PROVINCIA DE BUENOS AIRES

DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN

DIRECCION DE EDUCACION FISICA
JEFATURA DE REGIÓN 21
SEDE DE INSPECCIÓN DE
TRES ARROYOS

E.E.S. N° 3
Ciclo básico 
2021

Educación Física - Vida en la naturaleza

“Vivenciando los ambientes”

FUNDAMENTACIÓN

Con la salida educativa proponemos el desarrollo de conocimientos y

experiencias en torno a las relaciones que se establecen entre los hombres y la
naturaleza, particularizando el vínculo entre Educación Física-Vida en la Naturaleza-
Educación Ambiental y permitiendo que los estudiantes construyan progresivamente,
un modo particular de sentirse parte del ambiente natural, asumiendo una conciencia
crítica y de cuidado respeto de los problemas ambientales. El contacto directo con el
ambiente es la herramienta privilegiada para la construcción de vínculos perceptivos y
afectivos con la naturaleza, de aprendizajes significativos y de toma de posición con
respecto a la relación hombre-ambiente. En estas instancias se articulan los saberes
teóricos y las experiencias prácticas, en una genuina oportunidad para el aprendizaje
de la convivencia democrática, y de la organización participativa de las experiencias
grupales en el medio natural. En este sentido, la propuesta de intervención contempla
la posibilidad de transferir conocimientos de otros espacios curriculares y de
capacitarse desde el dominio motriz.

PROPÓSITOS

• Contribuir a la constitución de la corporeidad y motricidad, sustentada en los

principios de salud, individualización,

• Fomentar la construcción creativa y selectiva de respuestas motrices para

resolver problemas tácticos, técnicos y reglamentarios que plantean los deportes y las
diversas actividades motrices,

• Favorecer una mayor autonomía para intervenir con creciente protagonismo

en la organización y desarrollo de proyectos personales y grupales, asumiendo
actitudes y acciones solidarias, cooperativas, de cuidado de los otros y de sí mismo,
en diferentes contextos y procurando la protección del ambiente.

OBJETIVOS

• Desarrollen actitudes de responsabilidad, solidaridad, respeto y cuidado de sí

mismos y de los otros en actividades motrices compartidas;

• Reconozcan la importancia de los acuerdos grupales para el aprendizaje

motor, la elaboración y respeto de normas de convivencia democrática y la
construcción de ciudadanía;

• seleccionen adecuadamente las habilidades necesarias para la resolución de

problemas motores que se presentan en actividades  en el ambiente natural;

• Participen en la organización y desarrollo de proyectos de actividades

motrices en el ambiente natural procurando su protección.

CONTENIDOS

Eje corporeidad y motricidad en relación con el ambiente

La relación con el ambiente

•La selección y preparación de espacios para la realización de actividades

deportivas con protección del ambiente.

Las acciones motrices en la naturaleza

• Actividades ludomotrices: juegos cooperativos, de desplazamientos.

•Los deportes en la naturaleza. Su adecuación a las posibilidades del entorno,

del grupo y de los elementos deportivos disponibles.
 • Disfrute estético de la naturaleza.  

Eje Corporeidad y sociomotricidad

• Avanzar en su proceso de socialización mediante la asunción de distintos

roles y funciones en  juegos deportivos realizados en el medio natural en un marco de
disfrute, respeto y fortalecimiento de valores democráticos en la relación con los pares
y los adultos.

ESTRATÉGIAS DEL DOCENTE

·         Problemas a resolver.

·         Situaciones a explorar.

·         Tareas definidas.

·         Reflexión.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

Fecha probable:

Desde 9:00 hs. Hasta 11.30 hs.

Lugar: Parque Miedam

Tiempo: 2 horas y 30 minutos.

Grupos: 1°, 2° y 3° año.

Docentes: Renaud Eugenia, Di Luca Valeria, Ponce de León Fernanda, Dannunzio

Juan Pablo, Blanco José Mario.

Actividades previas:

Autorización.
Preparación de botiquín.
Elementos personales necesarios.
 Charla con los alumnos sobre cuidados y acciones en el medio ambiente.


Actividades a realizar:

·         Ida al parque (senderismo)

·         Mancha tiempo (variantes)

·         Juegos cooperativos (variantes)

·         Cinchada

·         Deportes (Fútbol, hockey, voley)

·         Vuelta a la escuela (senderismo)

Elementos: botiquín de primeros auxilios, conos, silbato, pelotas, red, sogas, sticks,
bochas, agua.

EVALUACIÓN

Reflexión grupal sobre la experiencia, donde cada alumno va a tener palabra.

