Capítulo 5: Los problemas sociales y las condicionales
VIDEOS: EL RACISMO Y EL CLASISMO EN EL ECUADOR
Escuche a Estefanía (de azul) y Cristina (de rojo):
Vocabulario: lamentablemente sadly manejar to manage
choquen clash el hecho de the fact that por eso because of that empresa company salir adelante move forward
1. En Ecuador, el racismo existe de forma obvia Cierto Falso
2. La gente pobre y rica tienen prioridades similares Cierto Falso 3. En Ecuador, todos los ciudadanos deben votar Cierto Falso 4. La clase media en Ecuador no tiene poder Cierto Falso
LAS CONDICIONALES POSIBLES VS. LAS CONDICIONALES HIPOTÉTICAS
POSIBLES O REALES IMPOSIBLES O CONTRARIAS A LA REALIDAD
- HIPÓTESIS - ESTAS CONDICIONES, ESTAS CONDICIONES, ¿SON POSIBLES O REALES AHORA? ¿SON POSIBLES O REALES AHORA? Si tengo dinero, Si fuera presidente de EE.UU., yo dono $100 a una org. viajaría mucho.
Si nosotros vemos a un pobre, Si viviera en Marte,
le ayudaremos. tendría mascotas raras.
Iré a Ecuador ¡Ustedes estarían locos
si ahorro mucho dinero. si tomaran 5 clases en español!
Si + Presente Presente / Futuro Si + subjuntivo pasado Condicional
-ra -ía
“SI YO FUERA PRESIDENTE… …CAMBIARÍA EL MUNDO”
LA FORMA DEL CONDICIONAL LA FORMA DEL SUBJUNTIVO PASADO (227) INFINITIVO + ÍA I WOULD… HABLAR TENER VIVIR hablaría IRREGULARES hablarías 1. ELLOS - pretérito hablaron tuvieron vivieron abreviadas Si yo estuviera triste, hablaría 2. – ron > - ra (RA RA AH AH AH...) decir hablaría diría con mishacer amigosharía hablaríamos “e” hablara tuviera viviera hablaríais hablaras tuvieras vivieras hablarían poder podría saber sabría Si tuviéramos querer querríahambre, haber habría hablara tuviera viviera comería comeríamos en Sykes habláramos tuviéramos viviéramos comerías caber cabría hablaran tuvieran vivieran comería “e” +“d” 4. IRREGULARES = irregulares en el pretérito (p. 217) SER PONER SABER QUERER comeríamos poner pondría salir saldría fueron pusieron supieron quisieron comeríais tener tendría venir vendría fuera pusiera supiera quisiera comerían valer valdría Capítulo 5: Los problemas sociales y las condicionales
LAS CONDICIONALES POSIBLES VS. LAS CONDICIONALES HIPOTÉTICAS
Observen estas oraciones y decidan la forma necesaria en la parte correspondiente:
Ejemplo A: Mi madre toma medicinas, si ella ______ (estar) enferma.
¡Es el presente: es real! ESTÁ Ejemplo B: Si el profesor ______ (cancelar) clase, celebraríamos con mucha alegría. CANCELARA ¡Es el condicional: es hipotética!
CONDICIONALES POSIBLES (Si + presente …| … presente /futuro)
1. Si el profesor ______________ (dar) crédito extra, los estudiantes hacen las actividades.
2. Si yo _______________ (llamar) a mi madre, ella estará muy contenta. estará = futuro
3. Yo siempre ___________ (ir) al gimnasio si no llueve.
4. Mis amigos ______________ (querer) comida si yo cocino.
5. Si tú _________________ (estudiar) más, tendrías mejores notas.
6. Si Rogelio _________________ (cocinar) una paella, yo comería en su casa.
7. Si el profesor_________________ (estar) cansado, él bebería más café.
8. Mi novia y yo ________________ (ir) al cine si tuviéramos tiempo este fin de semana.
9. Mis amigos _________________ (venir) a mi casa si yo los invitara.
LAS SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DEL MUNDO
Usando condiciones hipotéticas, piensen en soluciones a algunos problemas sociales: Ejemplo: “Si ganáramos $10 millones,… enviaríamos comida a países pobres” Completen tres (3): 1. Si ganáramos $10 millones en la lotería, _______________________________________________________
2. *Ayudaríamos a niños en Ecuador si ___________________________________________________________
3. Si fuéramos políticos, ____________________________________________________________________________
4. *Haríamos de voluntarios en West Chester si ______________________________________________
5. Si viéramos a una persona vendiendo droga en clase, ________________________________________
6. *Nos postularíamos para presidente de EE.UU si ____________________________________________