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POLÍGONOS.

1.0 Justificación del tema


Como sabemos, los polígonos, están presentes en nuestra vida diaria,
formando parte de nuestro entorno.
Son esenciales para la construcción de objetos y análisis de diferentes
variables, en diferentes ciencias, pues son representaciones que se adaptan a
muchos entes.
Por lo tanto, y por los puntos abarcados anteriormente, este trabajo se enfocará
en el tema principalmente de las propiedades de los polígonos, usando
recursos que nos proporcionan las TIC’s
2.0 Investigación del tema
2.1 Polígonos.
Antes de todo, y para comenzar el tema, comenzaré a decir que una línea
poligonal es un conjunto de segmentos concatenados, (esto nos quiere decir
que cada uno empieza donde acaba el anterior), entonces, a su vez, tenemos
que, la superficie contenida por una línea poligonal cerrada se llama polígono.
Ahora bien, con lo anterior, diremos que; aquellas figuras planas formadas por
una línea poligonal cerrada y su interior. Cualquier figura plana que esté
formada por “lados rectos” es un polígono, son determinados por “n” puntos
coplanarios distintos (n>2) en los que dichos segmentos no se intersecan, salvo
en sus extremos. Está delimitada por segmentos de recta. La palabra polígonos
proviene del vocablo griego “poli” que significa “muchos” y “gonos” que significa
“ángulos”.
Los polígonos se pueden denotar por medio de letras mayúsculas ubicadas en
sus vértices como se muestra a continuación:
A

E B POLÍGONO= ABCDE

D C

Como ya he dicho, una poligonal es una sucesión de líneas quebradas,


conectadas entre sí en los vértices. Las líneas poligonales, a su vez, se pueden
clasificar de acuerdo con determinadas características de éstas, existiendo así
poligonales abiertas y cerradas.
La poligonal abierta es aquella que está formada por segmentos de recta
colocados uno a continuación de otro, siguiendo diferentes direcciones. Por
otro lado, la poligonal es el archiextremo del último segmento que coincide con
el origen del primer segmento.

2.1 Elementos de los polígonos 


1.- Dentro de todos los polígonos podemos encontrar:

 Lados: Son las rectas que delimitan al polígono, en otras palabras, son cada
uno de los segmentos que forman su contorno.
 Vértices: Son las intersecciones de dos lados consecutivos del polígono.
 Ángulos. Son las aberturas entre dos lados consecutivos, son los arcos que
se forman a partir del cruce de dos semirrectas, segmentos o rectas. Otra
forma de definir al ángulo es como la
región que se forma a partir de la unión
de la intersección o unión de dos rectas
que comparten un vértice o punto en
común. Estos se subdividen en otros 2
tipos, que son:
o Ángulos interiores: Están dentro del
polígono, formados por dos lados.
o Ángulos exteriores: Se encuentran ÁNGULO
EXTERIOR
fuera del polígono. Siendo formados
por un lado y la prolongación del otro lado continuo o adyacente. Son
suplementarios a los internos. (Recordemos que; la suma de los ángulos
externos de un polígono es 360˚).
 Diagonales: Son aquellas rectas que se unen dos vértices no
consecutivos, Las diagonales son los segmentos que
determinan dos vértices no consecutivos. En la figura
precedente, tenemos dos diagonales, el segmento que uno
los vértices A y C, y el segmento que une los vértices B y D.
Para averiguar el número de diagonales de un polígono, si n
es el número de lados, podemos usar la siguiente fórmula.
n ( n−3 ) 5 (5−3 ) 5 ( 2 ) 10
N. de diagonales de un polígono¿ d= = = =5
2 2 2 2