Con esta salida se evaluará el proceso de aprendizaje. Cada docente realizará

una rúbrica para visualizar los objetivos alcanzados por sus alumnos.
Dirección General de Cultura y Educación

Corresponde a expediente Nro. 5802-1701421/17

ANEXO IV

SOLICITUD PARA REALIZACIÓN DE SALIDAS EDUCATIVAS

REGIÓN: 21                                                  DISTRITO 107   

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EES N°3

DOMICILIO: Rocha 1110 Teléfono: 02983- 425226

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: “Vivenciando los ambientes”

LUGAR A VISITAR: Parque Miedam Distrito Tres Arroyos

FECHA DE SALIDA:  LUGAR: EES N°3 Tres Arroyos    HORA: 9:00 hs

FECHA DE REGRESO:  LUGAR: EES N°3 Tres Arroyos    HORA: 11:30 hs

ITINERARIO DE VIAJE: 

ACTIVIDADES A REALIZAR CON CRONOGRAMA DIARIO:

9:00 hs. Pautas y recomendaciones. Salida del establecimiento.

9:30 hs. Llegada al parque, caminata hacia el lugar de acampe, recomendaciones,

pautas de actuación, indicaciones de seguridad y delimitación del sector de juego.

9:40 hs.  Mancha tiempo (variantes).

9:55 hs. Juegos Cooperativos (variantes).

10:15 hs. Cinchada.

10:25 hs. Deportes (fútbol, hockey, voley)

11 hs. Caminata hasta el establecimiento.

11:30. Llegada a la escuela.

Datos del/los docente/s a cargo

APELLIDO Y NOMBRE            DNI                    CARGO

PONCE DE LEON FERNANDA        38679081             Prof. E Física
 Blanco, José Mario         22475434    Prof. E. Física

CANTIDAD DE ALUMNOS:  CANTIDAD DE DOCENTES RESPONSABLES:

CANTIDAD DE DOCENTES ACOMPAÑANTES:        TOTAL PERSONAS:
CANTIDAD NO DOCENTES ACOMPAÑANTES:

NOMBRE DEL LUGAR: Parque Miedam                           LOCALIDAD: Tres Arroyos

MUNICIPIO: Tres Arroyos                                                   PROVINCIA: Buenos Aires

INFRAESTRUCTURA DISPONIBLE: Posee espacio verde amplio, arboles, bancos, juegos.

LUGARES ALTERNATIVOS PARA GUARNECERSE EN CASO EMERGENCIA: NO
POSEE.

CONDICIONES DE LAS VIAS DE ACCESO AL LUGAR: Buenas, calles asfaltadas.

MEDIOS DE TRANSPORTE PARA ACCESO AL LUGAR: Nos trasladamos caminando.

HOSPITALES, CENTRO ASISTENCIAL O NOSOCOMIO CERCANO AL LUGAR: Centro

Municipal de Salud “ Dr Pirovano” Ruta 228. Tel: 433178/ 186/ 182/ 153 (107)

COMISARÍA DE LA ZONA (Teléfono y dirección): (101) TEL: 02983 423333.

Dirección General de Cultura y Educación
 Corresponde a expediente Nro. 5802-1701421/17

ANEXO V

PLANILLA DE ALUMNOS Y ACOMPAÑANTES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EES N°3

DISTRITO: 107   
LUGAR A VISITAR: Parque Miedam                                           FECHA: 

N Apellido y Document Alumno Edad DOCENTE ACOMPAÑANTE NO

° Nombre o RESP/REEM DOCENTE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
 24
25
26
27
28
29
30
                    La presente planilla tendrá validez para toda tramitación oficial que se
realice
Dirección General de Cultura y Educación

Corresponde a expediente Nro. 5802-1701421/17

ANEXO VI
AUTORIZACIÓN SALIDA EDUCATIVA / REPRESENTACIÓN INSTITUCIONAL
ANEXO 6
Por la presente autorizo a mi hijo/a
__________________________________________, identificado/a con DNI
N°_______________________, con domicilio en la calle _____________ Nº _______ de
la localidad de Tres Arroyos,  T.E.________________que concurre a la EES N°3 del
distrito de Tres Arroyos, a participar en la Salida  Educativa / Salida de Representación
Institucional/  a realizarse en el Parque Miedam.
Dejo constancia de que he sido informado de las características particulares de
dicha salida, como así también de los responsables de las actividades a desarrollar,
medios de transporte a utilizar y lugares donde se realizarán dichas actividades.
Autorizo a los responsables de la salida a disponer cambios con relación a la
planificación de las actividades en aspectos acotados, que resulten necesarios, a su solo
criterio y sin aviso previo, sobre lo cual me deberán informar y fundamentar al regreso.
Autorizo, en caso de necesidad y urgencia, a hacer atender al alumno por
profesionales médicos y a que se adopten las prescripciones que ellos indiquen, sobre lo
cual requiero inmediato aviso a los números de teléfono
___________________________________________.
Los docentes a cargo del cuidado y vigilancia activa de los menores no serán
responsables de los objetos u otros elementos de valor que los mismos puedan llevar.
Lugar:
Fecha:
Firma y aclaración del padre, madre,  tutor o responsable
DNI N°
Teléfono de urgencia (consignar varios)
Dirección General de Cultura y Educación

                        Corresponde a expediente Nro. 5802-

1701421/17

ANEXO VII

PLANILLA DE SALUD PARA SALIDAS EDUCATIVAS/ SALIDAS DE REPRESENTACIÓN

INSTITUCIONAL

FECHA…../………./……..

