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Examen Final - Semana 8 - Inv - Primer Bloque-Problematica Latinoamericana y Educacion - (Grupo b02)
Examen Final - Semana 8 - Inv - Primer Bloque-Problematica Latinoamericana y Educacion - (Grupo b02)
Fecha de entrega
26 de oct en 23:55
Puntos
80
Preguntas
20
Disponible
23 de oct en 0:00 - 26 de oct en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/40451/quizzes/82186 1/14
24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Historial de intentos
Las respuestas correctas ya no están disponibles.
Pregunta 1 4
/ 4 pts
https://poli.instructure.com/courses/40451/quizzes/82186 2/14
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Acentuar las diferencias entre los procesos de la escuela rural y urbana.
Hacer énfasis en el reconocimiento del pensamiento eurocéntrico.
Una estrategia para el reconocimiento de las comunidades minoritarias.
Lograr establecer un vínculo estrecho entre los sistemas educativos.
Pregunta 2 4
/ 4 pts
Que no es posible entender una cultura en estado de pureza
Es saber que el otro existe sin ningún tipo de vínculo e interacción
La otredad es solo un contacto cultural
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Lo intercultural es un proceso que solo se da una época y tiempo
determinado
Pregunta 3 4
/ 4 pts
Civilización en comunidades de América Latina.
Establecimiento de fuerzas productivas
Procesos de expansión ideológica
El único modelo posible.
Pregunta 4 4
/ 4 pts
Sostenimiento económico de las naciones diferenciado de los procesos
políticos y sociales
Un proceso de Europa como fuente de cambios interno social y abierto a
la experiencia del mundo
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Un concepto de modernidad, central y monolítico
El proceso de apertura económico y de infraestructura
Pregunta 5 4
/ 4 pts
La violencia y forma de ver la muerte
El establecer procesos de relación cultural entre naciones
La religión como base de su cultura
La idiosincrasia con relación a la celebración
Pregunta 6 4
/ 4 pts
La producción académica y del saber latinoamericano en relación con el
saber eurocéntrico
Nosotros como sociedad civilizada
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Construcción de un saber a partir de los procesos sociales y políticos
eurocéntricos.
La construcción del otro siempre es violenta en cuanto a que no se
cuenta con lo que él dice para saber de él sino desde los imaginarios y
supuestos
Pregunta 7 4
/ 4 pts
Ciencias Blandas dado que no tiene una rigurosidad en los métodos
exactos.
Ciencias blandas dado que su metodología no siempre exige el elemento
de cuantificación o verificabilidad exacta que piden las ciencias duras.
Ciencias duras dado que tiene una rigurosidad en sus métodos de
estudio.
En ninguna de las dos concepciones.
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Pregunta 8 4
/ 4 pts
Ser sustantiva política y liberadora
La unidad de los países
Políticas equitativas
Elevar los noveles de escolarización
Pregunta 9 4
/ 4 pts
El sujeto latinoamericano no genera un devenir histórico ni social
Está definido desde los aspectos culturales, políticos y sociales en el
marco de una nación latina
Las ciencias sociales no han permitido la configuración de un sujeto
latinoamericano
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
El sujeto latinoamericano se representa de poder en su continua
configuración
Pregunta 10 4
/ 4 pts
Proyectos sociales integrados
Política Exterior
Tratados de libre comercio
La geopolítica
Pregunta 11 4
/ 4 pts
La aculturización desde los procesos de colonización
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
La imposición del eurocentrismo
La forma de comprensión del mundo indígena
La fragmentación a partir de la creación de los estados nación
Pregunta 12 4
/ 4 pts
Capitalista
Salvaje
Bárbara
Feudal
Pregunta 13 4
/ 4 pts
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
La incapacidad de consolidar un proyecto e incluyente nacional
La existencia de elites políticas y sociales
La persistencia de las clases coloniales persistentes
La imposición de un pensamiento eurocéntrico académico
Pregunta 14 4
/ 4 pts
Un acuerdo de apoyo cultural
Construcción simbólica de aquel que no pertenece a un “nosotros”
Procesos de aculturización
Un proceso de inclusión
Pregunta 15 4
/ 4 pts
Genera un vínculo de resistencia entre las comunidades oprimidas
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Se despoja de los factores socioculturales de una comunidad
Niega de manera categórica que la cultura esté oprimida por otras
expresiones culturales
Se da una inautenticidad de la cultura y en las expresiones que otros
formatos culturales imponen y que se obedecen de manera consciente o
inconsciente
Pregunta 16 4
/ 4 pts
Ante las adversidades propias de la región latinoamericana la gente
recurre a los derechos ciudadanos que ofrece el Estado.
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Ante las adversidades propias de la región latinoamericana la gente
recurre a los subsidios estatales.
Ante las adversidades propias de la región latinoamericana la gente
recurre a la resistencia social.
Ante las adversidades propias de la exclusión y la pobreza la gente
recurre a los apoyos de la comunidad y a formas alternativas de
supervivencia.
Pregunta 17 4
/ 4 pts
Los individuos son actores directos de la historia y la viven de forma
diferente
Los individuos son -no quieren hacer parte de las narrativas
Los individuos en sus análisis carecen de emotividades
Los individuos son agentes políticos
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
Pregunta 18 4
/ 4 pts
Por la relación que hubo en la colonia entre españoles e indígenas.
Por la mixtura social y cultura entre las sociedades que confluyeron en
América.
No hubo mestizaje dado que esta fue una clase social que provino de
Europa.
Fue el proceso que se dio posterior a la colonia.
Pregunta 19 4
/ 4 pts
La expresión del eurocentrismo
La colonia
La Republica
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24/10/21 19:10 Examen final - Semana 8: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMATICA LATINOAMERICANA Y EDUCACION-[GRUPO B02]
La comprensión de las realidades
Pregunta 20 4
/ 4 pts
El proceso de colonización
La representación europea del indígena
Los aborígenes indígenas y africanos
La civilización occidental
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