Coaching

Para hablar sobre su importancia es necesario que conozcamos primero la

definición de dicha palabra: "Coaching es el arte de hacer preguntas para ayudar
a otras personas, a través del aprendizaje, en la exploración y el descubrimiento
de nuevas creencias que tienen como resultado el logro de sus objetivos. El
Coaching es la guía o ayuda que se le brinda a una persona con el fin de crear un
mejor aprendizaje en otros. Esta es una acción continua que busca obtener
resultados. Esta es una tendencia que se ha desarrollado más que nada en el
ámbito laboral y social. Los ayuda a alcanzar su máximo potencial.
La disciplina del coaching se utiliza muy a menudo para cubrir vacíos existentes
en las personas o grupos de personas (esto se refiere más que nada a áreas de
oportunidad), entre lo que son y lo que quieren llegara ser. El coaching ayuda a las
personas a tomar conciencia, les ofrece una mejor visión de las cosas, un enfoque
diferente, un espacio en el que pueden contemplar más opciones de las que hasta
ahora habían sido capaces de tener en cuenta.
Este busca hacer que las personas tomen en cuenta otras opciones en base a que
sus conocimientos se agrandaron y de esta manera llegar a una mejor elección
que seguramente no se hubiera tomado sin ayuda del coaching.
El coaching en el ámbito laboral ayuda a las personas a saber que es lo que
quieren, que es lo que buscan
De esta forma, el coaching nos enseña a saber lo que queremos y nos ayuda a
ver cuáles son los pasos que debemos seguir para llegar a ello. Por lo tanto, para
responder a la pregunta ¿En qué te ayuda el coaching? Se puede decir que te
ayuda a elegir mejor, a saber lo que quieres y a conseguirlo.

¿Cuáles son los objeticos del coaching?

 Cambiar hábitos y conductas

 Gestionar emociones
 Ver más allá y considerar nuevas opciones
 Autoconocimiento y superación personal
 Mejorar comunicación y relaciones personales
 Establecer objetivos de vida y objetivos profesionales
 Identificar caminos para conseguir tus metas
 Mejorar productividad y gestión del tiempo
 Desarrollar nuevas habilidades

Autores de liderazgo

John Withmore, es uno de los más conocidos actualmente se puede decir que es
la figura del coaching moderno, él tiene sus propios objetivos del coaching y entre
esos se encuentran:

 Mejorar el desempeño y la productividad de los equipos de trabajo, a través

de la motivación principalmente.

 Incrementar el talento de las organizaciones a través de la mejora del

aprendizaje, de sus capacidades y habilidades.

 Mejorar la comunicación y el clima de los equipos, donde logra respirarse

un ambiente con más respeto, entusiasmo y confianza, entre otros.

 Aumentar la flexibilidad y adaptación al cambio de las personas, así como

su capacidad de resiliencia.

Stephen Covey: Este es uno de los más famosos en cuanto a coaching

empresarial hablamos, su best- seller “Los 7 hábitos de los empresarios altamente
exitoso, y si no me equivoco sacó uno igual pero refiriéndose a los estudiantes (el
cual leí algo). Nos menciona que en hábito está en la intersección de 3 objetos: el
conocimiento (nos indica qué hacer y por qué), las habilidades (nos enseñan cómo
hacer las cosas) y el deseo (la motivación para hacerlas).

Entre estos también se podría meter a Daniel Goleman, el cual se hizo famoso por
su obra” Inteligencia Emocional.
 Mentorring

En español sería algo como mentor. Este término como el anterior se suele usar
para referirse al emprendimiento sin embargo se puede usar en empresas. Pero
es sí que es el Mentorring: “se define como una relación profesional en la que una
persona con experiencia (el mentor) asiste a otro (el mentorado) en el desarrollo
de habilidades y conocimientos específicos que mejorarán el crecimiento
profesional y personal de la persona con menos experiencia”. Esta definición es
una de las muchas que seguramente hay, pero casi todas tienen la idea base
similar. Este término tiene una característica en particular y es que se basa en 3
pilares:

1. Escuchar 2. Preguntar 3. Hablar y opinar

El mentorado desempeña un papel muy importante en este proceso. Hay

confidencialidad en este método.

