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El Talmud
El Talmud
Curso: Talmud
Clase 1-11
Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
La Ley de Israel
El judaísmo como forma de vida se rige por normas de conducta que responden a
valores tradicionales.
Estas leyes y normas están basadas en los preceptos religiosos escritos en la Torá
(Biblia Hebrea).
La Ley de Israel está compuesta por la Ley Escrita, "Torá She-Bijtav"" y por la
Tradición Oral, "Torá She-Bealpé".
El Talmud
Talmud es la forma sustantiva del verbo hebreo "Lelamed" ("enseñar") y
originalmente significó "estudio".
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TORÁ (LEY)
El texto del Talmud está compuesto por dos partes: la Mishná y la Guemará.
La Mishná
Esta codificación de la Ley incluye colecciones previas de Halajot, tal como fueron
transmitidas en las Ieshivot (academias de estudio rabínicas) de Palestina hacia fines
del siglo 2 e.c..
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Cerca del año 210 e.c. (era común) Rabi Yehuda Hanasí concluyó la codificación de
las distintas colecciones de Halajot, en el texto conocido bajo el nombre de Mishná.
Contenidos de la Mishná
La forma exacta del cumplimiento de las Mitzvot está detallada por la Halajá.
Las Halajot fueron trasmitidas y enseñadas en forma oral desde la época de Moisés.
A través de los siglos, las definiciones exactas de las Halajot se fueron olvidando lo
que dio origen a distintas escuelas de estudio y diferentes interpretaciones de una
misma Halajá.
En consecuencia, Rabí Yehuda Hanasí decidió escribir la Tradición Oral, con dos
objetivos principales:
a) Establecer un código común a todos los judíos de cómo cumplir las Mitzvot, a
través del dictámen único de las distintas Halajot.
b) Evitar el olvido y desvirtuación de las Halajot en las futuras generaciones.
El texto de la Mishná incluye generalmente dos partes:
- Argumentos legales que fueron descartados por los sabios y no se fijó como Halajá.
El texto de la Mishná incluye las discusiones entre los sabios: tanto las opiniones que
finalmente fueron aceptadas y dan origen a la Halajá establecida, como así también
las opiniones que fueron rechazadas y otros comentarios.
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La respuesta es que los sabios a través de las generaciones, no sólo fijaron su opinión
sobre cómo debería dictarse la Halajá en cada caso, sino que además expresaban
tradiciones que ellos mismos aprendieron de sus maestros.
Cuando Rabí Yehudá Hanasí compiló los tratados de la Mishná, decidió escribir en
muchos casos también los argumentos de aquellos sabios cuyos dictámenes no
fueron aceptados cuando se fijó la Halajá final. Esta actitud tenía como objetivo que
la Halajá final sea aceptada también por aquellos cuya opinión fue rechazada en la
etapa previa de discusión.
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"Eruv" significa mezclar o asociar. Es el mecanismo fijado por los sabios para
unificar dos patios contiguos y poder de esa manera trasladar y cargar cosas durante
el Shabat en esa superficie. Consiste en de tomar dos alimentos y dejarlos en víperas
del Shabat como en un solo plato como símbolo de la unificación. De esta manera
ambas superficies serán consideradas como un solo patio.
Dice la Mishná:
Todo (alimento) es adquirido con dinero del (segundo) diezmo, excepto agua y
sal. Quién promete (abstenerse) de alimento, tiene permitido agua y sal".
Son temas que tienen como tema en común el agua y la sal pero su contenido es
totalmente diferente, ya que nada tienen que ver las promesas, con el diezmo o los
eruvim.
Esto se debe a que cuando Rabí Yehudá compiló las Mishnaiot, hubo veces que se
encontró con colecciones ordenadas de Halajot y en otras ocasiones tuvo que fijar un
orden según su propio criterio.
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c) El principio de una Mishná (se denomina "Reisha") fija una Halajá que se
contradice a sí misma en el texto final de esa misma Mishná (se denomina "Seifa").
En estos casos, el desarrollo de la Guemará (que es la explicación a la Mishná)
analizará en detalle las dos partes de la Mishná para aclarar la aparente contradicción.
Generalmente en la interpretación de la Guemará se atribuye la primera Halajá a un
determinado Taná (sabio de la Mishná) y la segunda a otro, dividiendo la Mishná en
dos partes. En ese caso, la Halajá definitiva quedará dictaminada en el desarrollo del
texto de la Guemará.
Los sabios que figuran en la Mishná se llaman "Tanaim". "Taná" también significa
estudiar en arameo, que era la lengua hablada por los judíos exiliados en Babilonia.
Los Tanaim estudiaban y enseñaban la Mishná de memoria, ya que estaba prohibido
transcribir la Ley oral.
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Son leyes ordenadas a Moisés por D's durante su estadía de 40 días en el monte Sinaí.
No tienen relación con ningún "Pasuk" (versículo) y es imposible deducirlas del texto
de la Torá.
Maimónides afirma que las "Halajot leMoshé miSinai" son aquellas que no presentan
polémica o controversia. Por ejemplo, se aprende del versículo en el libro Devarim
cap. 6, 8:
"Y las atarás por señal en tu mano y estarán por frontales entre tus ojos", que la
forma de cumplir esta "mitzvá" (precepto) es a través de los "Tefilín" (filacterias).
Todas las medidas de volumen, peso y distancia que están aceptadas en relación con
el cumplimientos de las distintas mitzvot: también son "Halajá leMoshé miSinai".
Estas son todas las halajot aprendidas de la Torá Escrita con la ayuda de aclaraciones
o de alguna de las 13 "midot" (medios de deducción) a través de las cuales son
interpretados los preceptos de la Torá.
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Hay dos tipos de leyes fijadas por los Sabios: las Guezeirot y las Takanot.
3) Guezeirot (ordenanzas)
Guezeirot son las leyes que establecieron los "Neviím" (profetas) y los sabios en cada
generación, para poner límites y prevenir trasgresiones a los mandamientos de la
Torá.
La atribución de los sabios de poder fijar leyes religiosas adicionales a los preceptos
explícitos de la Torá, se basa en la interpretación del texto en el libro Vaikrá cap.
18,30: "Y guardaréis mi precepto...". De aquí dedujeron los sabios la obligación de
fijar reglas para evitar que la persona transgreda los mandamientos de la Torá.
A veces surgían divergencias entre los sabios respecto al decreto de una Guezeirá.
Por ejemplo: Está escrito en forma explícita en la Torá la prohibición de mezclar y
comer carne vacuna con leche.
A través de las generaciones, los Sabios prohibieron comer carne de ave con leche,
para alejar al hombre de la posibilidad de trasgredir el precepto explícito.
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4) Takanot (reglamentos)
Las Takanot son Dinim (leyes) que decretaron los sabios sobre temas de relaciones
sociales o comerciales entre los hombres.
Las Takanot no agregan ni restan detalles de las demás mitzvot. Generalmente son
dictadas ante situaciones que atentan contra la seguridad personal o colectiva en una
comunidad, en bien del orden público o para proteger bienes materiales.
Una Takaná decretada por un Beit Din (tribunal) determinado, pude ser anulada o
corregida sólo por otro Bet Din superior en número al primero.
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Contiene once tratados relativos a las leyes del cultivo del suelo y sus productos.
(1) Berajot (bendiciones) y oraciones, particularmente aquellas de recitado diario.
(2) Peá (esquina) concerniente a las partes la los terrenos y sus productos que deben
ser dejados a los pobres y en general relativo a las leyes sobre los pobres.
(3) Demai, más precisamente Dammai (dudoso) concerniente a los frutos del suelo
sobre los cuales es dudoso si el diezmo ha sido pagado.
(4) Kilaim (heterogénea), concerniente a la combinaciones ilegales de plantas,
animales, y vestidos.
(5) Sheviit (séptimo), se refiere al Año Sabático.
(6) Terumot (hacer ofrendas) para los Cohanim.
(7) Maasrot (diezmos) para los Levitas.
(8) Maaser shení (segundo diezmo), que tenía que ser consumido en Jerusalem.
(9) Jalá (levadura), precepto de separa masa como ofrenda antes de hornear pan.
(10) Orlá (prepucio) concerniente a los frutos de los árboles
(11) Bikurim (primeros frutos) llevados como ofrendas al Templo de Jerusalem.
Trata en doce tratados de los preceptos relativos al Shabat, las festividades y días
especiales, así como días de ayuno.
(1) Shabat.
(2) Eruvin (combinaciones), mecanismos fijados por los sabios para poder hacer
algunos trabajos en Shabat y festividades.
(3) Pesajim, trata de la festividad de Pesaj
(4) Shekalim (unidad de moneda), trata del impuesto de medio shekel para el
mantenimiento del servicio religioso en el Templo.
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Se refiere en siete tratados las leyes del matrimonio, divorcios y promesas personales.
(l) Iebamot, trata el caso de la obligación de una persona de casarse con la viuda de su
hermano que murió sin haber dejado descendencia.
(2) Ketubot, trata de actas matrimoniales y arreglos maritales.
(3) Nedarim ("votos") y su anulación.
(4) Nazir (Nazareo).
(5) Sotá ("mujer sospechada") de infidelidad y su absolución.
(6) Gittin (cartas de divorcio).
(7) Kidushin (compromiso matrimonial).
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Trata en once tratados los sacrificios, servicios del templo, y objetos ofrendados.
(1) Zebajim (sacrificios de animales).
(2) Menajot (ofrendas vegetales).
3) Julin (cosas profanas) del sacrificio de animales puros e impuros y de las leyes
concernientes a la comida.
(4) Bejorot (primogénitos) de los hombres y animales.
(5) Arajin (valuaciones) valuación de personas y objetos dedicados como
ofrendas a D's.
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a) Manuscritos de las ediciones de la Mishná como fue compilada por Rabi Yehuda
Hanasí, b) El Talmud de Eretz Israel c) El Talmud Babilónico.
Los contenidos del Mishná son esencialmente casuísticos con el dictamen final de la
Halajá correspondiente. La excepción son los Tratados de Avot y Midot.
El texto de la Mishná está escrito en idioma hebreo bastante puro, enriquecido por
palabras tomadas de la lengua griega, del latín y ciertas expresiones técnicas como
imitaciones de fórmulas legales Romanas.
Para citar una determinada Mishná, se nombra la Masejet (Tratado) a la que pertenece
y el número de capítulo de esa Masejet. Por ejemplo: Mishná de Berajot, capítulo 3.
Entre los comentaristas del texto completo de los Tratados de la Mishná se destacan:
Maimónides (España, 1138-1204), Rabi Obadia di Bertinoro (Italia, 1450- 1510),
Yom Tov Lipmann Heller (Alemania, 1579-1654). En la actualidad, es muy popular
el comentario del Rab Pinjas Kehati (Israel, 1910-1976).
La primera versión completa de la Mishná fue editada en el año 1492 por Soncino,
en la ciudad de Nápoles.
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Debido a esta situación, la comunidad judía de Kairouan en Africa del Norte, liderada
por Rabi Iaakov Bar Nisim le envió una carta al Gaon Sherira Bar Janina pidiendo
respuestas a las siguientes preguntas: ‘quien escribio la Mishna’, ‘el Talmud’. Las
comunidades de la Diáspora, necesitaban pruebas que documentaran que en realidad
la Mishná y el Talmud eran las principales fuentes de la Ley rabínica y sus dictámenes
debían ser acatados en forma indiscutible.
Sherira bar Janina (906-1006 e.c.), era un "Gaón" (título otorgado a los sabios y
líderes espirituales en Babilonia), reconocido experto en la historia y desarrollo de las
enseñanzas recopiladas en la Mishná y el Talmud. Sherira Bar Janina respondió a
todas estas incógnitas en un escrito conocido como ‘Igueret Sherira Gaon’ (La carta
de Sherira Gaón). Basándose en el Talmud, los midrashism y Tosefta, Sherira escribió
lo que se puede llamar ‘la primera historia del desarrollo del Talmud’.
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Este desarrollo fue llevado a cabo por grupos de sabios y eruditos que sobrevivieron
la destrucción del Templo de Jerusalem y por sus posteriores discípulos.
Según la carta de Sherira Gaon, las primeras explicaciones de la Torá eran en forma
de Midrash (método de Investigación-Exposición). Asimismo, el texto conocido
como Mishná comenzó a escribirse en el tiempo de los alumnos de los sabios Shamai
y Hilel, o sea el siglo1 de la era común.
Estas enseñanzas llevan el nombre de Mishná Rishoná (‘Primera Mishná’) que era
una especie de libro de texto para los estudiantes.
Esta colección conocida como Primera Mishná, no hizo que cesara la diversidad de
opiniones respecto a su interpretación. Entre los mismos discípulos de Shamai y Hilel
que pronto serían maestros y tendrían sus propios centros de estudios, el texto era
explicado de distintas formas. Esto dio origen a muchas Mishnaiot que surgieron a
partir de una Primera Mishná.
Como ejemplo podemos citar los tratados de Sanhedrín página 88b y Sota página 47b
donde la Mishná Rishoná comenzó a convertirse en varias mishnaiot (enseñanzas).
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Según la tradición talmúdica, antes del ataque de Tito a Jerusalem, Rabí Iojanan Ben
Zakai tuvo un diálogo con Vespasiano, padre de Tito, en el cual Rabí Iojanan le pide
al gobernante romano que le dejara ir junto a sus compañeros a Iavne, una ciudad
ubicada en el centro de Israel cercana a la costa del Mediterráneo.
Es así como ya desde antes de la destrucción del Segundo Bet haMikdash (70 e.c.)
algunos sabios liderados por Rabí Iojanan Ben Zakai moraron en la ciudad Iavne,
donde luego se estableció el Sanhedrín y la Ieshivá para futuros maestros.
