El cambio de paradigma de la educación mecanicista a la educación
Educación holista tiene un conjunto de principios radicalmente diferentes.
Holista
Ramón
Gallegos Nava
Ramón Gallegos Nava, educador, escritor
y filósofo, doctor en educación, fundador
de la Fundación Internacional para la
educación holista en Guadalajara. Ha
publicado 25 libros de educación holista
lo que lo convierte en el autor a nivel
mundial que más ha escrito sobre el tema
La educación holista es un proceso integral para
reestructurar la educación en todos sus aspectos,
considerando al ser humano en su totalidad, y trabaja en
las siguientes dimensiones:
* Emocional
* Social
* Cognitiva
* Estética corporal
* Espiritual
El objetivo de las escuelas holistas es desarrollarse
en un nuevo paradigma educativo estableciendo el
orden interno, la comprensión, saber educar para la
vida, la paz y una sociedad integral.
La propuesta está basada filosófica y conceptualmente
en un conjunto radicalmente diferente de principios sobre
la inteligencia, el aprendizaje, el ser humano, la sociedad
y el universo que habitamos.
M ING La educación holista es el camino a seguir
O
C ON! para la evolución de la conciencia.
SO
La educación holista es considerada como
el nuevo paradigma educativo para el siglo
XXI se ha desarrollado en los 90´s
Ofrece un nuevo marco para entender el sentido de la
educación en la nueva época, por un lado recuperar lo mejor
de los educadores clásicos y por otro supera los falsos
supuestos en que se basa la educación durante el siglo XX.
Pretende educar para la ciudadanía global lo cual sólo
es posible si existe el respeto por la diversidad
cultural, se orienta a formar la sociedad del siglo XXI.
La educación holista se interesa por una formación
integral del ser humano
La educación holista no se reduce a ser un método
educativo, se caracteriza por ser una visión integral de la
educación.
La educación holista es un proceso de hacerse consciente de
que el mundo es una unidad, una totalidad interdependiente,
se basa en una profunda devoción por la vida y el potencial
inherente de la naturaleza humana.
El paradigma holista, integra el conocimiento de la ciencia, el
arte, la espiritualidad y tradiciones para crear una cultura de
sabiduría logrando con esto, superar la fragmentación del
conocimiento el cual se encuentra fraccionado en las disciplinas
académicas.
Principios de la educación holista
1. El propósito de la educación holista es el desarrollo humano.
2. El ser humano posee una capacidad ilimitada para aprender.
3. El aprendizaje es un proceso vivencial.
4. Se reconocen múltiples caminos para obtener el conocimiento.
5. Profesor y estudiante están en un proceso de aprender.
6. Aprender sólo puede tener lugar en un ambiente de libertad.
7. El estudiante debe internalizar el aprendizaje a aprender como
metodología de aprendizaje.
8. Educar para una ciudadanía global y el respeto a la diversidad.
9. Educación ecológica y sistemica, una toma de conciencia planetaria.
10. La espiritualidad es la experiencia directa de la totalidad y el orden
interno.
Estos diez principios holisticos definen el ambiente
educativo en el cual trabajan los nuevos educadores.
Esta propuesta señala cuatro tipos de
aprendizaje que es necesario desarollar en las
comunidades educativas del siglo XXI:
Aprender a aprender
Aprender a hacer
Aprender a vivir juntos
Aprender a ser
El holismo pone énfasis en el desafío de crear una sociedad
sustentable, justa y pacífica en armonía con la Tierra y sus
formas de vida.
La Educación Holista reconoce las múltiples
dimensiones del ser humano: física, intelectual, estética,
emocional y espiritual, de esta manera caminaremos
hacia el ideal de un individuo integral viviendo en un
planeta armonioso.