de
investigacion es sumamente importante y no solamente para nosotros en el ámbito
educativo si no en cualquier ámbito, puesto que debemos tener en cuenta que estas
técnicas nos ayudan mucho como por ejemplo par realizar diversas cosas, como
ensayos, elaboraciones de proyectos, siendo que para poder elaborar esto debemos
de utilizar una de las diferentes técnicas de información para poderlo llevar a a cabo.

Como conclusión opino que las TIC influyen mucho en nuestro entorno puede ser
desde con lo que nos divertimos, hasta en la forma que los maestros imparten sus
clases. Con estas tecnologías se debe hacer al ser humano que tiene los medios
para que haga mejor todo lo que necesite. Con ellas se deben introducir más
tecnologías en nuestra vida cotidiana, tenemos que enseñarnos a manejar bien
todas esas facilidades, y más el Internet que es la herramienta más poderosa y
revolucionaria que hay por el momento. Las TIC tienen dos partes: su conocimiento
y su uso. Debemos aprender a vivir con ellas porque son parte 3de nuestra cultura y
nos dan oportunidades de tener un buen desarrollo social