PROYECTO

‘’ Prevención Para La
Contaminación Del Aire,
Agua Y Suelo‘’

NOMBRE :
Yandri Guarango
Aviles.

CURSO :
2doINFORMATICA
“C”.
LICECIADA :
CLARA TROYA
MOREIRA.

2021-2022
 ● Preguntas de reflexión:

Antes de elaborar la Propuesta: reflexiona y contesta las siguientes

preguntas:
¿Qué tema o módulo te impactó significativamente?
La materia de soporte técnico.
¿Por qué un tema o módulo te impactó?
Porque puedo manejar lo que es Word.
¿Qué factor decisivo te hizo elegir tu propuesta?
Por lo que vive el mundo ahora.
¿Cómo la situación actual afecta/ afectara a mi futura área
laboral?
No mucho ya que trabajaremos desde nuestro ordenador.
¿ De qué manera esta situación cambió el rumbo de mi vida
académica?
Pues fue algo nuevo ya que no había estudiado en línea.
¿Cómo puedo aportar a mi medio para salir adelante juntos?
Transmitir en tv o paginas web sobre como hay que cuidarse .
¿De qué manera mi futuro laboral se ve afectado por esta
experiencia?
No esta tan afectado ya que puedo seguir trabajando en casa.
¿ De qué forma se puede aportar a la comunidad en base a la
propuesta realizada?
Un método es la manera de planificar, organizar y llevar a
cabo una actividad o un grupo de actividades.

¿Qué problema o necesidad puedes encontrar en la comunidad más

cercana? (puede ser tu familia, tu barrio, o tu colegio).
Son varios problemas que podemos encontramos en mi comunidad son las
siguientes: drogas, contaminación y falta de atención de las autoridades
locales.
Desde tu formación técnica, ¿Cómo puedes solucionar el problema o
necesidad que encontraste?
Dando charlas por diferentes medios tantos digitales como escritos también
hay otra alternativa que sería ir ayudando uno por uno pero nos tomaría más
tiempo.
 Yandri Guarango Aviles.
FICHA DE LA PROPUESTA INNOVADORA DESDE CASA

¿Quiénes ESTAN ESTUDIANTE: Yandri Snayder Guarango Aviles.

INVOLUCRADOS EN
LA PROPUESTA?. COMUNIDAD: Sector Puerto Rico (10 De Noviembre).
Estudiante y
Maestro DOCENTE: Clara Elena Troya Moreira.

FECHA: 14-09-2021. AÑO/CURSO: 2do Informatica “C”.

MODULO FORMATIVO: Diseño y FIGURA PROFESIONAL: INFORMATICA.

Desarrollo Web.
NOMBRE DE LA PROPUESTA:
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVO ESPECIFICO:
Diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de noviembre
para la prevención de la contaminación del aire, agua y suelo.
Crear conciencia sobre la problemática que tenemos sobre la
contaminación ambiental.
 Mostrar a los ciudadanos cuales son los principales efectos
de la contaminación.
 Realizar investigaciones en las cuales demostraremos que el
único y el verdadero depredador es. EL HOMBRE
 Reflexionar si en realidad tenemos conciencia ciudadana.

FASE1: DIAGNOSTICO ANALISIS DE LA SITUACION ACTUAL

 Definición del problema:
El problema sería la contaminación especialmente el aire ya
que ahora estamos viviendo una época de invasiones en
donde la gente coge su terrero y está sucio lo limpia y toda
es basura la quema ocasionando humo para las demás
personas.
 Propuesta de soluciones:
 Ahorrar agua.
 Reutilizar el plástico.
 Camina en trayectos cortos.
 Separar la basura según su definición.
 Reciclar o comprar productos reciclados.
 No utilizar papel ( o reducir su uso).