Así surgió la colección llamada ‘Eduiot’. Esta colección en su estado original era o
más extensa que el actual tratado de ‘Eduiot’, pues incluía todas las decisiones
halájicas que en aquel entonces se conocían, y a su vez era una revisión de la Mishná
Rishoná.
Sin embargo, tanto la Mishná Rishoná como su revisión original bajo el nombre de
Eduiot, no fueron compiladas según temas específicos como la posterior Mishná de
Rabí Yehudá haNasí.
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Debido a que la obra Eduiot que ahora venía a ser el texto de estudio en las escuelas
(Batei Midrash) preservaba las enseñanzas sin un orden, en cierto sentido dificultaba
el aprendizaje, y debido a la necesidad de darle forma a esta recopilación de
enseñanzas es que aparecen personas como Rabí Akiva, el primero en tomar esta
tarea de reeditar el material de estudio por tópicos en diferentes tratados (Avot
deRabi Natan 18.1). Aún en la presente ‘Mishná de Rabí Yehudá haNasí’ se
menciona esta colección comenzada por Rabí Akiva en contraste con la ‘Mishná
Rishoná’ (Sanhedrin 3.4), quedando claro que el trabajo de Rabí Akiva fue similar al
que mas tarde haría Rabí Yehudá haNasí. De hecho existen dos tratados que
definitivamente fueron incluidos en su presente forma en la Mishná de Rabí Akiva.
Rabí Meir, discípulo de Akiva, menciona el tratado Ukzin en Horaiot 13b y Rabí
Iosef, discípulo de Akiva, nombra el tratado de Kelim.
Rabí Akiva no solo añadió nuevas halajot en su redacción de las enseñanzas que
había recibido en Eduiot, sino que también excluyó muchas halajot ya existentes en el
texto original.
El método de Rabí Akiva que reducía el texto de las halajot para facilitar la
memorización de las mismas, pronto encontró imitadores; sus discípulos
comenzaron hacer sus propias mishnaiot (recopilaciones de enseñanzas) en un
diferente formato. Según la tradición cuenta, esto dio pie a que en adición a las
halajot que Akiva guardó en su mishná, discípulos adjuntaran aquellas halajot que
Akiva no había tenido en cuenta, como las halajot de Aba Shaul. El resultado fue que
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Año 220 e.c. La Mishná de Rabí Yehudá (haNasí) ben Shimón. Unificando,
corrigiendo y organizando las mishnaiot .
El hecho que Rabí Yehudá haNasí reunió en su Mishná un amplio material que antes
no se había reunido y organizado en un solo documento, no fue lo que le dio
popularidad a su Mishná. Lo que realmente hizo que su Mishná fuera la más
‘aceptada’ en la mayoría de las escuelas, fue su posición social.
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Yehudá ben Shimón pudo llevar el título de ‘haNasí’ (el Príncipe) en una época tan
difícil para Israel gracias al favor que tuvo ante los gobernantes romanos.
La misma Mishná muestra como Yehudá haNasí cambió de opinión con el tiempo
en referencia a determinadas halajot, retractándose de sus propios dictámenes como
por ejemplo en los tratados de Baba Metzia 44a; Avodá Zará 52b; Ierushalmi Avodá
Zará 4.44a; Sheviit 4a.
Por otra parte no todas las decisiones de Yehudá haNasí fueron escritas por él en la
Mishná, lo cual era significativo para los estudiantes de aquel entonces. Por lo tanto
sus destacados discípulos liderados por Rabí Jiya, Rabí Hoshaya, Rabí Levi y Bar
Kapara, comenzaron aún en vida de Yehudá haNasí, a agregar nuevo material y
modificar el texto de su Mishná.
Estas nuevas ediciones de Rabí Jiya, Rabí Hoshaya y Bar Kapara fueron llamadas
Mishnaiot Guedolot (Grandes mishnaiot), pues eran más extensas que la colección
de Yehudá haNasí.
Estas Mishnaiot Guedolot volvían a traer diversidad en las enseñanzas (lo que
trataron de evitar tanto Rabí Akiva como Yehudá haNasí al editar sus Mishnaiot) por
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lo que los maestros de la escuela de Yehudá haNasí conocidos como Debe Rabi
comenzaron a revisar el texto de la Mishná de Rabí Yehudá haNasí después de su
muerte. Ellos hicieron un gran número de cambios y adiciones al texto de acuerdo a
las nuevas interpretaciones.
De esta forma la Mishná redactada por Rabí Yehudá haNasí y corregida por sus
alumnos dejo de ser la Mishná de Rabí Yehudá haNasí para convertirse
definitivamente en el compendio conocido como "La Mishná", cuyo formato llegó
hasta nuestros días.
Los seis Sedarim conocidos son: Zeraim, Moed, Nashim, Nezikin, Kedoshim y
Toharot.
Sin embargo no todos los Amoraim aprobaron las correciones de esta última
revisión. Como ejemplo podemos citar el texto de la Mishná en el tratado Avodá
Zará 1.39d en el Talmud Ierushalmi que figura según las correcciones de la Guemará,
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mientras que la Mishná del Talmud Bavlí preservó el texto original, sin esas
correcciones.
Guemará o Talmud
Las “Hagadot”, son generalmente relatos que encierran enseñanzas respecto del
comportamiento ético o moral, así como también enseñanzas conceptuales.
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Rabí Shimón Ben Lakish (Resh Lakish), aunque sólo cerca del año 395 se finalizó de
escribir esta obra.
Los sabios Amoraim que habitaban la tierra de Israel son citados en el Talmud con el
título de “Rabí” (por ej. Rabí Iojanan) y los Amoraim que habitaban Babilonia son
citados con el título de “Rav” (por ej. Rav Huna).
Así como la mayoría del Tanaj, la Mishná fue escrita en hebreo (fuente del idioma
hebreo moderno), pero los Talmudim fueron escritos en arameo: el de Jerusalem en
un idioma más puro y el de Babilonia en un idioma más popular.
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Clase 3
Un israelita puede usar la luz de una lámpara encendida por un extranjero, pero si éste la enciende
para uso del israelita, le está prohibido (usar la luz).
Cuando un extranjero saca agua (de un abrevadero o un pozo de la calle) para dar de beber a sus
animales, un israelita puede, a continuación, abrevar (dar de tomar) a los suyos; si la saca para el
israelita, a éste se le prohíbe (usarla).
Si un gentil construye una rampa para descender por ella (del barco a tierra), un israelita puede
bajar detrás de él; si la hace para el israelita, se le prohíbe (usarla).
Cierta vez llegaron Rabán Gamliel y unos ancianos en un barco; un extranjero hizo una rampa
para descender, y el Rabán Gamliel y los ancianos bajaron por ella.
Comentarios
Aparentemente, la Mishná no tendría que haber relatado tres casos distintos para
enseñar la Halajá que prohíbe al israelita el uso de cosas que fueron hechas para su
provecho por un no-judío en Shabat.
Pero en realidad, los tres casos son necesarios para poder aprender distintas halajot y
sacar conclusiones:
Si la Mishná sólo hubiéra citado el caso de la lámpara, podría creerse que esta halajá
rige únicamente en este caso, porque luz para uno es luz para cientos o miles.
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Entonces ¿qué diferencia existe con el segundo caso y porqué debe prohibirse el
agua? Para evitar que el extranjero haga trabajo extra en Shabat y saque del pozo más
agua de lo que realmente necesita, para que el sobrante sea en beneficio del israelita.
Finalmente ¿Cuál es el objetivo de la Mishná al citar el caso de la rampa?
Justamente este relato resume la Halajá generalizada producto de los casos narrados
anteriormente: El israelita puede beneficiarse del trabajo realizado por un gentil en
Shabat, sólo en el caso que el gentil haya realizado ese trabajo para su propio
beneficio sin tener en cuenta la necesidad del israelita.
a) En una ciudad habitada por israelitas y gentiles (no judíos) en la que hay una casa
de baños que funciona los sábados y allí se calienta el agua para la mayoría de los
habitantes.
Si la mayoría de los habitantes son no-judíos (gentiles), los israelitas se pueden bañar
inmediatamente después de terminado el Shabat porque el agua que se calentó
durante el Shabat fue para el uso exclusivo de los gentiles.
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“Cierta vez fue Shmuel a la casa se Abín Torán. Vino un extranjero y encendió una
lámpara, y Shmuel volvió la cara (la giró hacia otro lado para no usar la luz), pero al
ver que (el extranjero) había traído un documento y lo estaba leyendo, volvió
nuevamente la cara hacia la lámpara, diciendo: la encendió para él”.
Conclusión: la Halajá de esta Mishná, prohibe utilizar los servicios de un gentil (no
judío) en Shabat para que realice actividades en puro beneficio de uno o muchos
Judíos.
Este método dialógico se da entre el alumno y su Maestro por supuesto, pero mucho
más incluso entre los mismos estudiantes, de la forma que se estudia hasta hoy día:
por parejas (Zugot). Cada uno hace preguntas y pone dificultades al compañero que
deberá buscar en el acervo de la tradición y con su propio esfuerzo intelectual, es
decir no sólo usando la memoria, la manera de responderlas. Con un trasfondo algo
distinto, por cuanto que en el Judaísmo el resultado de ese diálogo, una vez
globalizado y consensuado, entra a formar parte de la Ley oral, el método es muy
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Esa distancia y, especialmente, las circunstancias 'extrañas' de lengua, estilo, etc., que
podrían parecer un obstáculo, resultarán finalmente elementos positivos que
permiten comprender de otra manera, y, por lo mismo, mejor y más profundamente,
el texto en cuestión o la formulación tradicional que se revisa a la luz de los textos.
La Guemará es comentario y prolongación de lo dicho en la Mishná. Sigue la misma
estructura organizativa, pero en su desarrollo es mucho menos ordenada que la
Mishná. En realidad la Guemará está compuesta a modo de acta de las reuniones o
encuentros que los sabios Amoraim y sus Talmidim (discípulos) mantenían en las
diferentes Ieshivot (casas de estudio), para profundizar el conocimiento y adaptar a la
época las enseñanzas y decisiones de la Mishná.
El sistema de diálogo está siempre presente en el texto: una pregunta lleva a otra y
una respuesta puede exigir matizaciones que suscitan a su vez nuevos interrogantes…
las disquisiciones alcanzan grandes dimensiones y con frecuencia los sabios llegan a
discutir temas que nada tienen que ver con el texto de Mishná que está 'teóricamente'
siendo comentando.
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A los maestros del Talmud se les llama Amoraítas, tanto en arameo como en hebreo
la raíz etimólogica de este término significa "decir" por lo tanto los Amoraim son
'voceros'. Se cuentan cinco generaciones de amoraitas en Eretz-Israel, y siete en
Babilonia.
-Dijo Rabí Judá, citando a Samuel: Nos puede servir como ejemplo el caso de
Zebulún, el hijo de Dan, cuyo abuelo le enseñó Escritura, Mishná, Talmud, Halajot
y Hagadot».
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Babilonia y Jerusalem
El Talmud de Babilonia
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Esta buena relación no estuvo nunca libre de 'una sana rivalidad' acerca de cuál de las
comunidades era más importante y, en última instancia, la más legítima heredera de
los antepasados. Una prueba de ello es la vigencia de la leyenda -no necesariamente
carente de respaldo histórico- sobre la procedencia babilónica de Hilel, el viejo, al que
se puede considerar como fundador del Judaísmo rabínico hasta nuestros días.
Las sucesivas revueltas contra el yugo romano que tuvieron lugar en Eretz Israel con
las consecuentes represalias, fueron debilitando al mundo rabínico y favorecieron la
emigración de sabios a Babilonia con el consiguiente intercambio y enriquecimiento
cultural. Algunos de ellos regresaron posteriormente continuando su actividad en
Galilea; otros quedaron para siempre en el exilio y crearon escuelas en Babilonia.
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"la ley del Estado es ley" (TB-Baba Batra 54b y otros varios lugares referidos
básicamente al pago de impuestos y a la compraventa de terrenos).
La llegada del Islam en el siglo 7 situó nuevamente bajo una misma soberanía a los
dos centros judíos: Eretz-Israel y Babilonia. La decadencia y casi desaparición de las
comunidades de Eretz-Israel por un lado y la preponderancia política que alcanzará la
antigua zona babilónico-mesopotámica con la instalación del califato Abbasí en
Bagdad por el otro, determinaron la supremacía de las academias rabínicas
babilónicas (Nehardea, Pumbedita y Sura). Asimismo, la rápida difusión de la
producción talmúdica 'babilónica', convirtió al Talmud de Babilonia en la fuente
rabínica por excelencia.
Con todo, durante bastante tiempo las comunidades del exilio en Babilonia
dependieron en buena medida - en virtud de un mítico respeto- de las comunidades
de Eretz-Israel. Durante dos o tres generaciones los estudiosos babilonios emigraron
a Palestina, a menudo sufriendo grandes penurias personales, para saciar su sed de
conocimientos en la fuente viva de la tradición. La mayoría de ellos volvía a Babilonia
una vez terminada su 'formación'. Algunos, se quedaron en Eretz Israel, como es el
caso de Hilel Hazakén, el viejo.
Sobre su persona, el propio Talmud relata un famoso episodio: Todos los días Hilel
trabajaba por un puñado de monedas, una mitad la entregaba al portero de la casa de
estudio y la otra mitad le servía para su mantenimiento y el de su familia. Una vez no
encontró con qué ganarse el salario y el portero de la casa de estudio no le permitió
entrar. Entonces trepó y se sentó sobre el alféizar de la claraboya para escuchar las
enseñanzas de los maestros Shemaia y Avtalión.
Se cuenta que era viernes por la tarde en pleno invierno y que estaba nevando.
Cuando amaneció a la mañana siguiente dijo Shemaia: -¡Avtalión, hermano! todos los
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días la casa de estudio está iluminada, y hoy está en penumbra. ¿Es que está nublado?