 Y en los polígonos regulares, podemos encontrar. CENTR


o Apotema: es la distancia más pequeña que puede notarse O
entre el centro de la figura y cualquiera de sus lados,
siendo representada a través de un segmento.
o Centro: Es un punto interior equidistante de todos sus vértices. (aunque
cabe decir que, en algunos polígonos irregulares, tambiénÁNGULOse puede
establecer un centro). INTERIOR
o Ángulo central: Se denomina así el que tiene como vértice, el
centro de polígono, y sus lados pasan por dos vértices APOTEMA

consecutivos. Para calcularlo tenemos que dividir 360°


entre los lados del polígono.

o Ángulos interiores: Se denomina de esta manera, al


que está formado por dos lados consecutivos. Su valor
es igual a 180°, menos el valor del ángulo central
correspondiendo, calculándose con la siguiente fórmula:
( n−2 ) ( 180 ° ) ÁNGULO
CENTRAL
n

2.- También están los que se llaman cálculos espaciales.

 Perímetro: El perímetro, es la suma de las longitudes de todos los lados de


un polígono. Para calcularlo, se suma lo que mide cada lado, aunque hay
formas abreviadas de calcularlo:
P=l+l+l …(suma de todoslos lados del polígono)

 Área: Es lo que mide la superficie interior de un polígono. Se expresa en


unidades cuadradas de longitud. Para calcularlo, se utilizan fórmulas
específicas para cada polígono.
 Suma de ángulos interiores: Para determinar la suma de los ángulos
interiores de un polígono es:
S< L=180 ° ( n−2 )
En donde S < L=Sumatoria de los< s interiores de un polígono
o El valor de un ángulo interior, usaremos la fórmula que se presenta a
n−2
continuación: ( ¿ L )=180 °
n
 Suma de ángulos exteriores: Ahora, para determinar la suma de los ángulos
exteriores de un polígono, aplicaremos el siguiente teorema; “La suma de
los ángulos exteriores de todo polígono es igual a 4 rectos, cuya fórmula es
la siguiente: S<e=4 R=360°
o A partir del siguiente corolario, “el valor de un ángulo exterior de un
polígono es igual a la suma de los ángulos exteriores, dividido entre el
360°
número de lados del polígono. Cuya fórmula es: ( ¿ e )=
n
 Para calcular el número de diagonales sobre un vértice: aplicaremos el
teorema “El número de diagonales (d) que se pueden trazar sobre un
vértice es igual al número de lados de polígonos menos 3, y su fórmula es
la siguiente: d=n−3
o Y para el número total de diagonales se determina por la fórmula:
n ( n−3 )
D=
2

Para comprender de mejor manera los elementos de un polígono, estaré


presentando el siguiente organizador gráfico:

2.3 Clasificación de los polígonos


La clasificación de los polígonos puede ser de diferentes maneras, pero,
podemos resaltar, las que presento a continuación.
-Por sus ángulos interiores:
1. Convexos: cuando todos sus ángulos interiores son menores de 180º.
2. Cóncavos: cuando algunos de sus ángulos interiores son mayores de 180º.
3. Estrellados o eneagramas: son los polígonos que tienen la mitad de ángulos
cóncavos y la mitad convexos. Además, todos sus lados son iguales (miden
lo mismo)
-Según la regularidad de sus elementos:
1. Regulares: Si todos sus lados y sus ángulos interiores son iguales, los
polígonos regulares tienen varias características como que todos tienen
ángulos centrales que miden lo mismo, también es tangencial o circunscrito,
es decir, se puede circunscribir una circunferencia en su interior que corte a
sus lados en un punto. Además, en el caso de los polígonos regulares, la
circunferencia los tocará en un punto que esté, justamente, en la mitad de
cada uno de sus lados.
2. Irregulares: Si no cumple con el punto anterior, es irregular, es decir, si no
se cumple que todos sus lados tengan la misma longitud ni tampoco sus
ángulos interiores comparten la misma medida.
-Según el número de sus lados:
Para este caso, presentaré la siguiente tabla para que quede más claro.

Polígono Número de lados


Triángulo Cuenta con 3 lados.

