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Escuela de Educación Básica

“José Salcedo Delgado”


AGENDA DE LA SEMANA N°38
Proyecto Juntos Aprendemos Y Nos Cuidamos
Subnivel INICIAL 1 “Matutina-Vespertina”
Fase 2. Desarrollo De Experiencias De Aprendizajes

TEMA: “Juguemos a las ollas encantadas”

VALOR: Docente:
Experiencia de Aprendizaje: Jugar con los
infantes juegos tradicionales genera varias destrezas y habilidades  MSc. ROSSANA CANTOS
necesarias para la vida. Jugar a las ollas encantadas favorece al  MSc. CRISTINA ESPINOZA
desarrollo físico, emocional, social e intelectual de su hijo o hija.
 LCDA. MARIA CHUNGA
 LCDA DARCY GARCELEM
 LCDA. KARLA MAZOM
SEMANA DEL 7 DE FEBRERO AL 4

AGENDA DE LA SEMANA # 38
SUBNIVEL: INICIAL 1 INICIAL 2 - PREPARATORIO GRUPO: 3-4 -5 AÑOS JORNADA: MATUTINA-
VESPERTINA
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE: Juguemos a las ollas encantadas
Experiencia de Aprendizaje: Jugar con los infantes juegos tradicionales genera varias destrezas y habilidades necesarias para la vida. Jugar a las ollas encantadas
favorece al desarrollo físico, emocional, social e intelectual de su hijo o hija
VALOR DE LA SEMANA: Puntualidad

HORA LUNES 7-02-2022 MARTES 8-02-2022 MIÉRCOLES 9-02-2022 JUEVES 10-02-2022 VIERNES 11-02-2022
ACTIVIDADES N°1
ACT.1
JUEGO OLLAS RECICLAJE MANUALIDAD JUGAR LAS OLLAS JUEGO MOTOR
ENCANTADA ENCANTADAS

ACTIVIDAD DE RUTINA ACTIVIDAD DE RUTINA ACTIVIDAD DE RUTINA ACTIVIDAD DE RUTINA ACTIVIDAD DE RUTINA
-Los niños y niñas indicarán de -Los niños y niñas indicarán de -Los niños y niñas indicarán de -Los niños y niñas indicarán de -Los niños y niñas indicarán de
manera oral que día es hoy, que manera oral que día es hoy, que manera oral que día es hoy, que manera oral que día es hoy, que manera oral que día es hoy, que
mes, que año y observarán cómo mes, que año y observarán cómo mes, que año y observarán cómo mes, que año y observarán mes, que año y observarán cómo
está el clima con ayuda del está el clima con ayuda del está el clima con ayuda del cómo está el clima con ayuda está el clima con ayuda del
representante. representante. representante. del representante representante
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 1 •Con ayuda de un familiar •Con ayuda de un familiar realiza
•Con ayuda de un familiar realiza •Con ayuda de un familiar realiza realiza las siguientes las siguientes actividades:
• Con ayuda de un familiar las siguientes actividades: las siguientes actividades: actividades: JUEGO MOTRICIDAD
realiza las siguientes actividades: MATERIALES DE RECICLAJE JUEGO Observar el video JUEGOS
¿COMO SE JUEGA LAS Buscar los materiales de reciclaje ACTIVIDAD DE RECICLAJE -Observar y escuchar la canción MOTRICES EN CASA.
OLLAS ENCANTADAS? Tener todo listo lo siguiente: de animación para romper la
-Observar el video del Goma Observar el video de cómo hacer la olla encantada. https://youtu.be/IL1d1AuN4PM
“Juguemos a las ollas Globo. olla encantada de reciclaje. https://youtu.be/
encantadas” en el siguiente -Observar el video de cómo hacer la https://youtu.be/3XXikjgDQOc M1zAqGF1zEQ
enlace: olla encantada de reciclaje.
https://youtu.be/q_HYRfjwaUM https://youtu.be/3XXikjgDQOc

- Realizar el juego, se ensartan


las ollas en una cuerda ubicada
a un metro ochenta de altura, -Propone juegos motrices a forma
-Realizar la manualidad con ayuda
para que los niños de cuatro de retos, para que los niños y
de la persona adulta.
años en adelante traten de niñas promuevan el desarrollo de
-Esperar que se seque para realizar
-Dialogar sobre lo observado en el el juego. romperlas. sus capacidades, habilidades y
- video. Enviar una foto de la actividad. -Se hacen columnas de 5,10 y destrezas motrices al organizar y
REALIZAR DOS O -El juego tradicional de las ollas 20, niños para que pasen a jugar participar en diversas actividades
encantadas consiste en adornar con uno a uno: se le vendan los ojos, recreativas, para consolidar su
TRES HOJAS papel de colores una olla de barro se le hace dar dos vueltas y se le disponibilidad corporal.
DIARIAS que luego se llena con dulces y señala en dónde está la olla, a la
otros premios. que topa con el palo tiene que
DEPEMDIENDO LAS golpearla tres veces y si las
INDICACIONES DE rompe, entonces gana, y si no lo
LA MAESTRA hace, no gana, pero como son de
barro, si le triza, también gana.
Si al romper la olla, se cae todo
lo que contiene, las personas
mayores son las encargadas de
recoger y entregarlas al niño.
-Por lo general, los premios que
contiene la olla son dulces,
como caramelos, galletas, toda
especie de confites, rara vez
contienen juguetes.
Realizo la actividad de lateridad como lo indica la consigna:

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