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1. INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 3
2. OBJETIVO .................................................................................................................................... 3
3. METODOLOGÍA ........................................................................................................................... 3
4. RESULTADOS ............................................................................................................................... 3
4.1. TEMPERATURA .................................................................................................................... 3
4.1.1. Termómetros líquidos (mercurio o alcohol): ............................................................... 4
4.1.2. Lámina bimetálica: ...................................................................................................... 4
4.1.3. Termómetro de resistencia eléctrica: .......................................................................... 4
4.1.4. Termohigrógrafo ......................................................................................................... 4
4.2. PRESIÓN ATMOSFÉRICA ...................................................................................................... 5
4.2.1. Barómetro aneroide .................................................................................................... 5
4.2.2. Barómetro de ebullición: ............................................................................................. 6
4.2.3. Microgrógrafo: ............................................................................................................ 7
4.2.4. Barómetro de mercurio: .............................................................................................. 7
4.3. RADIACIÓN SOLAR............................................................................................................... 8
4.3.1. Heliógrafo .................................................................................................................... 8
4.3.2. Actinógrafo .................................................................................................................. 9
4.4. PRECIPITACIÓN .................................................................................................................... 9
4.4.1. Pluviómetro: ................................................................................................................ 9
4.4.2. Pluviómetro de váscula: .............................................................................................. 9
4.5. EVAPORACIÓN ................................................................................................................... 10
4.5.1. Psicrómetro ............................................................................................................... 10
4.5.2. Evaporímetro: ............................................................................................................ 11
4.6. INSTRUMENTOS PARA MEDIR HUMEDAD ATMOSFÉRICA ................................................ 12
4.6.1. Higrómetros............................................................................................................... 12
4.6.1.1. Higrómetro mecánico ............................................................................................ 12
4.6.1.2. Higrómetro basado en el uso de componente electrónica .................................... 12
4.6.1.3. Higrómetro espectroscópico ................................................................................. 12
5. CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 13
1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVO
Familiarizar al alumno con los instrumentos meteorológicos; analizar y explicar brevemente cada
uno de los instrumentos y describir el funcionamiento.
3. METODOLOGÍA
Los estudios climáticos resultan siempre prolijos y complicados por la cantidad de fenómenos
meteorológicos que hay que considerar y el uso y conocimiento adecuado de los instrumentos
resulta de gran importancia.
4. RESULTADOS
Del trabajo realizado a continuación se muestran los instrumentos más importantes para medir los
factores del ciclo hidrológico y las aportaciones más significativas y las líneas temáticas
sobresalientes.
4.1. TEMPERATURA
Este sensor de temperatura está constituido por dos láminas de metales distintos que están
pegadas entre sí. Como los coeficientes de expansión térmica de ambos metales no son iguales, las
láminas se fluctúan al cambiar la temperatura. Mediante un sistema de palancas, la deflexión se
amplifica y se registra en una banda de papel.
4.1.4. Termohigrógrafo
Consiste en un tambor que funciona mediante un sistema de relojería, que da una vuelta por
semana, junto con los sensores de humedad y de temperatura.
Termohigrógrafo.
La presión atmosférica es la fuerza por unidad de ´área ejercida por la atmósfera sobre cualquier
superficie en virtud de su peso. Equivale al peso de una columna de aire de sección transversal
unitaria que se extiende desde un nivel dado hasta el límite superior de la atmósfera.
La cápsula de evacuación (o por lo general más cápsulas) evita el colapso por un muelle fuerte.
Pequeños cambios en la presión externa del aire hacen que la célula se expanda o se contraiga.
Esta expansión o contracción impulsa una palanca mecánica, de tal manera que los pequeños
movimientos de la cápsula se amplifican y se muestran en la cara del barómetro aneroide. Muchos
modelos incluyen una aguja de acción manual que se utiliza para marcar la medición actual, por lo
que un cambio puede ser visto fácilmente. Además, el mecanismo se hace deliberadamente
"duro", de modo que al tocar el barómetro revela si la presión está aumentando o disminuyendo a
medida que el puntero se desplaza.