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ALUMNO/A:

__________________________________________
APELLIDO Y NOMBRE DEL PADRE, MADRE, TUTOR O REPRESENTANTE LEGAL
__________________________________________________________________________
DIRECCION___________________________________TELEFONO:
LUGAR A
VIAJAR_______________________________________________________________

1. ¿Es alérgico?   SI    NO  (Tachar lo que no corresponda)

       En caso positivo, indique a qué:
________________________________________________
_________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________
_
2. ¿Ha sufrido en los últimos 30 días (marcar con una X )
         a) Procesos inflamatorios                                                    (_________)
          b) Fracturas o esguinces                                                     (_________)
          c) Enfermedades infecto-contagiosas                                 (_________)
          d)
Otras__________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________
__
3. ¿Está tomando alguna medicación?     SI      NO (Tachar lo que no corresponda)
        En caso positivo, ¿cuál? Con diagnóstico y prescripción medica
____________________________________________________________________________
___________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Deje constancia de cualquier indicación que estime necesario deba conocer el personal
médico y docente a cargo
_____________________________________________________
 _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__
5. ¿Tiene Obra Social?    SI       NO    (Tachar lo que no corresponda)
En caso de respuesta positiva deberá consignarlo en la planilla  y concurrir con el carnet
presentando una copia para adjuntar a la presente.

Dejo constancia que he cumplimentado la planilla de salud de nuestro

hijo/a,________________________________
en__________________________ a los________________________días del mes
de________________________
del año______________________ autorizando por la presente a actuar, en caso de
emergencia, según lo dispongan los profesionales médicos . La presente se realiza bajo la
forma de declaración jurada con relación a los datos  consignados arriba.
.

__________________________________
________________________________
     Firma del Padre , Madre,  tutor  o                                           Aclaración de firma   

        Representante legal

Dirección General de Cultura y Educación

 Corresponde a expediente Nro. 5802-1701421/17

ANEXO VIII

PLAN DE ACTIVIDADES EN SALIDAS EDUCATIVAS

INSTITUCIÓ SALA, DIVISIÓ AREA/MATERIA/ DOCENTE

N GRUPO N ASIGNATURA/ RESPONSABL
EDUCATIVA , AÑO ESPACIO CURRICULAR E

EES N°3 1°, 2°, Educación Física

3°

Se adjunta copia del proyecto en………………….fojas.

OBJETIVOS DE LA SALIDA FECHA DE SALIDA LUGARES  QUE SE VISITARAN

ACTIVIDADES PREVIAS

DESCRIPCION RESPONSABLE OBSERVACIONES

ACTIVIDADES DURANTE EL DESARROLLO

DESCRIPCION RESPONSALBES OBSERVACIONES


 EVALUACION

DESCRIPCION RESPONSABLES OBSERVACIONES

  FIRMA  DEL   DOCENTE FIRMA    JEFE   DE       DEPARTAMENTO         FIRMA

               RESPONSABLE DIRECTOR/A

1. El presente formulario deberá estar completo por duplicado ( uno para la

Institución y otro para la Instancia de Supervisión)

Dirección General de Cultura y Educación

 Corresponde a expediente Nro. 5802-1701421/17

ANEXO X
Planilla Informativa para los Padres

Nombre del proyecto: “Vivenciando los ambientes”

Lugar, Día y hora de salida: EES N°3    (fecha)  9 Hs.  
Lugar, Día y hora de regreso: EES N°3  (fecha)  11:30 Hs.
Lugares de estadía: Parque Miedam.
Gastos: Transporte y administrativos: $  (pedidos a la familia . Detalle $  transporte y
$  merienda y otros)
Nombres de la Docentes a cargo: 
Nombre de los acompañantes: 
Teléfonos:   

Medios de transporte: nos trasladamos caminando.

                                        .
Hospitales / centros de salud cercanos: Centro Municipal de Salud “Dr. Pirovano” Ruta
228. Tel: 433178/ 186/ 182/ 153 (107)

Comisaria de la zona:(101) TEL: 02983 42333