Se fijaron y vieron la silueta de un hombre cubriendo la claraboya. Subieron y
encontraron a Hilel cubierto por tres codos de nieve. Lo bajaron de allí, lo lavaron, lo
friccionaron y lo sentaron junto al fuego y comentaron: ¡Este hombre merece que
por él se incumpla el precepto del sábado! (TB-Iomá 35b).
Sin embargo, la fijación de la Mishná por parte de Rabí Yehudá ha-Nasí, a comienzos
del siglo 3 e.c., con su carácter autoritativo, pudo ser el motivo o detonante de un
distanciamiento y del comienzo de un desarrollo independiente de la reflexión
halájica y del comentario en Babilonia.
Por su parte, Rabí Iojanán ben Zakai justificaba con cierta ironía el exilio a
Babilonia y no a otros países mediante el siguiente ejemplo: El caso es parecido al de
una mujer que no se comporta correctamente con su esposo. ¿A dónde la envía éste?
-La devuelve a casa de su padre (referencia al patriarca Abraham).
Otro gran Maestro, Resh Lakish, reconoce la sabiduría procedente de Babilonia y sus
aportes diciendo: Cuando se olvidó la Torá por primera vez, Esdras vino de
Babilonia y la restauró; después se olvidó nuevamente y vino Hilel el babilonio y la
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restauró; había sido nuevamente olvidadada cuando vinieron R. Jiyia y sus hijos y la
restauraron. (TB-Suká 20a).
En el primer caso hay que tener en cuenta que los planteamientos agrícolas de
Zeraim, importantes por su relación con la santidad del suelo en Eretz-Israel, perdían
mucho de su sentido en Babilonia; y la relación directa de Shekalim con el Templo ya
desaparecido hacía sus prescripciones muy lejanas y mucho más anacrónicas que en
Eretz-IsraeL La cuestión que se ha debatido, sin llegar los estudiosos del tema a un
consenso, es, si a pesar de no haberse conservado su Guemará, los tratados de la
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Asimismo, al sabio Ravina (posiblemente Ravina II, muerto en el año 499 e.c.) se le
atribuye el "cierre del Talmud".
Podemos afirmar que Rav Ashe y Ravina cuando escribieron la Guemará , tuvieron
como objetivos principales:
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Por todo ello, varios investigadores proponen el año 600 de la era común como año
de cierre seguro e indiscutible del Talmud de Babilonia.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Clase 4
Desde la época de Esdras el escriba, la vida comunitaria fue regulada de acuerdo con
las normas fijas de la religión judía; nada podía ser agregado o cambiado en la Ley
escrita de la Torá (el Pentateuco).
Cada decreto de este tipo (Halajá) había existido desde tiempo inmemorial y nada
más podía ser dicho en relación con su origen, se afirmaba que era una ley dada a
Moisés por D's en el Monte Sinaí. Para el Judaísmo es un principio de fe que Moisés,
al mismo tiempo que recibió la ley escrita registrada en el Pentateuco, recibió además
detalladas explicaciones de las diferentes leyes, las que fueron trasmitidas por
tradición como ley oral. Estas explicaciones son conocidas como "Halajá leMoshe
miSinaí".
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Es un error asumir que hubo una prohibición formal de registrar Halajot por escrito.
La prohibición probablemente se refirió a los registros escritos con propósito de uso
público; ya que un registro fijo de la ley tradicional hubiera actuado como un
obstáculo para su posterior desarrollo de acuerdo con las necesidades existentes en
cada momento.
Es muy probable que la redacción final de la Mishná fuera precedida por registros
escritos previos. Estas colecciones previas estaban especialmente basadas en el
trabajo de Rabi Akiva, quien al principio del siglo segundo, ordenó en forma
sistemática las halajot existentes. Asimismo, es probable que su discípulo Rabi Meir
haya continuado su obra.
Rabi Yehuda había adoptado solo una parte de las doctrinas, que en el curso del
tiempo habían sido trasmitidas en las diferentes escuelas. Aunque él seleccionó lo que
era más importante, a veces omitió mucho que le pareció importante a otros; y por
otra parte, se consideró que no debería permitirse hundir en el olvido ni aún lo poco
importante.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
La precisa brevedad del texto en que la Mishná había codificado las Halajot hizo
necesaria su interpretación, mientras que la característica casuística del trabajo fue un
estímulo para su posterior desarrollo. En el estudio y la explicación de los textos de la
Mishná, se puso mucho énfasis sobre la Hagadá, (las doctrinas no incluidas en la ley:
folklore, leyendas, recopilaciones históricas, éticas y didácticas, etc.), pocas veces
citada en la Mishná de Rabí Yehuda Hanasí que aspiraba a redactar un código de
leyes.
En realidad, todo lo que ofrecía la tradición fue puesto dentro del rango de discusión.
A los efectos de dar una designación apropiada a la nueva tendencia en la enseñanza
de la ley, los sabios que figuran en la trascripción final del Mishná, son conocidos
como Tanaim (sing., Taná, "maestro"). Los sabios posteriores que figuran en la
Guemará, se denominan Amoraim (sing. Amorá, "vocero").
El Talmud, diferencia entre las enseñanzas y leyes dictadas por sabios de Eretz Israel
que se denomina "Talmud de Jerusalem" y el llamado "Talmud Babilónico".
Generalmente cuando se habla del Talmud sin agregar otro adjetivo, nos referimos al
Talmud de Babilonia – "Talmud Bavlí" en hebreo.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Posteriormente se cimentó el núcleo de continuidad judía, que tuvo como centros las
ciudades de: Usha, Bet Shearim, Tzipori, Cesárea, Tiberias. Más tarde, bajo el
gobierno de Adriano (135 e.c.), la ciudad de Jerusalem fue nuevamente destruída y
abandonada y cerca de ella se construiría una colonia romana, Aelia Capitolina.
Históricamente el desarrollo del Talmud no tuvo relación geográfica específica con
Jerusalem y la denominación Talmud de Jerusalem (TJ) es meramente simbólica para
designar el proceso que se desarrolló en la tierra de Israel.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
el proceso de las traducciones de la Torá al arameo que darán más tarde lugar a los
Targumim (traducciones interpretativas).
El uso del hebreo quedó restringido a círculos reducidos y cultos, además de los
servicios religiosos del Templo.
Las discusiones de los Amoraim acerca del contenido de las Mishnaiot continuaron
en Eretz Israel, particularmente en la ciudad de Tiberia, estableciendo hacia fines del
siglo 4 de la era común, el llamado Talmud de Jerusalem (Talmud de Eretz Israel).
En este Talmud el texto de la Mishná es tomado oración por oración y explicado con
profundidad casuística.
Las Baraitot, colección de textos halájicos que no fueron incluídos en la Mishná, así
como los párrafos que incluyen dictámenes legales están escritos en Hebreo. El resto
del texto está escrito en un dialecto Arameo Occidental.
Junto con las Halajot, el Talmud contiene textos con material de Hagadá. Es materia
de discusión entre investigadores, si alguna vez el Talmud de Jerusalem incluyó el
texto completo de la Mishná.
Las únicas partes preservadas son los comentarios sobre los primeros cuatro Sedarim
(con la excepción de varios capítulos y los tratados Eduiot y Avot) y sobre las tres
primeras divisiones del tratado Nidá en el sexto Seder.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Talmud de Babilonia
Está aceptado que los contenidos de la Mishná llegaron a Babilonia a través de las
enseñanazas del sabio Aba Arija, generalmente llamado Rab (d.247), que fue un
discípulo de Rabi Yehuda Hanasí.
Los Saboraim
Los sabios posteriores a esa época (finales del siglo 5 y principios del 6) son llamados
Saboraim ("aquellos que reflexionan, examinan"). Estos eruditos analizaron y
completaron las interpretaciones de los Amoraim.
Los Saboraim son los que realmente completaron el texto final delTalmud
Babilónico.
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existe texto de Hagadá a diferencia del Talmud Babilónico donde abunda este tipo de
material, insertado entre los textos que tratan la Halajá.
El lenguaje, exceptuando los párrafos legales y las citas de los viejos estudiosos y
rabinos Palestinos, es el del dialecto Arameo Oriental de Babilonia.
En los años 1483-84, Joshua Solomon Soncino, había impreso por primera vez en la
historia dos tratados del Talmud Babilónico en la ciudad de Soncino, en el Ducado
de Milán-Italia. En la última década del siglo 15 y los primeros años del siglo 16, su
sobrino Guershom Soncino publicó gran cantidad de libros hebreos, incluyendo al
menos otros 25 tratados del Talmud, en ocho ciudades distintas de Italia, así como en
Salónica y Constantinopla.
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La primera edición completa de ambos Talmudim fue obra del famoso impresor
Daniel Bomberg, en Venecia: el Talmud Babilónico en los años1520-23 y el
Jerosolimitano en los años 1523-24.
Esta edición determinó la forma externa del Talmud, incluída la paginación, con la
Mishná arriba al centro seguida de la Guemará; a un costado (en el margen interno) los
comentarios de Rashi, y en la parte externa de cada página, las Tosafot (adiciones)
hechas por los discípulos de Rashi que vivieron en Francia, Inglaterra y Alemania.
Una segunda edición fue la de Slavita que data del año 1796.
La edición más famosa, y la que aún hoy en día es usada casi universalmente es la de
la viuda y hermanos Romm de Vilnius, Lituania que data del final del año 1886
conocida como el Vilno Shas que incluye muchos comentarios que no estaban
publicados hasta entonces.
Una edición más reciente es la del rabino Adin Steinsaltz que incluye una traducción
al hebreo moderno y notas científicas. El Talmud se ha traducido en su totalidad a
varios idiomas, incluyendo el castellano.
A partir de mediados del siglo 15, se escriben y coleccionan también las numerosas
"Responsas", que son respuestas de los rabinos y sabios judíos a consultas hechas
sobre los contenidos del Talmud y su aplicación en la vida diaria.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
No se trata simplemente de tres tratados más, sino que este número es producto de
una combinación distinta. Por una parte tenemos aquellos tratados que carecen de
guemará en ambas producciones y que comprenden todo el Seder Toharot (a
excepción de Nidá que está en ambos); Eduiot y Avot en el Seder Nezikim, y Midot y
Kinín en el Seder Kodashim. Hay en total 15 tratados que no tienen Guemará en
ninguno de los dos Talmudim.
Si bien no existe una explicación contundente a esta situación, es lógico suponer que
respecto al Talmud de Jerusalem, después de la destrucción del Bet Hamikdash (Gran
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Respecto al Talmud Babilónico, también es lógico suponer que los sabios en el exilio
no se esforzaron en estudiar y analizar los temas de Seder Zeraim que tratan temas
que tienen que ver con los preceptos agrícolas a cumplir en la tierra de Israel.
4) Los textos de Mishná no son idénticos en los dos talmudim y además con alguna
frecuencia la guemará de un Talmud, sobre todo en el de Jerusalem, no se
corresponde exactamente con el texto de Mishná que la precede.
Se puede afirmar, que la forma casi definitiva del Talmud Babilónico pudo quedar
fijada después de mediado el siglo 4 de la e.c. y los trabajos redaccionales finales
haberse alargado hasta algo entrado el siglo siguiente, pues los textos citan rabinos del
siglo 5.
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Algunos han propuesto la fecha concreta entre los años 425 y 429 por ser la que
marca la crisis definitiva de la institución del Patriarcado en Eretz Israel. En
consecuencia, se puede fijar su compilación en unos cien o ciento veinticinco años de
adelanto respecto al Talmud de Babilonia.
Aún no hay traducción al español del Talmud de Jerusalem. Fue traducido al inglés
por J. Neusner, The Talmud of the Land of Israel, 35 volúmenes publicados a partir
de 1982.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
A mediados del año 1242 fueron quemados en París los contenidos de 24 carretas de
libros hebreos, entre los que puede suponerse figurarían otras obras, además del
Talmud.
Cinco años después Inocencio IV, en respuesta a las quejas de los judíos quienes
aducían que sin su lectura no podían comprender la Biblia, ordenó una revisión del
Talmud. El rector de la Universidad de París opinó que una actitud favorable sería
mal interpretada por el mundo cristiano y el Talmud fue proscripto el 15 mayo 1248.
En el año 1263 se llevó a cabo otra famosa discusión pública, cuya consecuencia fue
que el rey Jaime I de Aragón ordenó a los judíos eliminar del texto del Talmud
referencias supuestamente anticristianas, bajo amenaza de quemar sus libros.
También la disputa de Tortosa (1413) concluyó con la limitación de los estudios
religiosos de los judíos de Aragón.
En Italia las prohibiciones del Talmud llegaron a trágicos extremos durante el siglo
16. En agosto del año 1553 el papa designó al Talmud “blasfemia” y lo condenó a la
hoguera junto con otras fuentes de sabiduría rabínica.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
El día de Rosh Hashaná de ese año (5 de septiembre de 1553) los libros fueron
secuestrados de las casas judías y se quemaron públicamente en el Campo de Fiori en
Roma miles de ejemplares.
En el asalto a la judería de Cremona, año 1569, fueron devorados por el fuego unos
12.000 libros hebreos. En las ediciones censuradas aparecen en blanco los pasajes
ofensivos para el cristianismo. Durante mucho tiempo el Talmud figuró en las listas
de libros prohibidos por la Iglesia. En el año 1564, el papa Pío IV levantó la
prohibición del Talmud pero la confiscación de libros judíos continuó hasta el siglo
18.
Es interesante destacar que en el mismo sitio donde fue quemado el Talmud y otros
textos en Francia, ya se habían quemado públicamente ejemplares de La Guía de los
Perplejos de Maimónides.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Clase 5
A pesar de los distintos desarrollos y diferentes obras de los sabios a través de las
generaciones, hay una serie de métodos y reglas de interpretación del texto bíblico,
que son aceptados como parte de la Tradición Oral.