Unidades de medida para la conversión.
1 atmósfera = 760 mm Hg = 1013,25 hPa.
Un barómetro más cómodo (y casi tan preciso) es el llamado barómetro aneroide, en el que la
presión atmosférica deforma la pared elástica de un cilindro en el que se ha hecho un vacío
parcial, lo que a su vez mueve una aguja que se puede conectar a un registrador (barógrafo), el
cual no sólo mide el valor actual de la presión, sino también su evolución durante el tiempo
pasado. A menudo se emplean como altímetros (instrumentos para medir la altitud).
Barómetro registrador muy sensible que inscribe sobre un diagrama con un sistema de
palancas que permite aumentar la amplitud de movimiento del brazo inscriptor para ver con
mayor facilidad las variaciones de presión.
Lo que se mide es la altura de una columna de mercurio cuyo peso es compensado por la presión
de la atmósfera. El modelo más frecuente (barómetro Fortín) está formado por un tubo de vidrio
de unos 850 mm de altura, cerrado por el extremo superior y abierto por el inferior. Cuando el
tubo se llena de mercurio y se coloca el extremo abierto en un recipiente lleno del mismo líquido,
a nivel del mar, el nivel del tubo cae hasta una altura de unos 760 mm por encima del nivel del
recipiente y deja un vacío casi perfecto en la parte superior del tubo. Las variaciones de la presión
atmosférica hacen que el líquido del tubo suba o baje ligeramente. Cuando el nivel de mercurio se
lee con una escala graduada denominada nonius y se efectúan las correcciones oportunas según la
altitud y la latitud (debido al cambio de la gravedad efectiva), la temperatura (debido a la
dilatación o contracción del mercurio) y el diámetro del tubo (por los efectos de capilaridad), la
lectura de un barómetro de mercurio puede tener una precisión de hasta 0,1 milímetros.
La correspondencia de las medidas del barómetro de mercurio con otras unidades de presión es:
Barómetro de Mercurio
4.3. RADIACIÓN SOLAR
La radiación solar es la energía emitida por el Sol, que se propaga en todas las direcciones a través
del espacio mediante ondas electromagnéticas y se genera en las reacciones del hidrógeno en el
núcleo del Sol por fusión nuclear y es emitida por la superficie solar. Esa energía es el motor que
determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el clima.
Medir la radiación solar es importante para un amplio rango de aplicaciones, en las áreas de
ingeniería, arquitectura, agricultura, ganadería, salud humana y meteorología, dentro de las cuales
se destacan: su empleo como fuente alternativa de energía en la generación de electricidad y en el
diseño y uso de sistemas de calentamiento de agua.
4.3.1. Heliógrafo
Es un instrumento meteorológico que se utiliza para registrar la duración e intensidad de los rayos
solares o insolación.
Este modelo se basa en una esfera de cristal (típicamente de 12 cm de diámetro) que concentra
los rayos solares sobre una banda de cartulina de forma tal que, al quemarse, deja una traza
carbonizada. La esfera está montada concéntricamente dentro de un casquete esférico de metal,
sobre cuya superficie interior, y sujeta por medio de unas ranuras especiales, se coloca la banda de
cartulina. De esta forma, la cartulina se mantiene siempre a la misma distancia del foco de
la lente esférica, independientemente del movimiento aparente del sol a lo largo del día y del
estacionario.
Cuando el sol luce durante todo el día, sobre la banda se forma una traza carbonizada continua y
la duración de la insolación se determina midiendo la longitud de esta traza. En cambio, si el sol
brilla de forma discontinua, dicha traza es intermitente y, en este caso, la insolación se determina
sumando la longitud de los segmentos resultantes.
Para facilitar la interpretación, las bandas de cartulina poseen una escala impresa con marcas que
representan intervalos de 30 minutos. Las bandas de cartulina deben reemplazarse diariamente.