Cuadrilátero Tiene 4 lados

Pentágono Tiene 5 lados

Hexágono 6 lados

Heptágono 7 lados
Octágono 8 lados

Eneágono 9 lados

Decágono 10 lados

Endecágono 11 lados

Dodecágono 12 lados

Tri-decágono 13

Tetra-decágono 14

Penta-decágono 15

Hexa-decágono 16
Hepta-decágono 17

Octa-decágono 18

Enea-decágono 19

Icoságono 20

Henicoságono o icosakaihenágono 21
Doicoságono o icosakaidígono 22
Triaicoságono o icosakaitrígono 23
Tetraicoságono o icosakaitetrágono 24
Pentaicoságono o icosakaipentágono 25
Hexaicoságono o icosakaihexágono 26
Heptaicoságono o icosakaiheptágono 27
Octaicoságono o icosakaioctágono 28
Eneaicoságono o icosakaieneágono 29
Triacontágono 30
Triaconta Kai Henágono 31
Triacontakaidígono 32
Triacontakaitrígono 33
Triacontakaitetrágono 34
Triacontakaipentágono 35
Por todo lo anterior realizaré un mapa conceptual con lo más importante de la
información dada, todo esto, para que sea más fácil de recordarla

3.0 Elaboración de tabla de trabajo.

Polígono Principales características


Triángulo -La suma de sus ángulos internos es igual a 180°
b= 12 cm -Se puede considerar como componente de todos los demás polígonos.
h=12 cm -Área = 120cm2
l=12 -Perímetro= 36 cm
- S< L=180 °
- S<e=360 ° -Numero de diagonales= 0

Cuadrado -Se caracteriza por ser un tipo de paralelogramo con cuatro lados de igual
l= 15cm longitud y paralelos entre sí.
-Todos sus ángulos interiores son iguales y miden 90º
-Su división por las diagonales forman triángulos.
-Área= 225 cm2
Perímetro= 60cm
- S< L=180 °
- S<e=360 °
Pentágono -Los ángulos internos en un pentágono suman 540°.
l= 14cm -En un pentágono regular En un polígono regular, cada ángulo interno mide
Apotema=12 108° y cada ángulo exterior mide 72°.
-Área=420cm2
-Perímetro=60cm
- S< L=54 0 °
- S<e=360 °
-Diagonales=5
Hexágono - La suma de todos sus ángulos internos es 720°.
l=12cm -El número total de diagonales en un hexágono regular es 9.
Apotema=9cm -Si creas una cuadrícula de hexágonos, las formas se entrelazan
perfectamente, sin ningún hueco, comparado con otras formas que se
entrelazan así, las líneas de cada hexágono son lo más cortas posible.
-Perímetro=90cm
-Área=405cm2

Decágono -El decágono es una figura plana con forma de polígono de 10 lados y 10
l= 13cm vértices o puntas.
a=10cm -Perímetro=130cm
-Área=650cm2
-La suma de sus ángulos internos es igual a 1440°.
-Cada uno de sus ángulos exteriores vale 36°.
-Diagonales=35

Dodecágono -Es una figura plana que cuenta con 12 lados y 12 vértices.
l=17cm Área=1734cm2
a=13cm -Perímetro=204cm
-La suma de sus ángulos internos es igual a 150°
-Un ángulo exterior del dodecágono es igual a 30°.
-Cuenta con un total de 54 diagonales.

3.1 (Desarrollo de las operaciones de la tabla).


b ( h ) 12 ( 20 ) 240
-Triángulo. Área del triángulo= = = =120 cm2
2 2 2
Perímetro del triángulo=l+l+l=12+12+12=36 cm

( n−2 ) 180 (3−2 ) 180 180


Medida de ángulos internos= = = =60°
n 3 3

Sumade ángulos interiores=( n−2 ) 180=( 3−2 ) 180=180 °


360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =120°
n 3
Suma de ángulosexternos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 3 ( 3−3 ) 3 ( 0 )
Diagonales= = = =0
2 2 2
Medida de ángulos centrales=¿