Entre estos métodos hermenéuticos destacan las siete reglas del sabio Hilel Hazakén
(el Anciano), los 13 Principios de Rabí Ishmael, las 32 reglas de Rabí Iosi Haglili (el
Galileo).
La Beraita de Rabí Ishmael figura en la introducción al Sifrá (el Midrash halájico del
Libro de Vaikrá). Define 13 Principios (Midot) para la interpretación halájica del
texto de la Torá.
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1) Kal vaJomer – Deducción de una ley "de menor a mayor y de mayor a menor"
Un ejemplo de este principio encontramos en las palabras de Moisés a D's: "Si los
hijos de Israel no me escucharon, por qué habría de escucharme el Faraón?"
(Exodo 6,12).
Rashí (Rabí Shlomó ben Isaac, 1040-1105) el tradicional comentarista de la Torá, dice
que se trata de uno de los diez casos de Kal vaJomer que figuran en el texto de la
Torá.
En otro lado existe una prohibición similar en referencia a los Cohanim. En ambos
casos se usa la palabra "Karja" ("haciendo calvicie"). La expresión de "acuerdo con la
tradición" muestra un caso donde debe aplicarse el principio de Guezerá Shavá para
deducir que de la misma manera que en el caso de los Cohanim la prohibición se
refiere a cualquier parte de la cabeza, lo que también ocurre en el caso de los judíos
comunes.
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En el caso de estos últimos la prohibición se refiere al duelo por los muertos, igual
que en el caso de los Cohanim. Se subraya "de acuerdo con la tradición" porque este
principio (al igual que los otros) no puede usarse libremente, sino tan sólo en los
casos y en la forma como ha sido transmitido por la tradición.
Dicho principio debe basarse en un texto o en dos textos distintos. Como ejemplo de
esto último puede citarse la ley referente a los defectos o deformidades. La definición
de defectos físicos se deriva de dos textos en la Torá, uno que trata de los defectos en
los humanos, por el cual se descalificaba a un Cohén para prestar servicio en el Bet
Hamikdash (Levítico 21:20) y el otro especificando defectos en los animales, los
cuales los descalificaban para ser objeto de los sacrificios (Levítico 22:22). Los textos
se toman en conjunto para determinar que es lo que constituye un defecto en
cualquier caso en que la palabra "defecto" sea mencionada en la Torá, ya sea con
respecto a un animal o a una persona.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
7) Deducción "una regla general que requiera un término particular para explicarla" y
opuestamente "un término particular que requiera una regla general para que lo
complete":
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primogénitos" (Exodo 13:8). Esta es una proposición general, la cual por sí sola,
también incluiría a una primera hija. Pero en otro lugar la Torá especifíca: "masculino
solamente". El interrogante sigue en pie. Quizá lo que se quiere significar es el
primero de todos los bebés del sexo masculino, aunque éste haya sido precedido por
un bebé del sexo femenino. Por eso el texto explica aún más: "aquel que abre el
útero" (Exodo 13:2). Debe realmente ser el primer hijo en nacer, aquel que no le
sigue a nadie. Aún podría preguntarse; el texto se refiere al primer bebé nacido de
manera natural, o también aquél nacido por medio de una operación cesárea?
Es aquí que texto aclara las dudas insistiendo en que se trate de un primogénito
(Bejor) nacido de parto natural. De esta manera, el término general "primogénito" se
explica mediante las definiciones específicas para indicar que solamente un
primogénito que tenga las tres condiciones siguientes, puede ser consagrado: a) sexo
masculino; b) nacido de manera natural; y c) el primer niño de la madre. El
cumplimiento de estas condiciones califica a un primogénito como verdadero en su
condición (Berajot 19a).
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
las principales categorías de trabajo prohibido durante el Shabat, que hace que el que
la transgreda se vea obligado a traer una ofrenda en forma "separada" exclusiva para
esa categoría, inclusive cuando transgredió también otro tipo de trabajo.
Estos síntomas son: a) cabellos blancos dentro de la mancha de la piel b) carne viva
(herida abierta) en la piel inflamada; y c) síntoma permanente, es decir, si no se ha
producido ningún cambio en la mancha cutánea durante la primera semana de
aislamiento, entonces es necesaria una segunda semana de aislamiento después de la
cual, si los síntomas remiten, la persona puede ser declarada "tahor" (pura).
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En cada uno de estos dos casos se menciona tan sólo un síntoma grave y es el hecho
de que los cabellos se blanqueen. De acuerdo con el principio mencionado, por lo
tanto, podemos decir que la intención de cada una de estas dos excepciones es aliviar
el caso y no agravarlo, es decir, en estos casos aplicamos la regla del síntoma
favorable (blancura de toda la piel) pero no así la regla de los síntomas agudos (carne
viva y síntoma persistente), excepto el síntoma del cabello volviéndose blanco.
10) Deducción "cuando un tema que ya ha sido incluido en una regla general es
exceptuado para especificar un determinado punto no cubierto por la regla general, la
excepción tiende a aliviar en algunos aspectos y a agravar en otros": Un ejemplo de la
aplicación de este principio se encuentra en relación con la ley de negaím (manchas)
cuando afectan la cabeza o la barba (Levítico 13:29). Sin embargo, aquí la Torá
introduce un nuevo síntoma que no había sido incluido anteriormente en la regla
general y que es el cabello "amarillo" como señal de tumáh (Levítico 13:30). Por lo
tanto y de acuerdo con este principio, la Torá indica que el propósito de la excepción
es aplicarle la gravedad del cabello amarillo como señal de tumá, mientras se le otorga
la condición de benigno al cabello blanco, el cual no es una señal de tumá en este
caso (aunque el cabello blanco es un síntoma de tumá en las afección de la piel -
tzaraát - lepra, mencionada en el punto 9).
11) Deducción "un tema ya incluido en una regla general y luego exceptuado para
poder tratar un asunto nuevo, no puede volver a incluirse en la regla general, a menos
que el texto lo haga expresamente":
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pudiera pensar y arrepentirse. La Torá declara que este cordero macho debía ser
sacrificado en el mismo lugar donde se hacían las ofrendas por pecado y se quemaba
todo en la esquina norte del altar. El texto continúa diciendo: "porque así como es la
ofrenda de pecado, así es la ofrenda de culpa". Ahora bien, esta regla general ya ha
sido mencionada una vez. Sin embargo, se hacía necesario el volver a mencionarla
porque el caso de la ofrenda por culpa del leproso estaba exceptuado de la regla
general por medio de la introducción de una nueva ley accesoria especial para este
caso, la cual consistía en frotar con sangre del sacrificio la oreja y el pulgar, además
del pulgar del pie derecho del leproso curado (Levítico 14:14). Esta era una
ceremonia no necesaria en el caso de una ofrenda usual por culpa. Por lo tanto,
podría pensarse que la excepción pudiera aplicarse también a otros aspectos, como
por ejemplo, quemar la grasa sobre el altar. De allí que se incluye este caso particular
en su categoría original o regla general.
12) Deducción "un tema que se deduzca de su contexto o del texto subsiguiente":
Por ejemplo, uno de los Diez Mandamientos es: "No robarás".
Los Sabios declaran que esto se refiere a robar (secuestrar) a un ser humano, lo cual
es castigado con la pena de muerte. Deducen esto por el hecho de que este "robo"
aparece en el mismo contexto con "No asesinarás", cosa que la Torá (en otro lugar)
determina como un crimen castigado con la muerte.
Por otro lado, el texto: "No robarás, ni tampoco tratarás falsamente...", se refiere al
robo de dinero o valores, lo cual no está sujeto a la pena de muerte. Un ejemplo de la
aplicación de la segunda parte de este principio se encuentra en la ley concerniente a
la plaga dentro de una casa. Está escrito:"Cuando lleguéis a la tierra de Canaán... y yo
ponga una plaga de lepra en una casa, en la tierra que os pertenece" (Levítico 14:34).
La Torá no especifica en este texto qué clase de casa, una de madera o de ladrillo.
Más adelante, sin embargo, se hace referencia a los materiales de la casa afectada, el
texto menciona específicamente: "sus piedras, maderamen y mezcla". De esta
manera, el texto ha especificado más adelante qué tipo de casa está sujeta a esta ley.
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13) Deducción "cuando dos textos se contradicen, sólo pueden entenderse por
intermedio de un tercero que los reconcilia":
Por ejemplo, respecto a la forma en que Moisés recibía la voz divina durante la
travesía del pueblo de Israel en el desierto.
1- Está escrito en Exodo 25:22: "Y te hablaré a ti (Moshé) desde lo alto del
"Kaporet". Kaporet era la cobertura de oro del Arca del Testimonio en el Kodesh
HaKodashim (Sancta Sanctorum).
2- Por otro lado, el texto en Levítico 1:1 dice: "Y D's le habló desde la tienda del
encuentro". La tienda del encuentro (Ohel moed) era el Santuario en general.
En principio, los dos versículos parecen contradecirse. Sin embargo, los dos textos
están reconciliados por un tercero:
3- "Y cuando Moshé entró a la tienda del encuentro... escuchó la Voz que le hablaba
desde arriba de la cobertura del Arca (Kaporet) la cual estaba encima del Arca del
Testimonio, entre los dos Kerubim; y El le habló" (Números 7:89).
O sea, a Moisés se le habló en el Ohel Moed, pero la Voz llegó hasta él desde arriba,
desde el Kaporet por entre los dos Kerubim (Formas de ángeles situados sobre el
Arca del Testimonio).
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Clase 6
El judaísmo sostiene que la Ley establece una especial relación entre el ser humano y
su Creador. Asimismo, el hombre trata de entender y definir esta relación a través de
la razón.
La filosofía judía incluye las obras de las escuelas cabalísticas, el Talmud y los escritos
de pensadores medievales que se propusieron compatibilizar el texto bíblico
(especialmente la Torá) con la antigua filosofía aristotélica.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Todo texto histórico tiene un destinatario, que no es el mismo historiador. Para llegar
a una objetividad, se debe comprender las circunstancias de la época en cuestión
manteniendo la distancia cronológica del acontecimiento.
b) Enfoque existencial: Esta perspectiva se basa en la idea de que cada época debe
comprender a su manera el texto transmitido. El verdadero sentido de un texto no
depende de los factores ocasionales que representan el autor y su primer público.
La comprensión de un texto es actitud productiva, no solamente reproductora. El
intérprete se implica personalmente en el acontecimiento de la producción. Su
comprender es participar en lo dicho; es interpretar. No se comprende el texto,
sino el lector es quien se comprende.
Para definir la relación del estudioso con el texto podemos adoptar el concepto de
“caricia”, definido por Emmanuel Levinas. “La caricia es un modo de ser del sujeto,
en el que el sujeto en su relación con el Texto va más allá de esa relación”… Consiste
en no apropiarse de nada, en solicitar lo que huye innecesariamente de su forma hacia
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Hay cuatro niveles de lectura: Peshat (literal), Rémez (alusivo), Derash (sentido
solicitado) y Sod (secreto). No hay una definición ni método de Pardés, sino más
bien un conjunto de tanteos empíricos y casuísticos.
Una distinción fundamental en el análisis del Talmud se debe hacer entre los
conceptos de “temática” y de “problemática”. Mucha casuística se presentará en el
Talmud, muchos hechos, muchos datos, algunos excesivamente rebuscados y
redichos. Esos serán los temas puntuales, los datos puestos. Pero la problemática no
está expuesta, sino oculta, recóndita. En el Talmud el problema no debe identificarse
con las cuestiones particulares que inician su exposición. El problema no está por lo
general formulado. En el Talmud es necesario remontarse del tema al problema. Los
temas y los problemas son numerosos en el Talmud, aunque algunas veces los
problemas permanezcan ocultos. Pero esas cuestiones que permanecen entre líneas
pueden constituir, sin embargo, un proyecto, el proyecto talmúdico. No obstante, en
medio de todos los temas y problemas del Talmud se presenta la cuestión de la
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
“apertura” que hace del Talmud una anti-ideología, conseguida a través de dos
principios de diálogo: la Majlóket y la Guezerá shavá.
La Majlóket es una dialéctica abierta, en cuanto que no busca la síntesis, sino que se
abre al reconocimiento de la alteridad de otro espíritu; en este sentido, es una
dialéctica trascendente -en oposición a la inmanente-, que sale del interior del sujeto
mismo, haciendo del otro-hombre del diálogo un elemento esencial.
Supone, por tanto, una nueva lógica, que el rabino Ouaknin llama “lógica del
sentido”. El pensamiento talmúdico no deja de oponerse; cuando se afirma una
certeza, surge la oposición, y también la oposición deja insatisfecho. Esta dinámica se
mueve siempre en la pregunta. La pegunta es una apertura que reclama algo diferente,
dentro de su parcialidad; la pregunta es palabra inacabada.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Dice Levinas que “cuando el talmudista, comentando un texto bíblico, remite a otro texto bíblico
-aunque la remisión fuese arbitraria-, hay que leer cuidadosamente el contexto del pasaje citado. No
es la explicación de la palabra lo que cuenta. Se trata de asociar un “pasaje” bíblico a otro para
extraer de ese hermanamiento el perfume secreto del primero”.
El Tratado de Baba Metzia 59;b relata una Majloket (discusión) acerca de la Halajá
(ley religiosa) entre Rabi Eliezer y otros sabios de su época, en el siguiente caso:
Si un horno se desarma y se esparce arena por sus diferentes secciones, Rabi Eliezer
afirma que está limpio (puro); los sabios dicen que no.
