CONOCIMIENTO

¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es una facultad de todos los seres humanos sin importar las
distinciones, y es un proceso mediante el cual podemos entender o tener noci´n de las
cosa, de tal manera que la realidad es refrejada y producida por medio de la
inteligencia, los sentidos y la razón, los cuales participan en el proceso de conocer. Es
producto de distinto tipo de experiencias, razonamientos y aprendizajes. El
conocimiento Tal yv como se le concibe hoy, ha sido progresivo y gradual desarrollado
por el hombre para aprehender su mundo y realizarse como individuo, y especie.
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Existen numerosas clasificaciones del conocimiento. Por ejemplo, podría clasificarse
por área del saber, teniendo así un conocimiento médico, químico, biológico,
matemático, artístico, etc.
Los tipos de conocimiento se pueden clasificar de diferentes maneras de acuerdo con
el parámetro al que hacen referencia, por ejemplo, la forma en que se crea, cómo se
obtiene y cómo se transmite, quién lo genera o cómo se incorpora en la sociedad.
Pero también pueden clasificarse en:

 Conocimiento científico: s el conjunto de saberes comprobables dados por ciertos

gracias a los pasos contemplados en el método científico, presentando los datos
que explican de forma ordenada y lógica el universo y su interacción entre los
elementos que lo conforman, utilizando la observación y la experimentación, como
herramientas para que los individuos comprendan los procesos fenómenos que
ocurren en la naturaleza, El conocimiento científico es un conocimiento más
acabado, más profundo, que se dirige al estudio de la esencia de la realidad,
utilizando para ello métodos propios de la actividad científica. . Es resultado de un
método riguroso y objetivo; aspira a dar razón de todas sus afirmaciones,
sistematizarlas, fundamentarlas y probarlas. Se caracteriza por la búsqueda
constante de leyes y principios que rigen los fenómenos naturales.

 Conocimiento religioso: Es el conjunto de datos que forman las creencias y valores

de una persona, lo cual orienta su conducta. Permite que una persona tenga
confianza, certeza de que todo saldrá bien, con fe hacia algo o alguien, aunque no
se pueda verificar. La historia narrada en el libro de Génesis o inicio de la vida con
los personajes de Adán y Eva. Se entiende por conocimiento religioso a toda
aquella información y pensamiento que se basa en un sistema de creencias
indemostrables, las cuales sirven como soporte moral, ético y emocional a la
conducta humana. En estas se propone un vínculo con lo que se considera sagrado:
Dios, la divinidad, el espíritu, entre otros. Generalmente este tipo de saberes se
organizan en torno a un credo determinado, conglomerado en uno o más textos
 sagrados o místicos, los cuales son interpretados por instituciones religiosas, como
las iglesias y sacerdocios existentes. Además, esta clase de pensamiento religioso
suele ser heredado a lo largo de las generaciones, creando una conexión y sentido
de pertenencia que permite organizar moral, social e incluso políticamente a una
comunidad. s dogmático: Aunque se acepte o no, muchas veces carece de
argumentos lógicos demostrables, sustentándose mayormente en la fuerza de la
creencia de la persona, también llamada fe. Siempre existe una creación: Todas las
creencias religiosas narran de distintas maneras la creación de la humanidad por la
mano de un ser todopoderoso, por lo que se debe rendir culto a ese creador.
Adoctrinamiento: Impone ciertos preceptos morales y éticos, los cuales son
protegidos e impartidos por una iglesia, la cual podría describirse como una
organización con el único propósito de perpetuar la fe de su religión.

 Conocimiento empírico: Se refiere a los datos e informaciones que se obtienen

mediante la práctica de alg0, por medio de la experiencia, la observación y
repetición de ciertas actividades de manera continua, que se convierten en
significados y proceso, y l que constituyen emarco básico de “reglas” de
entendimiento de cómo opera el mundo en que vivimos. Por ejemplo, el
conocimiento espacial, abstracto y vinculado con las percepciones. prender un
nuevo idioma por medio de la práctica. Conocer cuál es el lugar y hora apropiadas
para pescar en un lago. Asociar que la llegada del verano significa calor y mucho
sol. Mirarse en el espejo y entender que quien sale en él es nuestro reflejo.

 Conocimiento intuitivo: Es toda aquella información que percibe la persona del
ambiente de forma instantánea. Se genera por reacciones ante un estímulo, una
idea, una necesidad, un sentimiento, etc, sin que sea necesario aplicar la razón,
solo la intuición, este tipo de conocimiento permite interactuar con el ambiente a
través del descubrimiento, vinculando las reacciones provocadas con otros sucesos
específicos, es decir, relacionándolo con otras situaciones, experiencias vividas y
que se obtenga un significado. La intuición, aunque no tenga una base lógica
científica, tiene muchos elementos y formas de manifestarse pues se asocia a un
modo de aprendizaje y comprensión empírico vinculado al desarrollo más primitivo
de los seres. 
EJEMPLO En general, saber cuándo una persona presenta diversos estados de
ánimo
 Filosófico: El conocimiento filosófico es aquel que nace de observar, leer, estudiar,
investigar y analizar diferentes fenómenos del entorno, así como otros tipos de
conocimientos.

Teóricos. Aquellos que implican una interpretación de la realidad, derivados de la
comunicación de terceros, o sea, de experiencias directas que no hemos tenido pero
nos han referido. Por ejemplo, los conocimientos científicos, filosóficos o las creencias.
Empíricos. Aquellos que obtenemos directamente de la experiencia del universo, y que
constituyen el marco básico de “reglas” de entendimiento de cómo opera el mundo en
que vivimos. Por ejemplo, el conocimiento espacial, abstracto y vinculado con las
percepciones.
Prácticos. Aquellos que apuntan a obtener un fin o realizar una acción, y que nos sirven
para modelar la conducta. Por ejemplo, los conocimientos técnicos, éticos o políticos.

Se reconocen cinco vías de acceso al conocimiento:

Intuición. Estando frente a una situación inédita, puede obtenerse conocimiento

mediante el instinto o la comprensión empírica e inmediata, sin que medie en ello un
proceso racional, ni pueda explicarse o verbalizarse.
Experiencia. Una vez vivida una situación, ya se la conoce y se posee la experiencia
fruto de lo ocurrido, aplicable entonces a futuras situaciones.
Tradición. Las personas transmiten a las generaciones venideras parte del
conocimiento que han obtenido en sus vidas, para que estas últimas no deban pasar
por lo mismo y puedan beneficiarse de algo sin tener que experimentarlo.
Autoridad. Mucho conocimiento es aceptado en base a su fuente, e incorporado
porque la fe en la rigurosidad o la verdad de quien la transmite es suficiente garantía.

COMO LO APLICO EN MI VIDA COTIDIANA