-Cuadrado.
Áreadel cuadrado=L 2=15 cm2=225 cm 2
Perímetro del cuadrado=4 l=15+15+15+15=60 cm
( n−2 ) 180 ( 4−2 ) 180 360
Medida de ángulos internos= = = =9 0°
n 4 4

Suma de ángulos interiores=( n−2 ) 180=( 4−2 ) 180=36 0 °

360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =90 °
n 4
Suma de ángulosexternos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 4 ( 4−3 ) 4 ( 4−3 ) 4 ( 1 )


Diagonales= = = = =2
2 2 2 2

-Pentágono.
Perímetro ( apotema ) 70 ( 12 ) 840
Áreadel pentá gono= = = =420 cm2
2 2 2

Perímetro del pentágono=5l=5(14)=7 0 cm

( n−2 ) 180 (5−2 ) 180 54 0


Medida de ángulos internos= = = =108 °
n 5 5

Suma de ángulosinteriores=( n−2 ) 180=( 5−2 ) 180=54 0 °

360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =72°
n 5
Sumade ángulos externos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 5 ( 5−3 ) 5 ( 2 ) 10
Diagonales= = = = =5
2 2 2 2

-Hexágono.
Perímetro ( apotema ) 90 ( 9 ) 810
Áreadel hexágono= = = =405 cm2
2 2 2
Perímetro del hexágono=6 l=6 ( 15 ) =9 0 cm

( n−2 ) 180 ( 6−2 ) 180 720


Medida de ángulos internos= = = =12 0 °
n 6 6

Sumade ángulos interiores=( n−2 ) 180=( 6−2 ) 180=72 0 °

360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =6 0 °
n 6
Sumade ángulos externos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 6 ( 6−3 ) 6 ( 3 ) 18
Diagonales= = = = =9
2 2 2 2

-Decágono.
P ( apotema ) 130 ( 10 ) 1300
Áreadel decágono= = = =650 cm2
2 2 2

Perímetro del decágon o=10 l=10 ( 13 )=130 cm

( n−2 ) 180 (10−2 ) 180 1440


Medida de ángulos internos= = = =144 °
n 10 10

Suma de ángulosinteriores=( n−2 ) 180=( 10−2 ) 180=1440°

360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =36 °
n 10
Sumade ángulos externos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 10 ( 10−3 ) 10 ( 7 )
Diagonales= = = =35
2 2 2

-Dodecágono.
P ( apotema ) 204 ( 17 )
Área del d od ecágono= = =1734 cm 2
2 2

Perímetro del dodecágono=12l=12(17)=2 0 4 cm

( n−2 ) 180 (12−2 ) 180 1800


Medida de ángulos internos= = = =150 °
n 12 12

Suma de ángulos interiores=( n−2 ) 180=( 12−2 ) 180=1800°

360 ° 360 °
Medida de á ngulosexternos= = =30 °
n 12
Suma de ángulosexternos=4 R=360 °

n ( n−3 ) 12 ( 12−3 ) 12 ( 9 ) 108


Diagonales= = = = =54
2 2 2 2
3.2 Conclusión  
Deberás comentar cuáles son los beneficios de sintetizar la información y
utilizarla como herramienta de estudio, así como la importancia del manejo del
tema en las matemáticas.  
Al sintetizar de esta manera (como lo hice en los organizadores gráficos) hace
que el repasar estos temas sea mucho más sencillo y práctico, ya que será
más de recordar conceptos principales, para no hacer muy tedioso el estudio.
Además, todo esto, hizo que recordara ciertas propiedades con las que
cuentan los polígonos, cada actividad que realicé realmente fue muy
interesante al irla desarrollando, y fue una aventura (por así decirlo) alrededor
de la ciencia que modela el espacio que percibimos; los cuadrados,
rectángulos, triángulos son modelos teóricos de objetos y relaciones que
encontramos en nuestro entorno.

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