¿Qué sucedió en Ajnai? Durante aquel día, Rabí Eliezer presentó todos los argumentos del mundo,
pero ellos [el resto de sus colegas] no los aceptaron. Rabí Eliezer les dijo: “Si la halajá es como yo
digo, este algarrobo lo demostrará”. El algarrobo se movió 50 amot (unos 50 metros). Ellos le
dijeron: “Un árbol no nos aporta ninguna evidencia”.
Él volvió a decirles: “Si la halajá es como yo digo, las aguas del Jordán lo demostrarán”. En aquel
momento las aguas del Jordán cambiaron su curso. Ellos dijeron: “Las aguas no nos aportan
ninguna evidencia”.
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Él volvió a decirles: “Si la halajá es como yo digo, los muros de esta academia lo demostrarán”.
Entonces los muros comenzaron a derrumbarse. Rabí Yehoshua les dijo: “Si los sabios discuten por
una cuestión de la halajá, ¿qué os importa a vosotros?”. Los muros no llegaron a caer por respeto a
Rabí Yehoshua, y tampoco se enderezaron por respeto a Rabí Eliezer. Éste volvió a decirles: “Si la
halajá es como yo digo, los cielos lo demostrarán”.
Entonces sintieron una voz del cielo que decía: “¿Qué tenéis en contra de Rabí Eliezer? La halajá
es como él dice que es”.
Rabí Yehoshua se levantó y dijo: “No está en los cielos” (Dt 30:12). ¿Qué significa “no está en los
cielos”? Rabí Jeremías dijo: “Desde el momento en el que la Torá fue entregada en el monte Sinaí no
hacemos caso a ninguna voz que proceda del cielo, ya que está escrito en el Sinaí que se debe seguir a
la mayoría” (Ex 23:2).
Pasado un tiempo Rabí Natan se encontró con Elías, el profeta. Le preguntó: “¿Qué hizo el Santo
-bendito sea- en aquel momento?”. Elías respondió: “Dios sonrió y dijo: ‘Mis hijos me han
derrotado. Mis hijos me han derrotado”.
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Rabí Eliezer trata de demostrar que la halajá está de acuerdo con su opinión
invocando toda una serie de milagros. El último de estos milagros es una voz celestial
que declara que la halajá es de acuerdo a lo dictaminado por Rabí Eliezer.
En otro punto, los dos textos coinciden: ya que la voluntad divina ha sido registrada
por escrito (este punto no está señalado de forma específica en ninguno de los dos
textos), ahora está abierta a ser interpretada por la mente humana.
Este acuerdo que he descrito hasta aquí era previsible, dado que ambos documentos
permanecen abiertos a múltiples interpretaciones.
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Una posible conclusión que podemos obtener de este pasaje talmúdico que figura en
los dos Talmudim, es que la principal preocupación no sería la verdad por sí misma,
sino el proceso a través del cual se llega a ésta.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Es por ello que al final el proceso por sí mismo acaba convirtiéndose en el principal
centro de atención.
Este proceso es conocido como ‘Talmud Torá’, posee un valor independiente y, por
tanto, requiere una práctica. La última consecuencia de admitir que ya no tenemos
profecía es que el ‘Talmud Torá’, es decir, la interconexión entre la palabra divina y la
razón humana, se convierte en un acto meritorio por sí mismo.
Por su misma definición, podemos afirmar que el entorno de ‘discusión’ del Talmud
de Babilonia implica una admisión tácita que la verdad divina puede estar al alcance a
través del razonamiento y de la interpretación humana, o sea sólo de forma
imperfecta.
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Ya que, por definición, cualquier interpretación sólo abarca una parte de la verdad,
siempre será necesario disponer de interpretaciones alternativas.
Sin embargo, dado que toda interpretación contiene una parte de verdad es una
obligación conservarlas, incluso aquellas interpretaciones que han sido rechazadas
cuando se fijó la Halajá.
Autores citados:
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Clase 7
Mayoría y minoría
“Las palabras del Eterno son palabras limpias, como plata refinada en horno de tierra, purificada
siete veces” (Salmo 12:6). Rabí Yannai dijo: “los artículos de la Torá no se dieron en forma de
edictos claros, sino que respecto a cada artículo que el Santo -bendito sea- enseñó a Moisés le dio 49
razones para dictaminar una cosa pura y 49 para declarar (la misma cosa) impura”. Moisés dijo:
“Señor del universo, ¿cuánto ha de durar todo esto? Aclarémoslo de una vez. Le respondió: «Sigue a
la mayoría» (Ex 23:2). Si la mayoría dice que es impuro, que sea impuro; si la mayoría dice que
sea puro, entonces que sea puro”.
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[5] Y ya que la halajá siempre sigue la mayoría, ¿por qué nos preocupamos de consignar las
opiniones minoritarias juntamente con la opinión mayoritaria? Porque si en el futuro una corte de
justicia pueda dictaminar basándose en la opinión minoritaria, ya que un tribunal no puede anular
el dictamen de otro tribunal a no ser que tenga mayor sabiduría y número de jueces integrantes. Si
sobresale en número pero no en sabiduría, o en sabiduría pero no en número no puede anular la
decisión de una corte anterior.
Rabí Yehuda dice: “Las opiniones individuales fueron consideradas juntamente con las de la
mayoría porque en un momento pueden ser necesarias para que (los sabios) basaran sus opiniones”.
Los sabios dicen: “Las opiniones individuales fueron consignadas con las de la mayoría de manera
que, durante una discusión sobre la pureza o impureza, uno pueda decir a la parte que sostiene que
aquello es ‘impuro’ según la tradición de R. Eliezer, «Tu opinión se basa en [la opinión minoritaria
de] R. Eliezer»”.
3. Dada la naturaleza crítica de las controversias entre las escuelas, el Talmud pasa a
explorar cómo es posible convivir juntos sin tener que dividirse en facciones. Este
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cuarto texto presenta la situación tanto antes como después de que sonara la voz
celestial, dando la razón a Bet Hillel. TB Iebamot 14 a.
Pluralismo interpretativo:
Por ejemplo, en el tratado Sanhedrín (página 88, a) del Talmud de Babilonia, Rabí
Yose sostiene que las controversias tienen su raíz en nuestro conocimiento cada vez
más imperfecto de la Biblia (véase otros pasajes TB Sota 47b, TB Sanhedrín 88b,
Tosefta Hagiga 2:9).
Sin embargo, la mayoría de los textos rabínicos tradicionales expresan una actitud
positiva con respecto a las ‘majlokot’ (lit. controversia, disputa, desacuerdo).
El Midrash al Salmo 12 sugiere que las disputas no son una casualidad sino que son
necesarias: deliberadamente D-s transmitió la Halajá con diferentes interpretaciones y
reglas, dando personalmente a Moisés 49 posibles razones en cada sentido, por lo que
la Halajá no es una ciencia exacta.
Los rabinos aceptan con entusiasmo la discusión halájica, le dan fuerza y también la
aprecian: “Cualquier discusión en el nombre de los cielos (es decir, que no persiga fin
material o beneficio propio) es provechosa” (Tratado de Avot 5:17).
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Halajá es el término general para la ley judía. Está basada fundamentalmente en las
ordenanzas bíblicas y en los mandamientos de la Torá escrita y oral, como también
en toda la legislación y disposiciones rabínicas posteriores que se van desarrollando
hasta nuestros días.
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El caso de tomar la propiedad de otro con la intención de pagar después por ella, se
discute en dos pasajes centrales del Talmud. Veamos como ellos puedes ayudarnos a
resolver nuestro dilema.
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Basado en este análisis, el sabio talmudista Rab Asher ben Yechiel (conocido como el
Rosh) escribe que si el pago está listo y el dueño está claramente esperando vender el
objeto, está permitido, “por ejemplo, un objeto que está rebajado de precio”. (2)
Desde este punto de vista no hay objeción al comportamiento señalado.
La mercadería que se toma está claramente destinada a ser vendida y no se planea
pagar por él en un tiempo futuro indefinido, sino que inmediatamente cuando se vaya
a ir de la tienda – exactamente como lo hubiera hecho sin abrir la comida. Por esta
razón en muchas tiendas no tiene ninguna objeción con casos ocasionales de “coma
ahora pague después”.
Sin embargo, hay otra consideración relevante que aprendemos de otro pasaje del
Talmud. La Torá nos ordena: “No robar” (Levítico 19:11). El Talmud infiere de la
naturaleza categórica de este mandamiento que robar está prohibido en todas las
circunstancias. Robar está prohibido incluso si la intención es devolver el objeto
robado y pagar la multa correspondiente, que parecería tener un beneficio ambiguo
para la “víctima” (3).
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relación al pago, sin mencionar el desastre que eso implica. Por eso, incluso en
supermercados que no tienen objeción cuando alguien come y luego paga, creo que
esto sólo debería hacerse cuando hay una razón importante, por ejemplo, lo que se
presenta en el caso, de mantener a los niños callados.
Y por supuesto, la envoltura debe ser preservada cuidadosamente para que el cajero
pueda tomar fácilmente el artículo sin quedar con las manos sucias y babeadas.
La consecuencia de esta ley es que obliga a los vecinos contiguos a velar por un área
del terreno que asegure la privacidad, construyendo un muro de separación entre
ambos terrenos.
Aún cuando el área protegida es visible a las personas de la vía pública, es peor
cuando una persona puede observar el área protegida de su vecino ya que esta
situación es una constante.
Fuentes: (1) Tratado Baba Batra 2b (2) Maimónides, Mishné Torá, leyes de vecinos
3:5
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“Los casos de propiedad y los de pena capital son iguales en interrogatorio y examen,
pues está escrito: "Tendréis una sola ley" (Levítico 24,22)."
¿En qué se diferencian los casos de propiedad de los casos de pena capital?
Los casos de propiedad son decididos por tres jueces, y los de pena capital por 23.
Los casos de propiedad pueden comenzar o con razones para absolver o con razones
para condenar; los casos de pena capital deben comenzar con razones para absolver y
no pueden comenzar con razones para condenar.
(...) En los casos de propiedad celebran el juicio durante el día, y el veredicto puede
alcanzarse durante la noche; en los casos de pena capital celebran el juicio durante el
día, y el veredicto debe alcanzarse también durante el día.
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¿Hasta qué número los aumentarán? De dos en dos hasta 71. Si entonces 36 se
pronuncian por la absolución y 35 por la condenación, es declarado inocente; si 36 se
pronuncian por la condenación y 35 por la absolución, discuten unos con otros hasta
que uno de ellos, que se pronunció por la condenación, acepte las palabras de los que
se pronuncian por la absolución” (4,1-5,5).
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Clase 8
"El que planta la higuera, comerá su fruto" - ¿Por qué se comparó la Torá a la
higuera? - Todos los frutos tienen una parte de desperdicio: los dátiles sus carozos,
las uvas sus semillas, las granadas sus cáscaras, pero el higo, completo, es un fruto
digno de ser consumido". (Midrash Yalkut Shimoni, Yehoshua 1)
"Los niños que están sentados ocupándose del estudio de la Torá, se parecen a las
filas apiladas de las semillas de la granada". (Shir Hashirim Rabá 1)
"...Al igual que el aceite de oliva que se usa para iluminar la oscuridad del mundo, así
también Israel ilumina el mundo" (Midrash Shir Hashirim Rabá 1)
"De la misma forma como nada se desperdicia de la palmera datilera,....- así el pueblo
de Israel esta formado por individuos meritorios: algunos conocen el Tanaj, otros la
Mishná, otros el Talmud, algunos la Hagadá, algunos los mandamientos y otros aman
la benevolencia". (Midrash Bereshit Rabá 41)
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"El Santo Bendito Sea su Nombre, expresó a Israel: Aunque la encuentren colmada
con cosas buenas, no digan: sentémonos y no plantemos, sino estén atentos para
plantar...
Así como cuando entraron encontraron plantíos realizados por otros, también
ustedes, planten para sus hijos, no sea que diga el hombre: ya estoy viejo; “cuántos
años más viviré, para qué estaré trabajando y cansándome para que otros reciban los
frutos, si mañana ya estaré muerto...” Por ello no interrumpan las personas la tarea de
la plantación, y así aparte de lo que ya encontraron realizado por otros, continúen y
planten aunque ya sean ancianas". (Midrash Tanjuma, Kedoshim)
"Una vez iba Joni Hameaguel (seudónimo por el que se conoce a Joni después de una
parábola en la cual se encerró en un círculo para implorar por las lluvias) caminando
a lo largo de una senda y vio a una persona plantando un algarrobo. Le preguntó:
- ¿Cuántos años deberán pasar hasta que este árbol dé sus frutos?
- Setenta anos - le respondió.
- ¿Está seguro que vivirá setenta años más para poder gozar de los frutos del árbol?
- "Cuando llegué a este mundo encontré un algarrobo que mis padres plantaron y yo
tomé de sus frutos, de la misma manera planto uno para mis hijos - le contestó.
Joni se apartó del camino para comer, sintió mucho sueño y quedó profundamente
dormido. Nadie lo vio ya que una gran roca lo cubría. Así durmió setenta años
seguidos. Cuando se despertó, vio a una persona recogiendo frutos de ese árbol. Le
preguntó:
- ¿Quién plantó este árbol?
- Mi padre - le respondió.
Entonces se dijo: - Habré dormido setenta años.
Se imaginó que debía haber tenido muchos descendientes de su progenie.
Entonces, se dirigió a su casa. A las personas que encontró les preguntó: "¿Dónde
está el hijo de Joni Hameaguel?"
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Le dijeron: -"El ya no vive, pero está su nieto"-.... (Talmud Babli, Taanit, 23B)
Rabi Iojanán ben Zakai decía: "Si tienes un retoño en tus manos y te dicen que ha
llegado el Mesías, primero planta el retoño, y sólo después corre a recibirlo". (Avot de
Rabi Natán, 3)
“Piensa en ello, no corrompas ni desoles La Tierra, pues nadie vendrá a arreglarla
después de ti”. (Midrash Kohelet Rabbah 7)
En una primera etapa, entre los siglos 11 y 14 el estudio y los comentarios al Talmud
florecieron en España y el Norte de Africa con sus ilustres rabinos y eruditos.