Beneficios del Mentorring: Se basa en que el mentor busca lograr que las demás
persona logren el éxito laborar, y ayuda en el proceso de transformación. Entre los
muchos beneficios, las empresas y organizaciones verán aumentar la confianza
entre empleados y sus jefes. Finalmente, se logrará crear una memoria de la
organización, ya que la cultura organizacional no está en los libros contables sino
en las experiencias que transmiten las generaciones anteriores a los nuevos
llegados. Es curioso que se mencionen términos que se han investigado, y como
todos se relacionan entre sí. Debido a que se suele confundir con el coaching es
importante saber las diferencias de cada uno:

Básicamente lo que hace un mentor se puede dividir en varias partes:

1. Asesor y consejero.
 2. Motivador e inspirador.

3. Brinda recursos y recomendaciones de herramientas. El mentor identifica los

recursos que ayudarán a los aprendices con su desarrollo personal y el
crecimiento laboral.

4. Ayuda a crear redes de contactos.

5. Ofrece feedback real. El mentor es “el que dice la verdad” a su mentorado.

Proporciona los duros comentarios que se necesitan escuchar para poder
avanzar.

No encontré autores del Mentorring.

Counseling

Viene del inglés y en español significa “asesoramiento”. La persona encargada de

esa labor facilita la resolución de los problemas, mediante la fomentación del
desarrollo y usando las habilidades de cada persona y ayudándolas a desarrollar
su potencial. Es una profesión realizada por el psicólogo Carl Rogers en los años
50. Esta ayuda parte de la idea de que todos los seres humanos tenemos las
herramientas necesarias para resolver nuestros problemas, y este es su objetivo:
ayudar a resolver conflictos usando las capacidades de cada persona. Esta
persona no atiende enfermos. Es una carrera autónoma de la salud. Diferencias
entre Coaching, Mentorring y Counseling

 El Mentorring, es una herramienta orientada al desarrollo de las habilidades o

capacidades de los empleados a través de prácticas y ayuda por parte de los
miembros experimentados de la organización.
 El coaching, es una metodología de aprendizaje orientada al desarrollo de las
capacidades y habilidades del coachee (aprendiz), ya sea en el plano profesional,
empresarial u organizacional para lograr mejores resultados en su vida personal y
laboral. 
Autores
Carl Rogers
Se puede decir que él es encargado de que existiera este término, y de que fuera
tan utilizado y útil hoy día. Rogers dijo: “Destaca que la relación terapéutica es en
sí misma una experiencia de crecimiento, no es una preparación para el cambio,
es ya cambio”.

José Carlos Bermejo

Menciona el poder tan grande que tiene una persona que ejerce esto del
Couseling en aquellas personas a las que se prevé que ayude.

Esclarecimiento:
Resultado de esclarecer, se suele usar para referirse a que se ilumino el
entendimiento, que por fin se entendió.

Proceso sistemático:
Aquel proceso que sigue una orden de pasos previamente establecida, y la cual se
tiene que llevar a cabo a pie de la letra para que se logre el objetivo final.

Ciclos evolutivos
Un período que incluyen todas las diferentes especies que, mediante la
reproducción, ya sea a través de la reproducción asexual o sexual generan
organismos idénticos a partir de otros

Diferencias entre educación profesional y vocacional

La orientación vocacional consiste en guiar a la persona para que elija su vocación
y, más concretamente, su profesión. Se debe intentar que se seleccione, con el
asesoramiento adecuado, cuál será el tipo de puesto de trabajo que más ayudará
al desarrollo profesional del individuo.
Mientras tanto, la orientación profesional será la que permita a la persona recibir
consejo a lo largo de toda su carrera, que comienza ya con la formación
académica.

Destinatarios de educación profesional

Está destinado a adolescentes que estén próximos a la finalización de los
estudios secundarios, de todas formas también puede estar dirigida a alumnos
universitarios y adultos que fueron hasta hace poco insertados laboralmente.

Estructuras profesionales
Todas las características elementos o temas que debe abarcar uno de los
proyectos de investigación.
Etapas educativas
Etapa 2 años:
La finalidad de esta etapa es ofrecer a las familias un espacio educativo acogedor
y estimulante en edades tempranas y así, posteriormente y de manera progresiva
enlazarla con la educación obligatoria en esa misma línea, una educación
unificada y permanente.
Infantil:
Entre los objetivos fundamentales que se persiguen están aquellos que les hacen
ganar seguridad en sí mismos: desarrollo de su autonomía, gestión emocional y
desarrollo de habilidades sociales.