FASE2: PLANIFICACION  Investigación:

 La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta
directa e indirectamente la salud de las poblaciones, no sólo
de seres humanos, pues también altera el equilibrio de los
ecosistemas. En general, las personas y los animales de vida
silvestre están expuestos a mezclas de más de dos sustancias
tóxicas.
 Determinación de los recursos a utilizar:

 Mateeriales tales como ; una computadora , una pagina web,

un cuaderno , hojas , etc.
 Un grupo de personas dispuestas a dialogar sobre el tema.

 Objetivo del proyecto:

Concientizar a las personas del daño que estamos haciendo
con el deterioro del planeta, dando a entender por qué razón
la contaminación está ganando terreno en nuestros
espacios; Para brindar una mejor información acerca de temas
relacionados con el medio ambiente.
 Como voy a ejecutar:

ENTREGAR VOLANTES PARA SABER SOBRE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

QUE VIVIMOS.

N¨ Actividad AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S3 S4 S1 S2 S3 S4
S2
FASE1:DIAGNOSTICO.
1 X X X
FASE2: PLANIFICACACION.
2 X
X
FASE3: DESARROLLO.
3
FASE 4: Accion o
4 demostracion.

YANDRI GUARANGO AVILES.

Fase 3:  Recopilación de la información

Desarrollo - Marco Teórico
La propuesta innovadora “diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de
noviembre para la prevención de contaminación de aire, agua y suelo” está basada
en llegar a dar un mensaje a la comunidad mediante un medio informativo, el afiche.
¿Qué es un afiche?
El afiche es un texto relevante e interesante, de fácil acceso a la lectura. De lenguaje
sencillo y preciso, que te ayudará a presentar tus ideas frente a un gran número de
personas poniendo en juego tu creatividad. Consiste en una lámina de papel, cartón
u otro material que se imprime con algún tipo de mensaje visual que sirve de
anuncio para difundir una información, un evento, un bien económico, una
reivindicación o cualquier otra causa
El afiche posee tres elementos importantes:
 Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen que ayudará a
enfatizar el propósito del afiche
 El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el
mensaje.
 Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.
Para diseñar nuestro afiche vamos a usar Microsoft Word que es un programa
informático orientado al procesamiento de textos y diseño de trabajos.
Como base para la realización del afiche debemos tener en cuenta 5
recomendaciones:

1. El afiche debe captar la atención instantánea de la persona que lo recibe.

2. Debemos realizar un análisis de colores, por ejemplo: ¿Qué tipo de color va
con el estilo de la publicidad?
3. Plasmar un contenido atractivo.
4. Información y redacción adecuada (digerible)
5. Distintas tipografías y tamaños para enfatizar partes del texto.

- Metodología
El método que se utilizará para la recopilación de dato será la encuesta
 aplicada a 10 personas de la comunidad de la parroquia 10 de noviembre

Tabulación de la información
TABULACION:

PREGUNTA°1
¿BOTAS BASURA EN LA CALLE CUANDO VISITAS UN LUGAR PUBLICO?
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 SUBTOTAL
aveces 1 1 1 1 4
nunca 1 1 1 1 1 1 6
siempre
TOTAL 10

PREGUNTA°2
¿CERCA DE TU DOMICILIO HAY UN RECOLECTOR DE BASURA PUBLICO?
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 SUBTOTAL
SI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
NO
TOTAL 10
TABULACION:
PREGUNTA°3
CONSIDERA QUE LAS MEDIDAS DE LOS GOBIERNOS SON MALAS PARA EL AMBIENTE PREGUNTA°1
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 SUBTOTAL ¿BOTAS BASURA EN
SI 1 1 1 1 1 1 1 1 8
NO 1 1 2 aveces
TOTAL 10 nunca
PREGUNTA°4 siempre
¿AYUDARIAS A LAS PERSONAS A RECICLAR?
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 SUBTOTAL
SI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 PREGUNTA°2
NO ¿CERCA DE TU DOM
TALVEZ
TOTAL 10 SI
PREGUNTA °5 NO
¿RECICLAS EN TU HOGAR?
E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8 E9 E10 SUBTOTAL
SI 1 1 1 1 1 1 6 PREGUNTA°3
NO 1 1 1 1 4 CONSIDERA QUE LA
TOTAL 10
SI
NO