En el siglo 16, como consecuencia de las persecuciones y el deterioro de la vida
intelectual en esas comunidades, los centros de estudio pasaron a las comunidades de
Europa Oriental.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Una reacción en contra de la supremacía del Talmud llegó con la aparición de Moisés
Mendelssohn en Alemania y la resurrección intelectual del judaísmo a través de su
contacto con la cultura gentil del siglo 18.
El Talmud debe ser considerado como una fuente histórica del judaísmo, así como
una producción literaria.
En este último aspecto, es un caso único entre las grandes obras maestras de las
literaturas del mundo. La compilación de sus comentarios, se convirtió en una
enciclopedia de la fe judía, con enseñanzas de los más grandes sabios judíos en
Palestina y en Babilonia.
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Asimismo, dado que la Halajá (ley religiosa de los judíos) se ocupa de todas las
circunstancias de la vida, el Talmud discute las más diversas ramas del conocimiento
humano: temas de astronomía y la medicina, las matemáticas y la ley, la anatomía y la
botánica.
Muchos de estos estudiosos se acreditan con sólo unas pocas frases o incluso con
menos uno, mientras que a otros se les adscribe muchos cientos de aforismos,
enseñanzas, preguntas y respuestas. El peculiar estilo del Talmud se debe al hecho
que está compuesto casi en su totalidad por frases y dictámenes que son debatidos en
forma amplia y asociativa en el texto. Esta circunstancia es una consecuencia del
propio origen y objetivo del Talmud: el tratar de preservar la tradición oral y de las
transacciones de la Academias de permitir sólo la introducción de la única condena
que representa las contribuciones de los profesores y científicos a los debates. La
preservación de los nombres de los sabios participantes de estos debates, discusiones
y transacciones, hace del Talmud la más importante, y, en muchos aspectos, la única,
fuente literaria e histórica para el período específico tratado.
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pasajes de corte literario que durante muchos siglos fueron los únicos depositarios de
la poesía judía.
El Talmud ejerce una doble influencia como un factor histórico en la historia del
judaísmo y sus seguidores, no sólo en lo que respecta a la orientación y formulación
de la vida religiosa y de pensamiento, sino también con respecto al despertar y
desarrollo de la actividad intelectual.
Como un documento religioso, los dictámenes del Talmud están aceptados por su
indiscutible autoridad y validez como parte integral de la Tradición Oral, como
complemento de la Torá escrita. Es por ello que el estudio del Talmud se convirtió
en un deber religioso y por lo tanto originó un modelo de estudio.
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
organismo ha tomado su forma final, aún produce nuevos brotes que extraen
sustento de las raíces y continúan creciendo... El principio por el que el Talmud está
sin acabar ofrece un reto constante para continuar la obra de creación. A cada
estudioso le incumbe añadir algo al Talmud...
Hay muy pocos textos sagrados que no exijan al estudiante la aceptación previa de
ciertos principios. El estudioso del Talmud, sin embargo, no está obligado a aceptar
todo lo que encuentra y si elige preguntar o inquirir, le está permitido y de hecho
está obligado a hacerlo así" (Adin Steinsaltz, pág. 257).
El Talmud fue durante casi 15 siglos la muralla tras la que se protegían los judíos para
poder sobrevivir en un mundo que los acosó, persiguió y asesinó.
Puede afirmarse que el pueblo judío encontró en el Talmud los principios que rigen
su existencia cotidiana y la base de su identidad colectiva. Esto hizo posible que el
judaísmo como forma de vida siga teniendo una vigencia absoluta hasta nuestros días.
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Clase 9
Este líder religioso es conocido como Ezra Hasofer (el escriba). Era descendiente
de Cohanim, nieto de Saraya, el último Cohen Gadol del primer Bet Hamikdash.
Vivió en el exilio de Babilonia y dedicó toda su vida al estudio de la Ley. Al saber
que los judíos que aún vivían en Eretz Israel habían permanecido sin dirigentes,
decidió emigrar de Babilonia y trasladarse a la Tierra de sus antepasados. En el año
347 a.e.c. Ezra obtuvo del Rey Ciro de Persia, el permiso de retornar a la tierra de
Israel y de nombrar a su albedrío jueces y dirigentes.
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El objetivo de Ezra era terminar con los casamientos entre los judíos y los demás
pueblos y reconstruir el Bet Hamikdash. Ezra transmitió a los Sabios de la Kneset
Hagdolá, la Tradición Oral recibida de los últimos profetas.
Shimon HaZadik
Hijo de Jonio, nació en el año 175 a.e.c. Fue Cohen Gadol y dirigente de la nación,
como así jefe religioso y presidente de la Kneset Hagdolá. En su época, la Kneset
Hagdolá compuesta de 120 miembros, se transformó en el Sanhedrín (Supremo
Tribunal) que estaba integrado por 71 sabios.
Hilel HaZaken
Hilel nació en Babilonia adonde sus padres habían llegado desde Eretz Israel, y por
consiguiente fue llamado Hilel Hababli. Por parte de su madre es descendiente del
rey David. Se dedicó por entero al estudio de la Torá y su hermano Sevna, que era
comerciante, se ocupaba de mantenerle materialmente. El Talmud relata que a los
40 años retornó de Babilonia a Eretz Israel y se estableció allí. Estudió con los
sabios Shemaia y Avtalion, fundadores de las primeras Yeshivot en Eretz Israel.
Ellos le transmitieron la Ley Oral y al fin de sus días superó en el estudio de la
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Torá a todos los Sabios de su época. Fue entonces que le nombraron presidente
del Sanhedrín. Hilel era célebre por su amor hacia todos los hijos de Israel y su
deseo de propagar en ellos la Torá, contrariamente con su colega Shamay, que solo
aceptaba discípulos conocidos por su conducta irreprochable. Hilel era de la
opinión de enseñar la Torá a cualquier persona, ya que el estudio transforma y
purifica al ser humano.
Un paralelismo fue hecho entre Ezra Hasofer y Hilel: fue Ezra Hasofer quien al
venir a Israel fortaleció la base de la Torá que se estaba olvidando. Del mismo
modo Hilel, en un período en que la Torá se olvidaba de nuevo, vino a Eretz Israel
y reanudó su estudio propagándola en todo Israel.
A pesar de que Hilel era una gran personalidad, era humilde y de espíritu muy
sencillo; en este mismo sentido recomendaba al pueblo: "Sed de la categoría de los
discípulos de Aharón Hacohen, que amaba la paz y la armonía; si es difícil llegar a
ella, perseguidla hasta alcanzarla, amada todo ser humano y acercadlo a la Torá."
Hilel fue el líder de Israel durante 40 años y murió en el año 8 de la era común.
Shamay
Vivió en la época de Hilel Hazaken. Estudió en las Yeshivot de los sabios Shemaia
y Avtalión. Shamay era muy estricto y temía siempre del pecado; por lo cual era
muy riguroso en la aplicación de las leyes de la Torá.
Amaba mucho a su pueblo, por lo cual ponía mucho ardor para interesarse en la
solución de los conflictos, ya fueran de orden nacional o religioso, que existían en
su tiempo en el país. Fue nombrado jefe del Tribunal Sanhedrín (Av bet Din).
Se comportaba con severidad y furia para con los pecadores, pero con nobleza y
dulzura con los rectos. Hilel y Shamay eran amigos sinceros y se amaban como
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Shamay insistía que el estudio de la Torá sólo tiene valor si la persona aplica los
deberes hacia D’s y hacia los hombres tal como nos enseña la Ley. Ante la duda
siempre optaba por prohibir.
Era severo y riguroso en todo. Hilel en cambio era más indulgente. Este permitía
no decir la verdad y aún mentir si se persigue un fin de armonía. A este respecto el
Talmud nos relata una controversia sobre la forma de realizar el deber de alabar a
la novia delante del novio con el fin de elevarla en sus ojos. Shamay mantenía que
hay que alabarla sin mentir y no decir que es hermosa si no lo es. Hilel consideraba
elogioso alabar en cualquier caso a la novia diciendo: Novia hermosa y graciosa! Lo
cual Shamay rechazaba, exclamando: "¿Cómo es posible calificar una novia ciega o
enfermiza de hermosa, cuando la Torá nos ordena "Te alejarás de la mentira?"
Hilel respondía: "Cuando la persona hace una mala compra, acaso no es apropiado
valorizarla ante sus ojos para que no se apene, si la compra ya está hecha?"
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Nació en el año 141 e.c. Desde su niñez mostró una aptitud excepcional para el
estudio. Empezó a aprender de su padre Raban Shimon Ben Gamliel, luego con
Rabi Elazar Ben Shamua y Rabi Iaacob Ben Kurshay. Frecuentó también los
hogares de muchos otros sabios y así adquirió gran experiencia que le sirvió más
adelante en la compilación de la Mishná.
Rabi Yehudá era muy rico y toda su riqueza la empleaba para obras de bien, sin
aprovecharla en lo mínimo para su goce material. Por su ciencia y por su riqueza
empleada para el bien, atrajo el aprecio y el cariño de todos. Al morir su padre
Raban Shimon Ben Gamliel, Rabi Yehudá ocupó su lugar como Presidente (Nasí)
del Sanhedrin y dirigente de la nación.
Rabi Yehudá Hanasí fue un personaje humilde no sólo con los grandes Sabios o
con sus colegas, sino también con sus discípulos. Solía decir: "Mucha Torá aprendí
de mis profesores, más aún con mis compañeros, pero de mis discípulos más que
todos". Muchas veces durante las discusiones talmúdicas, no vacilaba en dar razón
a su interlocutor. Rabi Yehudá observaba los mandamientos estrictamente y se
cuidaba mucho del pecado; en este sentido recomendaba: "Considera tres cosas y
no llegarás a cometer pecado: piensa que hay un ojo divino, que todo lo ve; un
oído que todo lo escucha y un registro en el cual todos tus actos están escritos.
Rabi Yehudá Hanasí, llamado también Rabenu Hakadosh, vivió 70 años y fue líder
espiritual indiscutido durante 30 años.
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Rabi Jyhia
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Centro de Estudios Judaicos Curso: Talmud
Rabi Oshaia
Hijo del Sabio Raba bar Bisna, nació en Jerusalem en el año 70 e.c. Fue uno de los
primero Amoraim. Estudió en la Yeshivá de Rabi Yehudá Hanasí y con el tiempo
llegó a ser un sabio muy renombrado.
Con la cooperación de Rabi Jyhia, hizo una recopilación de todas las leyes que no
fueron incluidas en la Mishná y llamadas Beraitot; son la base del desarrollo del
Talmud. Rabi Oshaiá fundó su Yeshivá en la aldea Zipori en la Galilea. Fue un
gran orador. Sus “Drashot” (conferencias) figuran de forma esparcida en el
Midrash Raba. A una edad avanzada, transfirió Rabi Oshaia su Yeshivá a Keisrin, a
la cual afluían discípulos de todas partes del país para aprender la Torá de este gran
sabio.
Rav
Su nombre era Aba Arija, pero recibió el título honorífico de “Rav”. Puede
considerarse como uno de los últimos Tanaim y primeros Amoraim. Descendía de
Shimi, hermano del rey David y era sobrino de Rabi Jyhia. Cuando éste se trasladó
a Eretz Israel, Rav, que nació en Babilonia, le acompañó, creció en su casa y
estudió en la Yeshivá de Rabi Yehudá Hanasi en Zipori. Luego Rav regresó a
Babilonia y junto con su colega Shmuel fundó una gran Yeshivá en la cual se
pusieron las bases fundamentales del Talmud de Babel, en el año 219 e.c.
Luego Rav se estableció en la población de Sura en la cual fundó su famosa
Yeshivá y gracias a él y a su colega Shmuel, Babilonia se transformó en un gran
centro del Judaísmo, pudiendo ya prescindir de los Rabanim de Eretz Israel. Rav y
Shmuel se volvieron famosos por su forma de explicar la Mishná y establecer la
aplicación de la Halajá. Gran número de discípulos acudían a Rav, aún discípulos
del Shmuel.
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Rav tuvo una gran familia y su hijo primogénito fue llamado Rav Jihia. Sin
embargo no fue éste quien le reemplazó, sino su discípulo Rav Huna.
Rav murió a edad avanzada en el año 247 e.c.
Shmuel
Nació en el año 160 e.c. en Nehardea en Babilonia, hijo de Aba Bar Aba Hacohen,
que pertenecía a una familia muy respetable. Desde su niñez dio pruebas de gran
inteligencia y desde los primeros días que empezó a estudiar, su maestro quedaba
maravillado ante las explicaciones que sólo él deducía. Su padre le transmitió las
primeras bases de la Torá y cuando notó sus grandes facultades, le envió a estudiar
en Netzivim con el Sabio Rabi Yehudá Ben Betera.
Después de cierto tiempo regresó a Nehardea y prosiguió sus estudios con el con
el sabio Levy ben Sisi y en poco tiempo subió de la categoría de discípulo a colega.
Cuando Levy se marchó a Eretz Israel, Shmuel entró en la Yeshivá de Rav Huna,
en la cual se especializó en cuestiones aún no solucionadas. Con la muerte de Rav
Huna permaneció Shmuel sin maestro y su padre se vio obligado a llevarle a Erez
Israel.