4.3.2. Actinógrafo
Registra la radiación solar total, que llega a una superficie negra de 3 por 10 cm. El principio es que
el calentamiento de una placa metálica pintada de negro, por efecto de la radiación solar
incidente, produce un cambio de temperatura, que es proporcional a la energía de la radiación
que se ha convertido en calor en la placa originando el aumento de la temperatura. Estos cambios
de temperatura, se miden con una termopila y cuya señal eléctrica activa una punta indicadora
que grafica los cambios sobre una banda de papel, que ha sido dispuesta en un tambor que gira a
razón de una vuelta por semana.
Las curvas que se obtienen, deben ser integradas para determinar la cantidad de energía solar
recibida durante un día.
4.4. PRECIPITACIÓN
La precipitación es cualquier forma de agua, en estado líquido o sólido, que cae de las nubes hasta
llegar a la tierra. En las mediciones de precipitación se mide la tasa de acumulación de lluvia o
nieve por unidad de ´área horizontal.
4.4.1. Pluviómetro:
4.5. EVAPORACIÓN
4.5.1. Psicrómetro
El psicrómetro está formado por dos termómetros. El bulbo de uno de ellos está envuelto en un
tejido que se mantiene siempre humedecido. Ambos termómetros se exponen a una corriente de
aire, ya sea mediante un ventilador mecánico o por agitación. La evaporación en el tejido que
envuelve al bulbo húmedo hace descender la temperatura, dado que se absorbe calor del
ambiente, que se convierte en trabajo aplicada al cambio de estado del agua. Si la atmósfera está
saturada la evaporación es nula y por lo tanto ambas temperaturas coinciden. La relación entre la
diferencia de temperatura que miden los dos termómetros y la humedad relativa no es directa, ya
que depende de la temperatura real del aire, y de la presión atmosférica.
Psicrómetro
4.5.2. Evaporímetro:
Tanque evaporímetro
Termohigrógrafo definicion-signific ado- vocabulario-l exico- meteor ologia- meteor ologic o
Los instrumentos que se utilizan para medir la humedad son el Higrómetro y el Psicrómetro, y las
cantidades que se miden son en el primer caso, la humedad relativa, y en el segundo, la
temperatura y la temperatura del punto de rocío y por lo tanto en forma indirecta la humedad.
4.6.1. Higrómetros
4.6.1.1. Higrómetro mecánico
Están basados en la propiedad de algunos materiales (cabello humano, algodón, seda, papel, etc.)
de cambiar su dimensión física dependiendo de la humedad relativa del aire. Cuando el aire está
seco las células del cabello están juntas unas a otras, pero cuando el aire está húmedo los espacios
entre las células absorben vapor de agua y el cabello aumenta de grosor y longitud. Este
alargamiento es el que se usa para medir la humedad. Este instrumento tiene un haz de cabello
cuyo extremo superior está fijado al armazón y el inferior sujeta un peso. El peso está conectado
por palancas amplificadoras a un sistema de transmisión que termina en un señalador que,
moviéndose sobre una escala, indica la humedad relativa. El higrómetro se puede transformar en
un aparato registrador y entonces se llama hidrógrafo. Corrientemente, el hidrógrafo y el
termógrafo están incorporados en un solo instrumento.
Son equipos de alta precisión. Se basan en la propiedad del vapor de agua en la atmósfera de
absorber radiación infrarroja en bandas específicas del espectro electromagnético. La mayor o
menor radiación absorbida se relaciona con el nivel de humedad del aire. Se utilizan en
mediciones de humedad donde se requiere una alta tasa de muestreo, por ejemplo, en
mediciones de turbulencia del vapor de agua.
5. CONCLUSIONES
Hasta hace poco las investigaciones de los factores del ciclo hidrológico eran muy limitadas y
por lo general se integraban de estudios descriptivos, sobre todo en precipitaciones y
temperaturas, los cuales estaban basados en sencillas técnicas cuantitativas que dejaban a la
ciencia climática como un ejercicio estadístico. Pero gracias al avance que actualmente
ofrecen los diferentes medios técnicos y la eminente evolución de instrumental se ha logrado
enormes avances en el conocimiento y obtención de resultados de procesos y factores
meteorológicos.