Se trabaja para centrarse en el desarrollo individual de la niña/o y del grupo clase,

entendiendo que son únicas/os pero que a su vez pertenecen a una institución u
organización.

Primaria
Aprender a conocer:
  Estimulando la comprensión lectora y ayudando al alumnado a descubrir el
gusto por la lectura, potenciando la expresión escrita y oral, desde el teatro,
la danza, la poesía, la expresión corporal, la pintura, la música, desde
cualquier modo de expresión de su creatividad.

Aprender a hacer:

Haciendo desde la práctica, desde la manipulación, manchándonos, desde la

acción. Utilizando unas metodologías activas y participativas, donde el alumno es
el protagonista y se siente responsable de su proceso de aprendizaje.

Aprender  a vivir juntos: desde el hacer y desde el sentir:

Secundaria
ESO es la tercera etapa escolar formal, la denominada Enseñanza Secundaria
Obligatoria, y que se corresponde con un proceso evolutivo primordial en la vida
del alumnado, la adolescencia (de 12 a 16 años). Resulta, por tanto, un período
significativo, tanto escolar como personal, para aprovechar su potencial y
favorecer habilidades, capacidades y destrezas que les sirvan no lo solo en lo
académico, sino en su desarrollo personal y profesional
Bachillerato
Bachillerato es la última etapa del proceso de escolarización de nuestro alumnado
en la escuela. Una vez finalizado este periodo se abre un mundo nuevo de
posibilidades.

Teniendo en cuenta este gran abanico, nuestro objetivo último es conseguir de

nuestro alumnado “Una ciudadanía con personas críticas, reflexivas,
concienciadas, comprometidas y autónomas”.
Conclusión

Los términos que se acaban de ver van muy relacionados de la mano, y aunque
pueda parecer nula la diferencia en algunos ámbitos, esa pequeña diferencia es la
diferencia. Por ejemplo el Counseling tenía como objetivo ayudar a los demás a
resolver sus problemas mediante las habilidades y capacidades de cada individuo.
Mientras que los otros eran más orientar a las personas en el caso del Coaching si
no me equivoco era mediante preguntas y el Mentorring era dialogando y
escuchando a los demás de manera activa.

Algo que se me hizo interesante es que estos términos son relativamente nuevos
pues no son de hace no más de 100 años, sin embargo actualmente han tomado
mucha fuerza, y esto ya que desempeñan un papel muy importante en el
desarrollo de cada persona de manera laboral o empresarial.

Pues lo que buscan es ayudar a la gente, de cierta manera guiarlos e incluso

facilitarles varios aspectos de la vida otorgándoles una sensación de poder de
emprendimiento, eso es lo que buscan estas 3 definiciones, lograr que la la
persona se siente segura de que puede emprender lo que sea, y dar toda su
capacidad para desempeñar mejor su papel y obtener mejores resultado en todos
los aspectos no solo laborales, también sociales, y obviamente todos.

Es fundamental saber la definición de cada palabra o concepto para identificar la

función de cada uno ya que aunque se parece mucho las funciones de cada uno,
cada uno se enfoca de manera diferente aunque casi siempre con el mismo
objetivo, lograr que la persona se sienta exitosa en su vida. Y si nosotros sabemos
la definición de cada uno lograremos identificar cuales nos pueden ayudar de una
mejor manera para alcanzar a desarrollar y usar todo nuestro potencial para tener
mejores resultados.
Aunque es cierto que esto ayuda a mejorar nuestro emprendimiento como
personas, también ayuda a las empresas a lograr que sus trabajadores
desempeñen mejor su trabajo y a su vez la empresa funcione como nunca,
logrando cumplir objetivos y metas, que a su vez traerán resultados favorables
tanto para los jefes como para cada uno de los integrantes de dicha empresa o
institución.

Y esto lo saben las empresas y debido a esto se ha logrado meter este tipo de
“ayudas” a las empresas, pues aunque estos términos son relativamente nuevos,
la mayoría sabe lo útil que puede llegar a hacer estas ayudas.

Todas estas ayudas buscan cambiar a la persona como tal en el caso del
coaching busca cambiar conductas y habilidades, meter nuevos conocimientos,
para de esta manera no solo cambiar a la persona de forma