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En esos tiempos Rabi Yehudá Hanasi era la autoridad suprema. Siendo Shmuel
aún muy joven para estudiar con Rabi Yehudá, tomó como Rav a uno de sus
discípulos, Rabi Hama Bar Hanina. Shmuel también estudió medicina. Como
médico, Shmuel demostró que la raíz de cada enfermedad proviene del aire
viciado. Inventó una medicina muy solicitada para enfermedades de ojos. Shmuel
era también versado en la astronomía, como él mismo declaraba: "Me son tan
claros los senderos del cielo como los senderos de Nehardea". Esta ciencia le valió
el título de “Shmuel Iarjina” (experto sobre lo relacionado a la luna). Shmuel
regresó con su padre a Babilonia, se encontró allí con el gran Sabio Rav y juntos
fundaron grandes Yeshivot. Ambos fueron los primeros Amoraim de Babilonia.
Fundaron las más famosas Yeshivot en Sura y Nehardea. Cientos de discípulos
acudían a ellos, sin tener necesidad de perfeccionarse en Eretz Israel. Shmuel fue
Rosh Yeshivá en Nehardea sin tener el título de Rav. Era muy humilde. Cuando no
conocía un Din, admitía sin temor: "No conozco esa ley".
Nació en Zipori en el año 180 e.c. Al nacer quedó huérfano de padre y madre.
Estudió en la Yeshivá de Rabi Yehudá Hanasi. Asistía a las discusiones entre Rav y
Rabi Yehudá Hanasí pero era demasiado pequeño para entenderlas. Estudió
también con los sabios Rabi Ianay, Rabi Hanina ben Hama y con Rabi Oshaia. Se
convirtió en uno de los más grandes y distinguidos Sabios del Talmud. Fundó su
gran Yeshivá en Tiberiades, casi la única de Eretz Israel. Gozó del mérito de vivir
mucho y de ver cuatro generaciones de Amoraim en su Yeshivá. Del mismo modo
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que Rabi Yehudá Hanasi fue el compilador de la Mishná, Rabi Iojanan fue el
compilador del Talmud de Ierushalaim; tal como Rabi Yehudá Hanasi fue la
autoridad suprema en su generación, así Rabi Iojanan fue en su tiempo el dirigente
de su generación. Al morir Rav y Shmuel, Rabi Iojanan ben Nafja se convirtió en
dirigente de la nación, tanto en Eretz Israel como en Babilonia.
Ravina
Se trata del primer sabio con ese nombre “Ravina Hakadmon” ya que hubo un
segundo sabio posterior que también llevaba el nombre de Ravina. Era oriundo de
Babilonia, de la quinta generación de Amoraim, discípulo de Rava. Desde su
juventud adquirió la fama del más grande Sabio de su tiempo. Era colega del sabio
Rav Aja hijo de Rava. Este era estricto en la aplicación de la ley (el “Din”); Ravina
en cambio, aplicaba el Din con indulgencia. Era también discípulo y colega de Rav
Ashe y juntos llevaron a cabo la magna obra de composición del Talmud Babli.
Ravina murió en el año 393 e.c.
Rav Ashe
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Clase 10
Los Sabios que vivieron después de la época de los Amoraim fueron llamados
Saboraim, y a ellos les sucedieron los Gueonim. Durante todo este período los
Sabios de Israel fueron profundizando en el estudio del Talmud, y fueron escritas
varias obras de gran importancia.
Gueonim
Fue el título honorífico dado a los Presidentes de las Academias Judías de Torá
(Yeshivot) en Babilonia, que sucedieron a los Saboraim. Los Gueonim
interpretaron el Talmud y tomaban decisiones en asuntos jurídicos y en asuntos
puramente religiosos. El primero de los Gueonim fue Rav Hana de Ushkiya de la
Yeshivá de Pumbedita. Durante 449 años se sucedieron en Pumbedita 48
Gueonim hasta Rav Hay Gaón, quien fue el último de los Gueonim hacia el año
1038.
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Rab Paltoy Gaón - Gaón de Pumbedita desde el año 842 hasta el 858 e.c.. Autor
de numerosas respuestas halájicas a consultas populares, que sirvieron a la
posteridad para delucidar difíciles cuestiones talmúdicas.
Asimismo estudió con gran dedicación el Talmud, sin dejar por ello de aprender
todas las ciencias naturales conocidas. No se sabe quienes fueron sus maestros,
pues estudiaba según parece de los textos que tenía a su alcance.
Atraído por los renombrados poetas que residían en Tiberíades, se trasladó a Eretz
Israel, encontrando allí maestros en materia filológica.
Rab Sherira Gaón - Nació en el año 906. Gaón de Pumbedita al final de la época
de los Gueonim. Fue el padre de Rab Hay Gaón.
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Rab Hay Gaón - Nació en el año 939 y falleció en 1038. Era hijo del Gaon Rab
Sherira de Pumbedita a quien sucedió en el cargo, clausurando la gloriosa época de
los Gueonim. Sus respuestas de Halajá son innumerables y eruditas.
Las obras que se escribieron los Rishonim cubren todo el espectro de la creación
literaria rabínica: comentarios sobre la Torá y el Tanaj, sobre el Talmud y la Halajá,
tratados de ética, moral y filosofía y libros de Cabalá.
Entre los más conocidos Rishonim se destacan:
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Rabi Itzjak ben R. Iaacov Alfasi, el “Rif” (en arabe: de Fez) (1013 - 1103) vivió
en Marruecos y escribió un importante código legal en el cual son resumidas todas
las partes legales del Talmud.
Fue alumno de Rabenu Nisim y de Rab Jananel a fines del siglo 9 e.c.. Se lo
considera uno de los principales fundamentadores de la Halajá. Resumió las
sentencias del Talmud, escribiendo la opinión prevaleciente.
Falleció en el año 1103, dejando discípulos de gran erudición como Rab Itzjak lbn
Migash quien fuera maestro del Rambam.
Rambam es autor del más conocido código de leyes judías, llamado “Iad
Hajazaká” o “Mishné Torá”. Asimismo escribió el “Sefer Hamitzvot” (Libro
de los Preceptos), que incluye una lista de los 613 mandamientos que figuran en la
Torá con un detalle de todas las normas que rigen tales preceptos. Tambien se
destacó en el campo de la medicina, habiendo dejado en ese orden una profusa
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literatura.
La influencia del Rambam perdura por los siglos en todas las comunidades judías y
sus escritos son fuente de continuos estudios e investigaciones.
Un famoso dicho popular afirma que “desde Moshé (Moisés, el líder bíblico) hasta
Moshé (Ben Maimón) no hubo como Moshé”…
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Rabi Itzjak Ben Meir, el “Ribam”- Tosafista del cual se desconocen sus datos
biográficos. Se sabe que era nieto de Rashi, por parte de su hija, por lo que se
deduce que nació en Rameru, Francia, a fines del siglo 11.
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manda expulsar a Ramban de España quien decide viajar a Israel, donde fallece.
Fue uno de los grandes sabios de Francia, de la ciudad de Kutsi, famoso por su
libro “Sefer Hamitzvot”. Estudió con el gran Sabio Rabi Yehudá, llamado Sir León
de París. Rabi Moshe fue un gran Talmudista y uno de los que compusieron los
“Tosafot”, que es un profundo comentario que acompaña en el Talmud la
explicación de Rashi. También escribió un comentario sobre la Torá. Muchas de
sus explicaciones están citadas por Rabi Yehudá Ben Rabi Eliezer en su libro
“Minjat Yehudá”. Fue un gran orador reconocido en muchas comunidades.
Recibió el título de Rabi Moshé Hadarshán.
En el año 1235 llegó hasta España y constató que el judaísmo allí estaba en
decadencia, hasta tal punto que muchos judíos se casaban con no judías. Con sus
argumentos elocuentes, consiguió hacer retornar a muchos hermanos al judaísmo.
Cuando regresó a Francia ya estaba considerado como uno de los más grandes
sabios de su generación. En el año 1240, Rabi Moshé fue uno de los cuatro rabinos
convocados por el Rey de Francia Luis IX para responder a las "acusaciones"
contra el Talmud del padre Dunir, un judío renegado. A pesar que los Rabinos
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El libro está dividido en dos partes: las 365 “Mitzvot Lo Taasé” (negativas) por un
lado y las 248 “Mitzvot Asé” (positivas) por el otro. Se basó en la obra del
Rambam tanto en el contenido del libro como en el orden que siguió, aunque hay
casos en que dictamina la Halajá en forma diferente a Maimónides.
Cada Mitzva está detallada y analizada en forma completa: desde la cita de su
fuente en la Torá, con las posteriors explicaciones correspondientes al Talmud, los
Gueonim y hasta llegar a los dictámenes de los Poskim en general y de los Sabios
de Francia (los Baalei HaTosafot) en particular. Rabi Moshé Mikutsi (“Samag”) es
considerado como uno de los grandes Poskim y su obra es objeto de muchos
comentarios posteriores.
Rabi Asher ben Iejiel, “el Rosh” - Nació en el año 1250 (?) y fue el discípulo
predilecto de Rab Meir de Rothenburg. Al fallecer su gran Maestro y ante las
terribles persecuciones que padecían los judíos en centro Europa en ese momento,
Rabi Asher escapó con sus ocho hijos primero a Saboya, para luego establecerse en
Toledo, capital de Castilla, España.
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Rab Iaacov ben Asher, “Baal Haturim” (1275 - 1348), fue uno de los hijos del
Rabi Asher ben Iejiel (el Rosh).
Su obra más famosa es el “Tur”, una codificación de todas las leyes de la Torá que
rigen en la actualidad. Es el precursor del Shulján Aruj. El vocablo “Tur” significa
literalmente “fila o columna” referido a las cuatro filas de piedras preciosas que
ostentaba el Cohen Gadol. La obra se divide en cuatro Turim:
- 0raj Jaim: Contiene las leyes y costumbres cotidianas, del Shabat, las festividades
y las distintas bendiciones.
- Ioré Dea: Todas las normas que abarcan la acepción de lo permitido o
prohibido.
- Even Haezer: Las normas de las relaciones matrimoniales.
- Joshen Mishpat: Trata las relaciones comerciales, de propiedad y judiciales.
Sus sentencias están basadas en los tres pilares de la Halaja: el Rosh, Rambam y
Rif. Tiene en cuenta sin embargo las opiniones de todos los Gueonim y Tosafistas,
dictaminando en cada caso su propia opinión la cual fue aceptada ampliamente.
Rab Iaacov Su es conocido por su apodo Baal Haturim, autor de los Turim. Muy
famoso también por su comentario a la Torá, que se caracteriza por asombrosos
cálculos numéricos. Nació en 1280 (?) en Alemania llegando a España a la edad de
trece años cuando su padre y toda la familia escaparon de las persecuciones.
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Rab Mordejai Iafe, “HaLevush” - Nació en el año 1530 (?) en Praga. Su apodo
Halevush (en hebreo significa “vestimenta”) responde al nombre de su obra que
incluye diez libros, de los cuales cinco son exégesis al Tur y al Shulján Aruj, y los
otros cinco versan sobre distintos temas.
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Harav Shmuel Segal, el “Maharsha” – Este gran erudito del Talmud, fue rabino
de la comunidad en la ciudad de Ostra, Wolinia (Rusia) y posteriormente alrededor
del año 1630, en la famosa ciudad de Krakov.
La Generación de Transición
Más de mil años habían pasado desde que se escribió el Talmud, y a pesar que en
su momento todos los judíos del mundo aceptaron los dictámenes legales del
Talmud, mucho se había escrito respecto de ellos, y eran tantos los libros que la
persona debía estudiar para llegar a una conclusión legal clara, que eso era
prácticamente imposible para la mayoría de las personas. A partir del fin del siglo
15, comenzaron a escribirse distintas obras con el fin de sintetizar en forma clara y
explícita las halajot para las personas. El sabio que representa el traspaso entre la
época de los Rishonim a los Ajaronim, es Rabi Iosef Caro.
Rabi Iosef Caro - Nació en Toledo en el año 1487. Con la expulsión de los judíos
de España en el año 1492 llega Lisboa y al poco tiempo se trasladó a
Constantinopla. Allí prosigue sus estudios hasta el fallecimiento de su padre y
maestro. Ya en ese entonces había comenzado a escribir su comentario al
Rambam, “Kesef Mishne”. De Constantinopla pasó a Andrinopolis, en Tracia,
gozando a la edad de treinta años de una gran fama como erudito y maestro.
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En una aldea cercana a esa ciudad escribió el “Shuljan Aruj” (“La Mesa servida”)
que fue universalmente aceptado como el gran libro de leyes y Halajot de los judíos
sefaraditas hasta nuestros días.
Sus sentencias rabínicas fueron aceptadas por las colectividades dispersas en toda
Europa central. Su obra de Halajá más conocida se llamó “Mapá” (que significa
mantel), cuyo objetivo era servir de mantel al Shulján Aruj (“la mesa servida”),
ampliando su contenido con las Halajot, costumbres y tradiciones de las
comunidades ashkenazíes. Falleció en el año 1572 dejando numerosos discípulos.
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Clase 11
Los Sabios que vivieron a partir del siglo 16 (después de la aparición del Shulján
Aruj de Rabi Iosef Caro) y hasta nuestros días son llamados “Ajaronim”.
Al igual que sus antecesores los Ajaronim, se han dedicado al estudio de todas las
partes de la Torá.
Rab Ioel Serkes, autor del “Baj” - “Bait Jadash”, obra de comentarios al “Tur”
paralela al Beit Iosef. Su autor fue, cuyo apodo se debe al nombre de su madre, si
bien su apellido era Iafe. Nació en Lublin en 1561, falleciendo en Cracovia en
1640.
Excelso talmudista que estuvo dedicado al estudio de la Torá desde muy trempana
edad. Fue yerno de Rab Ioel Serkes (autor del comentario paralelo llamado “Baj”)
de quien aprendió a dilucidar complicados problemas de la halajá. En las terribles
persecuciones de los años 1648-50 se vio obligado a emigrar a Moravia, pasando
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por largos años de exilios que lo hicieron famoso por su sabiduría en todas las
comunidades ndados que visitó. Falleció en el año 1664 dejando numerosos
discípulos y fervientes admiradores.