Análisis e interpretación de la Información PREGUNTA°4

o Pregunta N°1: ¿Botas basura en la calle cuando visitas un lugar público? SI

NO
TALVEZ

OPCIONES TOTALES PREGUNTA °5

aveces 4
nunca 6 SI
NO
siempre 0
Análisis: Según la encuesta realizada a 10 personas en la parroquia 10 de Noviembre
obtenemos como resultado que 4 de cada 10 ciudadanos botan basura en la calle
cuando visitan un lugar público mientras que los otros 6 guardan su basura.

o Pregunta N°2: ¿Cerca de tu domicilio hay un recolector de basura público?

OPCIONES TOTALES
SÍ 10
NO 0

Análisis: Según la encuesta realizada a 10 personas en la parroquia 10 de Noviembre

obtenemos como resultado que todos los encuestados manifiestan que cerca de su
domicilio sí hay un recolector de basura público

o Pregunta N°3: ¿Considera que las medidas del gobierno son malas para el
ambiente?

OPCIONES TOTALES
SÍ 8
NO 2

Análisis: Según la encuesta

realizada a 10 personas en la
parroquia 10 de Noviembre
obtenemos como resultado que 8 encuestados consideran que las medidas del
gobierno para el ambiente sí son malas mientras que los otros 2 consideran que no
lo son.

o Pregunta N°4: ¿Ayudarías a las personas a reciclar?

OPCIONES TOTALES
SI 10
NO 0
TAL VEZ 0
Análisis: Según la encuesta realizada a 10 personas en la parroquia 10 de Noviembre
obtenemos como resultado que todos sí estarían dispuestos a ayudar a las personas
a reciclar.

o Pregunta N°5: ¿Reciclas en tu hogar?

OPCIONES TOTALES
SÍ 6
NO 4
Análisis: Según la encuesta
realizada a 10 personas en la
parroquia 10 de Noviembre
obtenemos como resultado que 6 encuestados sí reciclan en su hogar mientras que
los otros 4 no lo hacen.

 Fundamentación:
La propuesta de “diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de noviembre para
la prevención de contaminación de aire, agua y suelo” es considerada factible para
llegar a la comunidad ya que los afiches son un medio de comunicación económico,
de fácil lectura y que mediante pocas palabras permite hacer llegar un gran mensaje
a cualquier persona, de cualquier edad.
La importancia de esta propuesta radica en que mediante afiches informativos
podemos empezar a crear conciencia sobre la problemática que tenemos con
respecto a la contaminación ambiental que existe en nuestra comunidad.

 Localización:
Esta propuesta tendrá lugar de desarrollo, es decir, donde vamos a hacer la entrega
de los afiches en la parroquia 10 de Noviembre del Cantón Ventanas, perteneciente
a la provincia de Los Ríos.

