SEMANA DEL 3 AL 7 DE ENERO DEL 2022.

MTRA. Rosana Y. Escalante Zapata. 4° “A”

Día Asignatura Actividades
Lunes 3 Español Español Investiga y escribe en tu cuaderno el título de la p- 34. Luego contesta:
¿Qué son los formularios?
¿Cuál es su función?
Matemáticas ¿Qué características tiene? Se sube a classroom.
Matemáticas: Copiar en la libreta.

Historia

LOS DOS ÚLTIMOS PUNTOS SE REALIZARÁN EN LA CLASE DE MAÑANA. Ya deben estar

en la libreta el anexo 20 (expresiones con punto decimal)
HISTORIA: Realiza en tu libreta una pequeña portada p- 36 y 37.
Martes 4 Matemáticas -Matemáticas:
- Anexo 20 (expresiones con punto decimal).
-Realizar la actividad libro p- 18 se realiza en clase. Se sube a classroom.
-Español
- IMPRIMIR y PEGAR en la libreta lo de las IMÁGENES (consulta tu CURP, rodea las
Español secciones del formulario). Se realiza en casa.
-Leer y realizar las actividades del libro p- 34, 35 y 37.se realiza en clase. Se sube a
classroom.
-Educación Física de 9:00 a 9:30 am.
-HISTORIA: -Leer y subrayar p- 38 y 39. Se realiza en casa.
-RESPONDER P- 40. SOLO REALIZAR LA ACTIVIDAD 1 Se realiza en clase. Se sube a
Educación
classroom.
Física
Historia

Miércoles 5 Historia -Historia:

Matemáticas -Realizar la actividad 2, p- 40 y 41 Se realiza en casa. (puedes comprar el mapa de la
República Mexicana con división política) Se sube a classroom.
-Cultura Olmeca p- 44 y 45. Libreta, copiar el cuadro dejando de dos a tres cuadros
para sus respuestas, solo en la última (aportaciones), dejar libre para escribir.
Educación CULTURA OLMECA
Artísticas PERIODO:
Español AÑO:
UBICACIÓN:
LUGARES IMPORTANTES
APORTACIONES:
-Dibujar o imprimir la IMAGEN cabeza olmeca y el señor de las Limas). P- 44 y 45. Se
realiza en clase. Se sube a classroom.
-Matemáticas: Realiza lo de la IMAGEN anexo 27 (Fábrica de tapetes. Recorta los
recuadros y pégalos en la libreta y en un lado o debajo de cada cuadro su
representación gráfica) Se realiza en casa.
-Copia en la libreta:
 - Se revisa el anexo 27 y SE REALIZA EN CLASE lo del libro de texto. Se realiza en clase.
Se sube a classroom.
-Educación Artística: De 10:30 a 11:00 am.
-Español: Copiar y contestar las 4 preguntas del libro p- 38 (a,b,c y d.). REALIZA la
sesión 4 Se realiza en casa.
-Realizar el ejercicio p- 40 y 41. IMÁGENES (colorea las situaciones en las que es útil
llenar un formulario, escribe para que consideras que se llena este tipo de formulario).
realiza en clase. Se sube a classroom.

Jueves 6 Ciencias Socioemocional: Copiar en la libreta y el anexo 28 (fortaleciendo el autoestima)

Naturales

Geografía

Socioemocional -Geografía
-Leer la carta de Donají y con ayuda de tu Atlas realizar la actividad p- 17.
-Mapa de la IMAGEN (Estados Unidos Mexicanos) Se realiza en clase. Se sube a
classroom
-Naturales
-Leer p- 43, 44 y 45. Se realiza en casa.
-Ver el video “Reproducción sexual y asexual de las plantas”(en la clase)
-Realizar el ejercicio de la IMAGEN (investiga en tu libro de texto las partes…) Se
sube a classroom
Viernes 7 Cívica y Ética -Geografía
Geografía -Copia en la libreta el ejercicio de la IMAGEN (México y sus divisiones políticas) Y
CONTESTA. Se sube a classroom
-Naturales
-Realizar el ejercicio de la IMAGEN (relaciona los textos con las imágenes). . Se sube
Matemáticas a classroom
Ciencias -Matemáticas
naturales Realizar libro de texto p-22 y 23. Se sube a classroom.
Lunes

Copiar en el cuaderno.
Martes
Miércoles
Jueves Copiar en el cuaderno.
Viernes