Fue discípulo de los famosos eruditos Rabi Moshe Iserles (“Rama”) y Rabi Shlomó
Luria Rabi Ieoshúa Falk Hacohen fundó su gran Yeshivá con los fondos de su
suegro, Rabi Israel, uno de los notables benefactores de su ciudad, logrando atraer
muchos discípulos al estudio de la Torá. En sus tiempos se formó una tendencia
entre los estudiantes de consultar directamente el Shuljan Aruj para aplicar la
Halajá sin el estudio previo del “Tur” y “Bet Iosef” para conocer el origen de las
leyes. Esto provocaba errores en la interpretación y aplicación de la Halajá.
La cuarta parte es conocida como “Sefer Meirat Einaim” y contiene una amplia
explicación sobre el Shuljan Aruj.Esta obra convirtió a Rabi Ieoshúa en uno de los
más grandes Poskim.
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Beer Hagolá - Obra escrita por Rab Moshe Rivkes que contiene notas
bibliográficas al Shuljan Aruj. En el año 1648, obligado por los terribles sucesos,
Rab Rivkes abandonó su hogar en la ciudad de Vilna, donde dejó una valiosa
biblioteca personal.
Con gran pena llegó a Amsterdam donde se estaba editando el Shuljan Aruj, obra a
la cual agregó sus notas, haciendo uso de su memoria a falta de textos. Falleció en
el año 1672.
Nació en el año 1622 en la ciudad de Vilna. Su padre, Rabi Meir, era el gran
Rabino de la ciudad. Con él cursó sus primeros estudios y pronto adquirió amplios
conocimientos del Talmud. Luego se trasladó a Cracovia (Polonia) donde estudió
con grandes sabios. En poco tiempo él mismo fue un gran erudito en todas las
áreas de la Torá.
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Durante la revolución de los Cosacos del año 1655, Rabi Shabetay se vio obligado
a huir a pie a Lublin; de Lublin tuvo que huir a Praga y de Praga se trasladó a
Draznitz donde lo nombraron rabino de la ciudad.Rabi Shabetay falleció siendo
muy jóven; no obstante, logró escribir grandes obras en cantidad y en calidad,
publicadas en parte durante su vida. A edad de 24 años publicó su primer libro
“Siftei Cohen”sobre el Shuljan Aruj, donde explica y decide entre las tradiciones
contradictorias de Rabi Iosef Karo y Rabi Moshe Iserles y esforzándose en lo
posible de acercar ambas opiniones.
“Siftei Cohen” (SHAJ) es una explicación clásica del Shuljan Aruj, escrita en estilo
simple y bien ordenada. También escribió el libro “Nekudot Hakesef” sobre el
“Turei Zahav”. Más adelante, compuso un comentario llamado “Hearuj” sobre el
“Tur Ioré Dea” y el libro “Poel Tzedek” que explica las 613 Mitzvot en forma
resumida. También escribió un libro de historia “Meguilat EFA” relatando las
persecuciones de los judíos en Polonia y Lituania.
Rabi Shabetay Hacohen falleció el mes de Adar del año 1664 a la edad de 42 años.
Rab Eliahu ben Shlomó, el “Gaón de Vilna” - Nació en 1721 en una localidad
cercana a Brisk, Lituania. Desde su niñez fue considerado un prodigio que dejaba
asombrados a los sabios ancianos de la generación, por su erudición, profundidad
e inteligencia. Siendo muy joven dominaba ya los tratados del Talmud, con sus
comentarios y dictámenes. Esta excepcional sabiduría le adjudicó el título de Gaón,
que se había dejado de usar desde muchos siglos atrás. Supo inculcar a sus
discípulos el amor ilimitado al estudio de la Torá desde su pequeño y oscuro
cuarto, en la llamada Sinagoga del Gaón de Vilna.
Fue líder de multitudes, sin que se haya dirigido nunca a las masas, ni haya
ocupado nunca un cargo público. Es interesante destacar que oficialmente, el
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Rabi Szneur fundó una gran Yeshivá en Ladi para enseñar a la juventud la Ley del
jasidismo. Introdujo cambios en el rito de oración Ashkenazi y fundó el rito
jasídico basado en las costumbres del Ari Hakadosh.
Compuso un nuevo “Shuljan Aruj” que incluye 5 partes con las costumbres de
los jasidim.
Rabi Szneur Zalman redactó también otros libros de gran valor. El más famoso es
el “Sefer Hatania”, base fundamental de toda la literatura jasídica, que ejerció
gran influencia y atrajo a miles de judíos a la doctrina del Jasidismo. Entre otras
obras importantes:”Tora Or”, “Likutei Torá”, “Berurei haZohar”, “Likutei
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Jaiei Adam (“La vida del hombre”) - Escrita por Rab Abraham Danzig, es una
obra muy popular que abarca los temas del “Oraj Jaim” (la primera parte del
Shulján Aruj): la rutina cotidiana de los días semanales, leyes de Shabatot y
festividades.
Rab Abraham Danzig debe su apellido a la ciudad natal, donde nació en el año
1748. Cursó sus estudios en Praga donde recibió el título rabínico de manos de
Rab Iejezkel Landau. Fue de profesión comerciante, por lo que sus obras “Jaiei
Adam” y “Jojmat Adam” tienen un carácter marcadamente popular. Vivió en la
ciudad de Vilna donde merecio la simpatía del Gaón, Rab Eliahu de Vilna. Falleció
en el año 1821.
Rab Shlomo Ganzfried- conocido por su obra Kitzur Shuljan Aruj - Brevario
del Shuljan Aruj. Nació en Ungwar (Hungría) en el año 1804 quedando huérfano a
temprana edad.
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Su famosa obra de Halajá, “Aruj Hashuljan” (significa Mesa servida), después del
Shuljan Aruj, es la explicación más clara de la Halajá, realmente como una mesa
preparada.
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Rabí Iosef Jaim - Este famoso sabio y cabalista nació en la ciudad de Bagdad en
el año 1835.
Entre sus numerosas obras cabe mencionar una síntesis de las leyes del Shulján
Aruj llamado: "Ben Ish Jai", y un libro de preguntas y respuestas llamado: "Rab
Pealim". Falleció en el año 1909.
Sus obras abarcan una rica gama de temas de gran actualidad. Se destaca
principalmente su comentario “Mishná Brurá” al Shulján Aruj Oraj Jaim, que fue
aceptado por la totalidad de las autoridades rabínicas hasta hoy día.
Rabí Iaacov Jaim Sofer: Este gran sabio y cabalista nació en Irak en el año 1870 y
siendo joven se traslado a la tierra de Israel. Entre sus trabajos se encuentra el
famoso comentario al Shulján Aruj - Oraj Jaim y Ioré Deá, llamado: "Kaf
Hajaim". Falleció en Jerusalem, en el año 1939.
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Estudió en la famosa Yeshivá de Wolozhin y desde el año 1888 hasta 1904 ejerció
como rabino en distintas localidades de Lituania.
En el año 1904 fue nombrado Gran Rabino de la ciudad de Iaffo en Israel, donde
ejerció en ese cargo hasta el año 1914. En el año 1919 fue nombrado Rabino en
Jerusalem hasta el año 1919 y también como primer Gran Rabino Ashkenazí del
Ishuv Hajadash (el nuevo asentamiento judío en Palestina), cargo que ejerció hasta
su fallecimiento en 1935.
Defendió arduamente los derechos históricos de los judíos sobre Eretz Israel
replicando en su momento al comisionado británico Lord Plumer que “ninguna ley
que se oponga a la Torá tiene validez en Eretz Israel”.
Creó la Yeshivá Mundial “Merkaz Harav” en Jerusalem, siendo hasta hoy en día el
ideólogo del sionismo religioso para millares de discípulos y admiradores.
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Este erudito fue casi un autodidacta que en el año 1933 se estableció en Eretz
Israel, convirtiéndose en la autoridad rabínica máxima, sin ejercer ningún cargo
oficial.
En las últimas décadas del siglo 20, en el mundo de las “Yeshivot” (academias de
estudios religiosos) cercanas a las comunidades de los judíos ashkenazíes, se
destacó el Rab Moshé Fainstein (1895-1986).
Este gran rabino y líder de la ortodoxia en los Estados Unidos, nació en Bielorusia.
En 1921 fue nombrado rabino de Luban, en las cercanías de Minsk, donde actuó
hasta su emigración a los Estados Unidos en 1937. Allí fue el líder de la Yeshivá de
New York Metivta Tiferet Jerusalem, que bajo su conducción se transformó en
una de los principales centros de estudio.
Rab Fainstein fue una de las autoridades halájicas más importantes de su tiempo y
sus fallos son considerados de suma autoridad por la ortodoxia. Sus decisiones se
relacionan tanto a la ciencia y la tecnología moderna como a la realidad de la
comunidad judía americana. Es autor de “Iguerot Moshé”, colección de
respuestas actuales según el orden del Shuljan Aruj. Sus restos fueron enterrados
en Jerusalem.
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Rab Ovadia Iosef (quien fuera el Gran Rabino Sefaradí de Israel), es visto hasta
hoy día como la máxima autoridad en Halajá para las comunidades sefaradíes. Al
frente de la Yeshivá "Jazon Ovadia" en Jerusalem, sus obras halájicas más notorias
son "Iavía Omer" y "Iajvé Daat".
En Israel por ejemplo, funcionan varios centros e institutos de Torá y Madá (Torá
y ciencia) que desarrollan mecanismos de avanzada tecnología, que aportan
soluciones prácticas según la Halajá para permitir el uso de equipos eléctricos o
mecánicos en Shabat y demás festividades. Asimismo, existen parámetros
uniformes para homologar los criterios de Kashrut de alimentos que se importan o
exportan hacia y desde Israel.
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Ajiyá
Eliahu
Elishá
Zejariá
Hoshea
Amós
Ieshaiahu
Mijá
Ioel
Najúm
Habakuk
Tsefaniá
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reconstruir a Jerusalem y el
Santuario. A consecuencia de
varios factores favorables, entre
ellos la actitud amistosa del rey
persa Dario, se terminó de
construir el Segundo Templo en
el año 516 a.e.c.
Baruj Ben
Neriá
Antignos
Iosef Ben
Ioeser
Iosef Ben
Iohanan
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Iehóshua Ben
Rerajiá y Nitai
Haarbelí
Iehoshua Ben
Tabaj y
Shimón Ben
Shataj
Shemaia y
Avtalión
Hi lely
Shamai
ESCUELA ESCUELA
DE DE SHAMAI
HILLEL
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preceptos recibidos de la
Enseñanza Oral
transmitida elaboró un
código escrito: La
MISHNA.
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TALMUD
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IERUSHALMI.
De estas dos obras, el
Talmud Babli es el más
importante pues fué
completado después del
Ierushalmí y contiene
por consiguiente la
mayor parte de las
enseñanzas de este
último.
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Rabí Iosef Jaim Autor del "Ben Ish Jai". BEN ISH JAI
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de Bagdad
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LA MISHNA:
Desde Moisés hasta Rabeinu Hakadosh las leyes tradicionales fueron aprendidas de
memoria de esta manera y transmitida de generación en generación oralmente como ya se
mencionó. Rabenu Hakadosh sin embargo, pensando que debido a los crecientes
sacrificios y persecuciones, los judíos no podían quizá retener mentalmente todas esas
leyes tradicionales, decidió escribirlas. Siendo tanto un gtran sabio como un hombre de
medios económicos considerables, recurrió a su alrededor a los más grandes estudiosos
de su tiempo y juntos escribieron todas las leyes tradicionales e interpretaciones de la
Torá que habían aprendido de sus maestros. Todo este vasto conocimiento fué ordenado
en seis Sedarim (secciones)
LA GUEMARÁ:
Las mishnaiot fueron escritas en forma muy concisa, sin discu- siones o
argumentaciones. Los discípulos de Rabí más tarde discutieron y examinaron estas
mishnaiot detalladamente en el "Tosafot" y "Beraiot". Los grandes estudiosos que
vivieron luego de la redacción y culminación de la Mishná, que estudiaron, examinaron,
discutieron e interpretaron las Mishnaiot se llamaron "Amoraim" (significa maestros o
intérpretes). De esa manera los Mishnaiot fueron estudiados en las grandes Ieshivot de
Eretz Israel y Babilonia por unos cuatrocientos años después de la destrucción del
Segundo Templo. Finalmente, Rab Ashé, uno de los más grandes sabios de su tiempo,
hombre que combinó saber con riqueza, al notar que los grandes problemas y
sufrimientos del pueblo judío ocasionarían el olvido de las leyes e interpreta- ciones
entregadas de generación en generación, decidió escribirlas. Junto con Ravina y otros
jefes de Ieshivot en Babilonia, recopiló la Guemará -el Talmud Bablí, considerado
sagrado por los judíos y estudiado aún hoy en día. Los estudiosos de Eretz Israel ya
habían recopilado y organizado el Talmud Ierushalmi, que también está considerado
como sagrado y se estudia hasta hoy.
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Talmud Talmud
MISHNÁ Nombre Masejet Tratado
BABLI IERUSH.
1 1 1 Berajot Bendiciones
2 2 2 Peá Espigas
3 3 3 Demai Producto sin impuesto cierto
4 4 4 Kilaim Mezcla de diversas clases
5 5 5 Sheviit El séptimo año
6 6 6 Terumá Ofrendas
7 7 7 Maasrot Impuestos
8 8 8 Maaser Shení Segundo impuesto
9 9 9 Jalá Ofrenda de masa
10 10 10 Orlá Fruto de árboles jóvenes
11 11 11 Bikurim Primeros Frutos
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