 Beneficiarios:
La propuesta de “diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de noviembre para
la prevención de contaminación de aire, agua y suelo” tendrá como beneficiaros a
todos los habitantes de la parroquia 10 de Noviembre del Cantón Ventanas y sus
sectores aledaños.
 Procedimiento:
 La propuesta fue realizada de acuerdo a las fechas establecidas por el docente
 La fase 1 o fase de diagnóstico tuvo inicio el 10 de septiembre del 2021 en
donde empezamos con el desarrollo de la ficha llenando los primeros
campos los cuales eran: realizar una reflexión previo a la elección del tema y
luego de esto realizar un análisis de la situación actual en donde definimos
los problemas que afectan a nuestra sociedad y las posibles soluciones a
dichos problemas. En base a esto diseñamos el objetivo general y 3
objetivos específicos que determinarían las bases principales de nuestra
propuesta innovadora.
 En la fase 2 o fase de planificación que tuvo inicio el 16 de Septiembre del
2021 realizamos una investigación sobre el tema escogido que fue el
“diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de Noviembre para la
prevención de contaminación del aire, agua y suelo” y su relación con el
módulo formativo con el que se trabajaría la propuesta. Empezamos a
establecer ideas de como íbamos a llevar a cabo la realización de nuestro
trabajo por medio de un cronograma semanal conjuntamente con nuestra
docente.
 Y por último en la fase 3 o la fase de desarrollo la cual fue iniciada el 21 de
septiembre del 2021 empezamos a ejecutar los diferentes pasos de nuestra
propuesta comenzando con la realización de una encuesta para así obtener
información relacionada a nuestro tema de propuesta, una vez concluida
esta etapa llevamos a cabo la tabulación de datos utilizando Excel para
diseñar un esquema que permita una mejor visualización de las respuestas
obtenidas. También realizamos el análisis de cada una de las preguntas de
nuestra encuesta con sus respectivos resultados mediante gráficos de
barras donde reflejamos las diferentes respuestas obtenidas por la
comunidad encuestada. En esta fase también explicamos la
fundamentación, los diferentes beneficiaros y la localización hacía la cual
estaba diseñada nuestra propuesta llamada “diseño y entrega de afiches a
la comunidad 10 de Noviembre para la prevención de contaminación del
aire, agua y suelo”

 Resultados: Obtenemos como resultado que con la ejecución de esta propuesta podemos
llegar a los habitantes de la comunidad 10 de noviembre mediante afiches que serán
diseñados en base a nuestros conocimientos y crear conciencia con respecto a la
problemática ambiental que tenemos en la actualidad y así colaborar con toda la comunidad
para juntos trabajar en la prevención de contaminación ambiental.
También podemos deducir que con el módulo formativo aplicaciones ofimáticas que escogí
para realizar la propuesta innovadora de “diseño y entrega de afiches a la comunidad 10 de
Noviembre para la prevención de contaminación del aire, agua y suelo” pude plasmar todos
mis conocimientos y así elaborar un afiche que cumpla los objetivos de la propuesta
De la misma manera esta propuesta nos permite realizar investigaciones que permiten
ampliar mis conocimientos; tanto en relación con el módulo formativo escogido como
también con el tema de problemática con el que se trabajó.

Después de realizar la Propuesta: reflexiona y contesta las siguientes

preguntas:

¿De qué forma llegué a cumplir mis objetivos de la propuesta?

Leyendo documentos y buscando información en internet.
¿De qué manera aporta mi experiencia en el desarrollo de mi propuesta?
A que más personas tome en práctica lo que es cuidar a nuestro planeta.
¿Cómo y por qué estamos colaborando con la comunidad?
De manera semipresencial ya que ahora está una nueva ola de covid-19.
¿Cómo me sentí realizando la propuesta?
Súper bien ya que aprendí mucho sobre el tema y también sobre cómo elaborar una
propuesta.
La elaboración de esta propuesta, ¿Contribuyó o fortaleció mi proceso
de aprendizaje en el módulo seleccionado?
Para mi esta propuesta fortaleció mis conocimientos y aprendí mas sobre el modulo
que seleccione.
¿De qué manera este proyecto contribuyó a mi aprendizaje teórico de
los módulos?
De manera positiva, me enseño muchas cosas que yo no tenía ni idea, pero a la final
aprendí y todo.
¿Cómo nos sirve esta experiencia en el futuro como ciudadanos?
Ah que debemos tomar conciencia sobre las consecuencias que le estamos haciendo a
nuestro planeta.
¿De qué manera se pudo o no implementar el proyecto con la situación
actual?
De la mejor manera porque, aunque ahora estamos en una situación delicada se puede
implementar en la sociedad.
FASE4: ACCION O
DEMOSTRACION.

FASE5:
EVALUACION.